培訓項目策劃書集錦15篇
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的培訓項目策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓項目策劃書1
近年來，隨著藝術高考競爭激烈趨向白熱化，不少學生將目光放到了除傳統(tǒng)的美術、音樂、舞蹈類以外的播音主持、影視編導等專業(yè)上。相比其他專業(yè)，播音專業(yè)是兼有文學、新聞、影視學和藝術學各學科特點的綜合型專業(yè)，不需要特別的藝術特長，有很大優(yōu)勢，非常適合普文、普理類學生。同時，本專業(yè)屬于提前批錄取，如錄取不上，考生還可以參加其它批次的錄取。專業(yè)學習同文化課學習并不沖突，是普文普理類考生的最佳選擇。播音主持專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景，畢業(yè)生可選擇在新聞媒體，政府部門，文化產業(yè)經濟部門，文化事業(yè)管理等單位就業(yè)；也可以選擇繼續(xù)深造。對于廣大播音考生朋友來說，選擇一家對的播音集訓學校非常重要，省時省力，還能增強自信。
選播音學校 選資質
天籟藝術學校創(chuàng)始于1998年，是一家專注于藝術教育，以提升國民藝術素質為理想的大型專業(yè)教育機構。天籟傳媒是天籟藝術學校旗下影視專業(yè)品牌，為影視傳媒類(廣播電視編導、表演、播音主持、攝影)的藝考學生，提供個性化、全程化的藝術高考應試培訓及文化課補習，并為學生雄踞國內名校、走向海外藝術學府提供視野和平臺。天籟以個性化專業(yè)測評、標準化魔鬼訓練、科學化志愿報考、人性化跟蹤帶考以及戰(zhàn)略化職業(yè)規(guī)劃等為服務流程，為學生的終身學習能力和生活能力打下基礎。17年來，天籟已培養(yǎng)了上萬名學子走入理想的大學，圓了“大學夢”。
選播音學校 選師資
天籟藝術學校擁有來自全國的名師精英團隊，一對一教學指導，一切為了學生高考。天籟目前擁有教師團隊400余人，其中高級教師168名，大學特聘教師75名。天籟播音主持培訓專業(yè)，擁有多位教學經驗豐富的教師能針對播音主持考試的技巧和方法，進行專業(yè)的系統(tǒng)化訓練，采用培優(yōu)補差的教學模式，為學員量身制作的課程計劃和專業(yè)的權威指導，讓學員在短時間內迅速掌握標準普通話語音發(fā)聲技巧，發(fā)掘個人語音特色，提高口語表達能力，全面靈活駕御藝術舞臺。
選播音學校 選環(huán)境
目前天籟藝術學校校區(qū)遍布北京、重慶、四川、貴州，西安，杭州，蘭州等數十省市，各校區(qū)均按照大學條件配置，環(huán)境優(yōu)美，教學設施完善，學校周邊交通便利，大型超市，醫(yī)院，商業(yè)區(qū)，地鐵輕軌站一應俱全，學生來天籟學習，生活無憂。校區(qū)內有獨棟教學樓、練功房、舞蹈室、錄音棚、畫室、獨立宿舍、運動場地、多媒體教室、先進教學設備，保障教學進度。學校還會定期安排學生校外寫生，班級表演，舞臺話劇展示，文化藝術節(jié)等活動，讓學生在學習中體會藝術的樂趣，增加學習興趣。
培訓項目策劃書2
一、項目提出的背景和必要性
包括國內外現狀、知識產權狀況和發(fā)展趨勢；技術突破對產業(yè)技術進步的重要意義和作用；項目可能形成的產業(yè)規(guī)模和市場前景。
二、國內外市場分析
包括國際市場狀況及該產品未來增長趨勢、國際市場的競爭能力、產品替代進口或出口的可能性；國內市場需求規(guī)模和產品的發(fā)展前景、在國內市場的競爭優(yōu)勢和市場占有率。
