小學(xué)四年級(jí)寒假教學(xué)計(jì)劃
四年級(jí)語(yǔ)文假期自主學(xué)習(xí)日程安排
寒假生活即將開(kāi)始，為幫助、指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地規(guī)劃假期的生活和學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，特制訂本語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)方案，希望你們熱情地接受，認(rèn)真地完成。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：日記本、練字本、讀書(shū)筆記本、練習(xí)本
自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：
第一周：
1、復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)1-2單元課文內(nèi)容，把每課中課后第三題中的詞語(yǔ)寫(xiě)1遍，抄寫(xiě)課文中感受深刻的語(yǔ)句。
2、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊(cè)第一單元，要求：
（1）、每篇課文讀3遍。
�。�2）把每課要求寫(xiě)的生字（2、2）。
�。�3）背過(guò)《走，我們?nèi)ブ矘?shù)》、《燕子》、《4古詩(shī)兩首》及練習(xí)1的讀讀背背。
3、每天堅(jiān)持做到：練字一張；讀名著一小時(shí)（或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感；寫(xiě)3篇日記。
4、幫助父母干一些力所能及的活。并寫(xiě)一篇作文“我?guī)蛬寢尅薄?/p>
第二周：
1、復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)3-4單元課文內(nèi)容，把每課中課后第三題中的詞語(yǔ)寫(xiě)1遍，抄寫(xiě)課文中感受深刻的'語(yǔ)句。
2、、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊(cè)第二單元，要求：
�。�1）、每篇課文讀3遍。
（2）把每課要求寫(xiě)的生字（2、2）。
�。�3）背誦練習(xí)2的讀讀背背。
3、每天堅(jiān)持做到：練字一張；讀名著一小時(shí)（或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感；寫(xiě)3篇日記。
4、背誦《傳統(tǒng)文化》課本中，第六單元中的三首古詩(shī)。
5、跟家長(zhǎng)一起走親訪友，看望你村五保戶或孤寡老人。并完成習(xí)作“我看望了——”
第三周：
1、復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)第5-6單元課文內(nèi)容，把每課中課后第三題中的詞語(yǔ)寫(xiě)1遍，抄寫(xiě)課文中感受深刻的語(yǔ)句。
2、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊(cè)第二單元，要求：
�。�1）、每篇課文讀3遍。
（2）把每課要求寫(xiě)的生字（2、2）。
（3）背誦《三顧茅廬》中的三、四自然段及練習(xí)3的讀讀背背。
3、每天堅(jiān)持做到：練字一張；讀名著一小時(shí)（或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感；寫(xiě)3篇日記。
4、進(jìn)行一次調(diào)查“小學(xué)生如何使用壓歲錢(qián)”實(shí)踐活動(dòng)，寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告。
第四周：
1、復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)7單元課文內(nèi)容，把每課中課后第三題中的詞語(yǔ)寫(xiě)1遍，抄寫(xiě)課文中出現(xiàn)的對(duì)聯(lián)。
2、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊(cè)第二單元，要求：
�。�1）、每篇課文讀3遍。
�。�2）把每課要求寫(xiě)的生字（2、2）。
�。�3）背誦練習(xí)3的讀讀背背。
3、每天堅(jiān)持做到：練字一張；讀名著一小時(shí)（或科普、作文、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感；寫(xiě)一篇日記。
4、背誦《傳統(tǒng)文化》課本中，第七單元中的三首古詩(shī)。
5、家長(zhǎng)及學(xué)生共同制定一份下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
備注：《寒假作業(yè)》自己有計(jì)劃全部完成。；
自主學(xué)習(xí)要求：
1、按時(shí)參加自主學(xué)習(xí)小組的合作學(xué)習(xí)，積極認(rèn)真參與。提高認(rèn)識(shí)，積極配合組長(zhǎng)開(kāi)展工作，努力提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力。
2、認(rèn)真完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)任務(wù)，不懂得知識(shí)請(qǐng)教家長(zhǎng)或小組長(zhǎng)。仔細(xì)寫(xiě)好讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，字跡要清楚工整。
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