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高中骨干校長跟崗心得體會

時(shí)間:2023-02-09 16:01:15 心得體會 我要投稿

高中骨干校長跟崗心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,寫心得體會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的高中骨干校長跟崗心得體會,希望對大家有所幫助。

高中骨干校長跟崗心得體會

  20xx年12月21-27日,我有幸參加XX省高中骨干校長赴XX市XX中學(xué)跟崗學(xué)習(xí),在為期一周的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,從觀、聽、議、思、寫中,獲得深刻而生動(dòng)的感受體會。

  感受之一:

  一所辦學(xué)特色凸顯鮮明的學(xué)校,充分利用各種資源,獲得辦學(xué)效益最大化。廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)雖年輕,只有20年,但發(fā)展勢頭迅猛,借助廈大力量,用好用足各種資源,20xx年就成為省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校,教學(xué)成績斐然,特點(diǎn)是科技教育、環(huán)保教育是教學(xué)最大特色。海洋教育學(xué)校是全國中學(xué)第二所海洋基地,站在這樣一所學(xué)校面前,我們著實(shí)應(yīng)認(rèn)真思考更多關(guān)于如何規(guī)劃科學(xué)設(shè)計(jì),科學(xué)辦學(xué),可行性特色的問題。

  感受之二:

  一個(gè)灑脫型、管理型、專家型、智慧型的譚蔚校長,帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)行進(jìn)在教育改革的前沿,作為一校之長,要更新管理理念,學(xué)會放權(quán),打破思維,不受學(xué)科限制,重視老師們的奇思怪想,提供平臺,給老師們空間,促進(jìn)教師專業(yè)成長。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)新意識培養(yǎng),借鑒科技中學(xué)“三創(chuàng)三微”模式,即創(chuàng)知:國家課程校本化;創(chuàng)意:意志品質(zhì)與人格;創(chuàng)行:實(shí)踐類項(xiàng)目進(jìn)行課程整合;“三微”模式:即微型課程,微型課題,微型研究。要利用現(xiàn)代化設(shè)施,注重教學(xué)常規(guī)管理。辦學(xué)要為促進(jìn)學(xué)生成長而特色。學(xué)生管理要精細(xì)化,要學(xué)會應(yīng)對危機(jī),尋求變革,整合資源,打造品牌特色。

  感受之三:

  心動(dòng)不如行動(dòng),用心辦好教育,注重細(xì)節(jié),立足當(dāng)下,平心靜氣,回歸教育本真,最求真、善、美。學(xué)校要發(fā)揚(yáng)“蜜蜂”精神,實(shí)行班主任職級制,重視集備,實(shí)行教師捆綁評價(jià)制,學(xué)生綜合學(xué)分管理,強(qiáng)化學(xué)生自律意識, “3﹒6﹒1”行動(dòng)值得借鑒:即每天閱讀三十分鐘,每天至少鍛煉身體60分鐘,每天至少做一件小善事。為自己成長而努力,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,做最好的自己!有很多感受,無以言表,路漫漫吾將上下求索。

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