三、項目主要開發(fā)和建設內容
包括項目的主要科技攻關內容、項目目標及開發(fā)任務。
四、項目實施的技術方案
包括項目的技術路線、工藝的合理性和成熟性，關鍵技術的先進性和創(chuàng)新點；產品技術性能水平與國內外同類產品的比較；項目承擔單位在實施本項目的優(yōu)勢。
五、項目實施的現有基礎
包括項目承擔單位注冊地點、股權結構、資產和負債情況、員工構成、主要業(yè)務和主要產品、生產規(guī)模、主要裝備和技術水平、近年來經營狀況；對引進技術的消化、吸收、創(chuàng)新的后續(xù)開發(fā)能力；企業(yè)資質、信用和融資能力等。
六、項目組織機構和人員安排
包括項目的組織形式、產學研聯盟運作機制及分工安排；項目的實施地點；項目承擔單位負責人、項目領軍人物主要情況；項目開發(fā)的人員安排。
七、項目實施進度計劃
包括項目階段考核指標（含主要技術經濟指標，可能取得的專利尤其是發(fā)明專利和國外專利情況）及時間節(jié)點安排；項目的驗收指標。
八、項目資金需求及來源
包括項目新增總投資估算、資金籌措方案（含自有資金、銀行貸款、科教興市專項資金、推進部門配套資金等）、投資使用計劃。
九、項目經濟和社會效益分析
包括項目未來三年或五年生產成本、銷售收入和利稅估算；財務內部收益率、投資回收期、投資利潤率、財務凈現值等指標的動態(tài)財務分析；社會效益分析。
十、項目風險分析及應對措施
包括項目技術、市場、資金等風險分析及應對措施。
十一、其它需要說明的事項
十二、有關附件
1、項目承擔單位工商登記營業(yè)執(zhí)照（復印件）；
2、企業(yè)資質證書、專利證書、特殊行業(yè)許可證和產品獲獎證書（復印件），
3、上年度《資產負債表》、《損益表》、《現金流量表》及審計報告（復印件）；
4、項目銀行貸款承諾書、自有資金證明材料（原件）；
5、項目若有基本建設內容，還需有項目規(guī)劃、土地、環(huán)保意見（復印件）；
6、與項目相關的其它證明材料或文件等。
培訓項目策劃書3
上海領康醫(yī)療科技有限公司 是一家專門從事醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)管理信息系統(tǒng)開發(fā)和網絡建設與服務的高新技術企業(yè)。以提供醫(yī)學高端技術、投資高端設備和協助建設大學科參與健康管理。公司積極與國內、外大型醫(yī)療機構和科研單位建立密切合作關系，以轉化和推廣科研新技術為導向，開發(fā)新的醫(yī)療項目產品。
公司坐落在環(huán)境優(yōu)美的復旦科技園—高新技術園區(qū)，擁有一支由優(yōu)秀的軟件工程師、自動化控制工程師、信息網絡工程師、醫(yī)學專家團隊和醫(yī)院管理團隊專家，公司骨干成員具有精湛的軟件開發(fā)技術和多年工程實踐經驗。專注醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)管理軟件開發(fā)，目前已開發(fā)的產品有：中西醫(yī)診斷辯證電子處方—“康醫(yī)生”醫(yī)療軟件系統(tǒng)；領康醫(yī)院管理信息系統(tǒng)（LKHiS）、領康醫(yī)院漏費控制系統(tǒng)（LKFCS）；醫(yī)院U.S.P經營管理體系等。
