圓明園的毀滅板書
板書設(shè)計：
〔設(shè)計意圖〕板書設(shè)計有三巧：
1.結(jié)構(gòu)明了之巧。此板書使文章結(jié)構(gòu)一目了然，詳略、重點(diǎn)也清晰可見，文章前后照應(yīng)的寫作手法也有反映。真可謂一石三鳥，頗具匠心。
2.濃縮提煉之巧。文章的大部分篇幅是寫圓明園輝煌的.過去，板書濃縮每段的重點(diǎn)，提煉作者的“良苦用心”：將圓明園的過去寫得越美，越能激發(fā)讀者對侵略者的仇恨。
3.板書勾通之巧。板書就像一座橋，它有機(jī)地把課堂、學(xué)生和老師聯(lián)系在了一起。正是這三“巧”，使合作的快意、感悟的真誠和閱讀的快感融為一體，升華為一種難以忘卻的閱讀體驗(yàn)。
【圓明園的毀滅板書】相關(guān)文章：
《圓明園的毀滅》讀后06-08
觀《圓明園的毀滅》有感01-10
讀《圓明園的毀滅》有感10-05
讀“圓明園的毀滅”有感09-29
讀【圓明園的毀滅】有感09-23
讀《圓明園的毀滅》有感_06-21
【熱】《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計01-10
21《圓明園的毀滅》教學(xué)反思12-17
《圓明園的毀滅》有感(15篇)12-05