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云南省中小學(xué)信息技術(shù)說課稿

時間:2022-08-04 17:11:34 說課稿 我要投稿

云南省中小學(xué)信息技術(shù)說課稿

  作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行說課稿編寫工作,借助說課稿可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,說課稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的云南省中小學(xué)信息技術(shù)說課稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

云南省中小學(xué)信息技術(shù)說課稿

  一、說教材

  (一)、教材的地位與作用

  1、教材:重慶大學(xué)出版社出版的《初中信息技術(shù)》第四版,本節(jié)內(nèi)容《數(shù)據(jù)的計算》是《初中信息技術(shù)》第四版(八年級上)第一單元第3節(jié)的內(nèi)容,它是Excel中的一個重點(diǎn),在實(shí)際生活應(yīng)用中,比較常用。

  2、現(xiàn)代社會是信息社會,在生產(chǎn)及生活各個領(lǐng)域中,都有大量的數(shù)據(jù)信息要處理,像電話費(fèi)的收取、學(xué)習(xí)成績的統(tǒng)計分析等。隨著社會的的進(jìn)步,人們在日常生活中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)越來越多,對處理數(shù)據(jù)的速度和精度要求也越來越高。然而,傳統(tǒng)的人工處理數(shù)據(jù)的方法已不能滿足需求,計算機(jī)成為了最有效的數(shù)據(jù)處理工具。作為中學(xué)生有必要了解和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的計算。

  中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要(試行)明確指出,中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解、掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。因此,我確立了以下教學(xué)目標(biāo):

  (二)教學(xué)目標(biāo)

  1、知識目標(biāo):讓學(xué)生明確在電子表格中數(shù)據(jù)計算的方法,通過對數(shù)據(jù)計算方法的教學(xué),讓學(xué)生掌握數(shù)據(jù)計算的方法。

  2、能力目標(biāo):根據(jù)計算機(jī)學(xué)科的特點(diǎn),通過:講解—演示—實(shí)踐結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、抽象思維能力和動手能力。

  3、思想目標(biāo):通過教學(xué)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲和對本學(xué)科的熱愛。

  (三)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):能利用數(shù)學(xué)公式、函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的'計算。

  難點(diǎn):能夠根據(jù)需求選擇和正確使用函數(shù)。

  二、說教學(xué)對象

  八年級的學(xué)生思維活躍,想象力豐富,好奇心強(qiáng),同時又有了一定的自學(xué)能力和動手能力。但多數(shù)情況下還比較膚淺和不夠成熟,尤其對于一些知識和技能的掌握還處于一知半解的狀態(tài),教師點(diǎn)則通,不點(diǎn)則不通。通過前面課程的學(xué)習(xí),學(xué)生已基本掌握了在工作表輸入數(shù)據(jù)、編輯、修飾工作表的基本操作,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步讓學(xué)生學(xué)會如何在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)計算,使學(xué)生對數(shù)據(jù)處理有個感性認(rèn)識。

  三、說教法

  本節(jié)課將在網(wǎng)絡(luò)教室里展示,并以講解—演示—實(shí)踐為主線,通過講解—演示—實(shí)踐—展評—總結(jié)的程序,過渡到知識的應(yīng)用和練習(xí),實(shí)現(xiàn)對知識點(diǎn)的認(rèn)識理解和記憶,最后達(dá)到熟練應(yīng)用。

  1、做課件來闡述基本內(nèi)容及各個知識點(diǎn),這樣可以省去板書,有更多時間來讓學(xué)生思考和操作。

  2、利用Excel環(huán)境來實(shí)地進(jìn)行操作,這樣比較生動且實(shí)際,學(xué)生容易理解和掌握。

  四、說學(xué)法

  ⑴講練結(jié)合,強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用的講述,通過對知識的鞏固消化和運(yùn)用,最終將知識轉(zhuǎn)化為能力。

 、撇捎矛F(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)手段,使學(xué)生在頭腦中加深理解,鞏固所學(xué)知識。

 、墙處熞僦v,精講,讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中理解數(shù)據(jù)計算在日常生活中的重要性。

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