三角洲實習就業(yè)中心是領康科技公司依托上海三甲醫(yī)院資源和與長三角地區(qū)的醫(yī)院，在進行技術業(yè)務合作的基礎上，專門為合作的醫(yī)療單位提供又一項貼心服務項目而建立的服務團隊。是在提供醫(yī)療軟件產品和其他服務的基礎上的完善與補充。公司現與軍隊醫(yī)院建立合作關系的有上海武警醫(yī)院、上海411醫(yī)院、上海解放軍455醫(yī)院、上海85醫(yī)院、二軍醫(yī)大學長海醫(yī)院、浙江武警醫(yī)院杭州醫(yī)院、杭州117醫(yī)院、浙江公安邊防總隊醫(yī)院，無錫101醫(yī)院，515醫(yī)院，濟南武警醫(yī)院，濰坊87醫(yī)院，煙臺407醫(yī)院等。
領康醫(yī)療科技公司三角洲實習就業(yè)中心誠摯攜手全國各地醫(yī)學院校，愿意成為合作學校在上海的駐外聯絡辦事機構，在共同為用人單位輸送各種專業(yè)人才的同時，提供更完善、全面的醫(yī)療項目服務。
【合作方式】
1、聯合辦學形式合作。協助與具有部隊醫(yī)院資源和委培計劃的醫(yī)學中等院校建立聯合辦學合作關系。合作形式為1+2緊密型模式聯合辦學。即第一學年學生在當地就讀，第二學年到合作的醫(yī)學�？茖W校就讀；第三年由合作的醫(yī)學�？茖W校負責安排到部隊醫(yī)院實習并推薦就業(yè)。
2、直接利用領康科技公司的醫(yī)院合作資源，共同與部隊醫(yī)院建立定向委培合作關系，在本校及招生和教學工作中，按照部隊醫(yī)院人才需求，設立“軍用人才高級班”，實施教學和開展委培計劃的合作，學生畢業(yè)后直接選派輸送到部隊醫(yī)院安置實習和就業(yè)。
【建立軍用型人才教學條件】
1、招生工作：初中畢業(yè)生為：女身高160cm以上，男身高170cm以上，身材勻稱，五官端正，年齡不超過17周歲，未患有國家法定傳染病、遺傳病以及不適和醫(yī)護工作的疾病。新生報到一個月內應要求參加體檢，體檢不合格者不可被編入軍用型人才教學班。
2、教學工作：協調軍隊醫(yī)院與學校建立雙向合作關系。并定期派遣醫(yī)學專家開展教學活動。學校按照軍隊醫(yī)院需求條件，挑選招生進校到教學，通過軍訓、內務等部隊傳統(tǒng)內容，由具有軍事管理經驗的帶教老師，按照部隊軍事化管理的方式，使學生了解部隊生活，適應部隊醫(yī)院醫(yī)護工作。保障軍隊備用人才護理班學生，到達部隊醫(yī)院后不陌生，可以很快融進部隊生活。
3、戰(zhàn)略聯盟合作：協調部隊醫(yī)院負責領導到學校實地考察、調查研究，簽訂定點培訓和實習就業(yè)戰(zhàn)略合作協議。保障委培學生按期到部隊醫(yī)院實習教學和留在部隊醫(yī)院工作。
4、軍醫(yī)專家教學指導：根據學校的需要，協調合作的部隊醫(yī)院護理專業(yè)專家，赴校教學指導或講課教學。提升醫(yī)院影響和樹立品牌。（上海第二軍醫(yī)大學附屬長海醫(yī)院和長征醫(yī)院軍隊專家）
【操作流程】
在合作現有學生到部隊醫(yī)院實習就業(yè)的基礎上，開設軍隊特殊型人才-軍用型高級護理班→根據部隊醫(yī)院適用人才要求，以實習帶動就業(yè)方式向部隊醫(yī)院輸送護理專業(yè)實習生，與部隊醫(yī)院建立實習就業(yè)定點委培關系→簽訂部隊醫(yī)院實習教學就業(yè)戰(zhàn)略合作聯盟協議→落實畢業(yè)生在實習地區(qū)安置就業(yè)。
【招生教學經濟預測】
如果在原來普通招生的基礎上，再開設軍用型高級班班，經市場預測、評估和分析，比較如下：
（委培教學費用學校要根據實習教學醫(yī)院費用情況，在招生時要說明并適當酌加）
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