我們班的調(diào)皮蛋作文[集合2篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我們班的調(diào)皮蛋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的調(diào)皮蛋作文1

　　林琪華是我們班出了名的調(diào)皮蛋，每次上課總是要弄出點(diǎn)事情來，不是遲到，就是上課擺弄奇怪的東西，動(dòng)不動(dòng)還一驚一乍的。就讓我來給你們說說林琪華的調(diào)皮事吧。

　　有一次，上英語(yǔ)課，剛開始上課，高老師就問我們：“林琪華去哪兒了？”同學(xué)們異口同聲的說：“在洗手間呢�！比缓螅�高老師沒說什么，就繼續(xù)上英語(yǔ)課了。過了十分鐘，高老師正在講課，林琪華一腳把門踢開，大搖大擺的坐進(jìn)了大家正在上課的教室，全班同學(xué)看著他慢悠悠的走向自己的座位，看起來一點(diǎn)兒也不著急，不知道要拿他怎么辦。

　　林琪華上課時(shí)不僅遲到，還經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律。上課的時(shí)候，林琪華總是打嗝，而且還打嗝打得很大聲。林琪華上課時(shí)經(jīng)常和邊上的同學(xué)講話，一會(huì)兒跟左邊的同學(xué)講講，一會(huì)兒跟右邊的同學(xué)講講，一聽不停。林琪華上課基本不聽，還搞得大家都沒法兒上課，連老師也不知道要拿他怎么辦，亞已經(jīng)成了老師的.煩惱。

　　林琪華不僅上課調(diào)皮，連下課也不消停。林琪華總是動(dòng)不動(dòng)就來欺負(fù)女生，沒事過來打你一下，搶你的本子那都已經(jīng)是小事情。

　　林琪華雖然上課調(diào)皮，下課也經(jīng)常來欺負(fù)我們女生，但心地善良，如果他努力的去改變自己，一定能成為好孩子的。

我們班的調(diào)皮蛋作文2

　　在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管他其貌不揚(yáng)，但非常引人注目，就從同學(xué)們送他的“孫悟空”的.綽號(hào)中，你就能猜到他有多么的調(diào)皮吧！

　　你看，這個(gè)“孫悟空” 眉毛下那雙眼睛不大，但顯得充滿生氣。美中不足的是小鼻子上長(zhǎng)了好些斑，不過，他從沒因?yàn)檫@些小家伙而煩惱過，他整天都快活得像個(gè)小神仙！

　　那張小嘴巴代表著他豐富的表情，高興時(shí)，扮鬼臉；生氣時(shí)，翹起小嘴。這張嘴說出的話，有時(shí)能氣得別人怒發(fā)沖冠，有時(shí)卻能讓人笑得眼淚都流出來。

　　在家里，這個(gè)小男孩詭計(jì)多多。有一次，他和表哥在河邊釣魚， 雖然他知道自己不是表哥的對(duì)手，但偏偏愛“引火自焚”直到弄得全身濕淋淋才停手�；氐郊依铮瑡寢尶匆娏怂�這樣子還不及說話。他可倒有自知之明，笑嘻嘻的，裝成古人一樣跪下說 ：“拜見，母親大人，孩兒知罪，請(qǐng)母親原諒。”這時(shí)媽媽只能是哭笑不得。

　　你們猜，這個(gè)調(diào)皮蛋應(yīng)該是誰(shuí)？想知道是誰(shuí)，來！耳朵湊近點(diǎn)，那個(gè)就是我啊 。噓……記住不要說出去哦。

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