學(xué)前教育的文化功能
回答
學(xué)前教育的基本文化功能就是，引導(dǎo)和幫助幼兒學(xué)習(xí)和掌握人類社會(huì)文化歷史經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)和參與幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。除此之外，學(xué)前教育還可以促進(jìn)學(xué)前兒童在身體、認(rèn)知、社會(huì)性和情感等方面健康全面和諧地發(fā)展，為兒童提供適宜的、有益的早期經(jīng)驗(yàn)，為兒童終身的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
擴(kuò)展資料
學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，由家長及幼師利用各種方法，有計(jì)劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。
學(xué)前教育是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科，更是一個(gè)對孩子進(jìn)行多方面的培養(yǎng)過程，兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。