①齊讀第五小節(jié)。
�、谡埻瑢W說一說又知道什么啦?教師板書：柳樹玩耍小朋友長高了�！ �
③哪些同學愿意跟柳樹做朋友站起來，看著板書背一背。
(4) 同學們，春天萬物都在生長，除了柳樹醒了，還有什么也醒了呢?�。▽W生自由說）
（5）春天真的是太美了，讓我們再欣賞這美麗的圖畫，讀一讀課文吧!(自由讀)
(三)鞏固生字，寫好字
1．看板書再讀詞�！ �
2．指導書寫。
�、偻瑢W們，這節(jié)課有 兩個相同偏旁的漢字，你們看田字格表里是哪兩個字(說話) �、谶@兩個字的偏旁誰認識?(言字旁)
③寫言字旁時第一筆點起筆不能太低，橫要向上斜一點，折要向左斜一點，注意左邊偏旁窄一些，右邊部分寬一些。（2）“春”字的撇起筆在豎中線上，然后要往左斜；捺的起筆不要靠近撇，要給下面的日字留出空來�！ �
(4)描紅�！ �
�、葑约壕殞懀蠋熝惨�。
�、蕹晒故尽！�
（四）實踐活動 仿照課文編詩句，說一說�！�
（五）課堂作業(yè)設計
完成練字作業(yè)。
（六）拓展延伸
1、你還想知道柳樹的知識嗎？去問問爸爸媽媽或查查資料，柳樹一般都長在哪兒，它有什么作用……然后做個剪貼報，把你的收獲帶給大家，好嗎？
2、賀知章曾寫過一首詩《詠柳》，課下自己試背。
3. 畫一畫你眼中萬物復蘇的春天。
板書設計�。骸�
1 柳樹醒了
春雷 說話 柳樹 醒了
春雨 洗澡 柳枝 軟了
春風 梳頭 柳梢 綠了
春燕 捉迷藏 柳絮 飛了
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