從學習二外得出的語言學習

　　英語專業(yè)出身，借此來談?wù)Z言學習經(jīng)驗體會之類的，總覺得有點隔靴搔癢，畢竟學習英語時間太長了，達到了一定的水平，談出來的那些經(jīng)驗和建議，未必適合beginners和中等的英語學習者。

　　或許結(jié)合學習日語和法語的經(jīng)歷來談，更切實有效。

　　日語是我的二外，大學學了兩年，研究生兩年，應該說學得差不多了，但是聾啞人一個，除了些日常用語，說不來多少，聽力就更糟了。還記得大學時主要是聽老師解釋課文，課下背單詞和文法。為了到西安參加三級日語能力水平考試，我一連幾個月白天埋在語法和慣用型的書里，晚上在樓道里拿著單詞書狂背。后來覺得信心百倍！結(jié)果呢，考試400分只拿了230多分，離通過還差10分！這也難怪——文法部分還可以，但閱讀就不行了，根本沒有感覺，慣性地一句話一句話分析語法結(jié)構(gòu)和慣用型用法！聽力部分簡直是聽天書！研究生時因為日語考試也不考聽力口語，也很少在這兩方面下苦功夫，所以沒有根本性的轉(zhuǎn)變。知道后來工作了，才意識到其實這正是很多英語學習者所誤入的歧途：背單詞+作語法練習，而不重視聽力輸入和口頭輸出。而這正是聾啞英語的癥結(jié)。

　　所以后來我自學法語，就擯棄了這種方法，而是注重誦讀、聽力和錄音模仿，覺得效果很好。

　　當然這么做的同時，要堅持記單詞，但決不能拿著單詞書和直接背課文后單詞。原因很簡單：語言的本質(zhì)在于交流，特定的語境中的思維的自由表達，脫離語境去學習語言是機械的，從而毫無意義。

　　那么行之有效的方法和形式有哪些呢？其實有很多，但最值得推薦的應該是聽寫、電影配音和跟讀錄音。其中聽寫是基于整個文自材料的聽力輸入+書寫和口語輸出（當你聽寫時，你其實有個inner voice在不斷重復剛剛聽到的內(nèi)容），雖然乍一上來覺得枯燥，但慢慢你會喜歡上的，效果很好！滬江英語有個專門的頻道，就是“VOA新聞聽寫”，可以在線聽寫最新的世界新聞，追蹤世界時事動態(tài)，聽完即可比對聽力原文，及漢語翻譯，方便之極。難怪英語學習者趨之若鶩，堅持不懈，效果那是不言自明！

　　當然除了聽寫新聞，還可以聽寫美文或歌詞，甚至是針對四六級考試的復合式聽寫材料。

　　電影配音很有趣：模仿自己喜歡的電影里的男女主角的臺詞，不僅是臺詞，還有語調(diào)、語氣、神情、動作等，在輕松的娛樂中，你的英語語感不知不覺地增強，很快你會發(fā)現(xiàn)伊已經(jīng)能說一口純正流利的英音或美音了！

　　跟讀錄音，就是在你聽語音材料時，自覺地跟讀，然后用手機或mp3錄下來!趕快試試吧！或許你會驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來你的聲音是那么的好聽呢！

　　收聽英語廣播電臺也是不錯的選擇。

【從學習二外得出的語言學習】相關(guān)文章：

高二學習時間表03-11

GC二小小學生學習常規(guī)10-14

學習也快樂12-04

外出學習考察03-11

學習反思范文03-10

學習考察函03-10

小班學習故事03-14

學生學習反思03-04

關(guān)于學習反思09-09

學生學習規(guī)范06-22