教學(xué)目標(biāo)：

　　　1、認(rèn)識3個生字，自學(xué)新詞。

　　　2、正確流利、有感情地朗讀課文。

　　　3、了解黃山松有哪些特點，作者是怎樣表現(xiàn)這些特點的。

　　　4、感悟課文的深刻內(nèi)涵。

　　教學(xué)重點難點：

　　　1、了解黃山松有哪些特點，作者是怎樣表現(xiàn)這些特點的。

　　　2、感悟課文的深刻內(nèi)涵。

　　教具準(zhǔn)備：黃山美景及黃山松的圖片。

　　課時安排：1課時

　　教學(xué)過程設(shè)計和安排：

　　一、直觀感知，讀題解意。

　　　1、介紹黃山美景，引出“黃山松”。

　　　2、讀課題，看看黃山松的圖片，談?wù)勛约簩�黃山松的印象。

　　二、初讀課文，了解內(nèi)容。

　　　1、默讀全文，了解課文講了什么。

　　　2、說說黃山松有哪三個特點？

　　　　　特點之一：堅韌頑強

　　　　　特點之二：一心向著陽光

　　　　　特點之三：有異常強大的團結(jié)力

　　　3、給課文的第2、3、4三個自然段分別加上小標(biāo)題。

　　三、細(xì)讀課文，體會想象。

　　　1、導(dǎo)讀課文第2自然段。

　　　�。�1）自由讀本段，邊讀邊想：黃山松生長在怎樣的環(huán)境里？它生長的得怎樣？

　　　　（2）學(xué)生自由討論。

　　　�。�3）全班交流，教師引導(dǎo)歸納。

　　　2、自學(xué)課文第2、3、4自然段，體會作者又是怎樣表現(xiàn)黃山松的另外兩個特點的。

　　　3、教師點撥、指導(dǎo)。

　　　4、交流讀后的感受，美讀課文。

　　四、回顧全文，反思文本。

　　　　黃山松不僅有挺拔秀美的姿態(tài)，還有一心向陽的枝條，更有異常強大的團結(jié)力。然而讀完課文后，你是不是覺得是在寫黃山松，而是還想說點其他的什么？

　　　�。ㄋ蓸涫菆皂g頑強的，是團結(jié)的，人有何嘗不是呢？）

　　板書設(shè)計：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黃山松

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生命力頑強

　　　　　　　　　　　　　　　黃山松　｛　一心向陽光

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　強大的團結(jié)力

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