乞丐閱讀理解答案
閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)�？煲黄饋�(lái)看看乞丐閱讀理解答案吧!
乞丐閱讀理解答案
我在街上走著……一個(gè)乞丐——一個(gè)衰弱的老人擋住了我。
紅腫的、含著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，粗糙、襤褸的衣服，齷齪的傷口……呵，貧困把這個(gè)不幸的人，弄成什么樣子啊!
他向我伸出一只(①)、骯臟的手……他呻吟著，他哀求施舍。
我伸手搜索自己所有的口袋……沒(méi)有錢(qián)包，沒(méi)有表，也沒(méi)有一塊手帕……我隨身什么東西也沒(méi)帶。
但乞丐在等待著……他伸出來(lái)的手，無(wú)力地?cái)[動(dòng)著和發(fā)著顫。我惘然無(wú)措，惶惑不安，緊緊地握了握這只骯臟的(②)的手：“請(qǐng)?jiān)�，兄�?”
乞丐那對(duì)紅腫的眼睛凝視著我;他發(fā)青的嘴唇笑了笑——而且，他也緊緊地握了握我(③)的手指。
“哪兒的話，兄弟!”他嘟噥著說(shuō)，“這已經(jīng)是很可感謝的了，這也是恩惠啊，兄弟!”
我明白，我也從我的那兒得到了。
1.考考你的判斷：“紅腫”“冰冷”“戰(zhàn)栗”都是用來(lái)形容手的，請(qǐng)將它們分別填入文中標(biāo)序號(hào)處。
①_________②_________③_________
2.仔細(xì)揣摩，你能給文中的空白處填上合適的詞語(yǔ)么?
我明白，我也從我的那兒得到了。
3.今天看來(lái)一個(gè)稍微有點(diǎn)地位的'人與乞丐握手幾乎是不可能的，但文章的描寫(xiě)給人以真實(shí)之感，為什么?
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4.“我”和乞丐握手的基礎(chǔ)是什么?
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5.“這也是恩惠啊”中“這”指的是什么?
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6.結(jié)尾句有何深意?“我”從“老人”那里到底得到了什么?用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言加以概括(不超過(guò)30個(gè)字)。
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參考答案
1.①紅腫②戰(zhàn)栗③冰冷
2.兄弟恩惠
3.我和老人有著相同的遭遇，都是一個(gè)一無(wú)所有的人。體現(xiàn)了人與人之間的一種真情，一種理解，一種關(guān)愛(ài)。他們之間的對(duì)話尤能反映這種真情。
4.彼此都是能理解對(duì)方的人。
5.“我”的言行所體現(xiàn)的同情心。
6.老人對(duì)“我”的充分理解。得到了堅(jiān)持生活信念的力量。
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