（熱）一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們最少不了的就是練習(xí)題了，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識(shí)，大家知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題1
一、讀一讀，注意讀準(zhǔn)輕聲。
zhèlinàlixīnɡxinɡxǐhuɑnwǎnshɑnɡhuāer
這里那里星星喜歡晚上花兒
二、看拼音，寫詞語(yǔ)。
zuìduōmǎndìnàerhuāduǒ
wǎnshɑnɡzhēnzhènɡfēnɡm(xù)ǎnnàli
三、組詞。
真
兔
shǔ
正
晚
shù
四、填一填。
一
樹一
魚一
花一
星
五、把句子補(bǔ)充完整。
ài
1.媽媽最愛。
2.是我最愛吃的水果。
3.今天的天氣真!
4.真高啊!
六、選字填空，再讀一讀。
蜻清青
1.牛兒在那里吃()草。
2.村前的.小河，河水很()。
3.有一只()蜓在天空中自由地飛著。
顆棵
4.我們學(xué)校的門口有一()大樹。
5.天空中有許多星星，其中有一()是牛郎星。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題2
春天，陽(yáng)光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。
1、短文共有 句話，寫的是 季的的景象。
2、春天有燦爛的 ;田野里 ，散發(fā)出濃濃的 。
3、用“―”畫出文中表示顏色的詞。
誰(shuí)都知道，城市里最熱鬧!可是，在城市的地底下也是非常熱鬧的。
先看看四通八達(dá)的地下鐵道，把人們從這兒運(yùn)到那兒。在城市的河流底下，還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)江隧道，里面過(guò)一輛一輛的汽車。管道可就更多了。電線、煤氣，自來(lái)水的管道都在底下。在城市的地底下，還有醫(yī)院，汽車庫(kù)，游樂(lè)場(chǎng)呢……
怎么樣?城市的'地底下熱鬧嗎?
1、短文共有小節(jié)。第節(jié)具體介紹了城市底下的情景。
2、第二小節(jié)有句話，請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出。
3、和都很熱鬧。
3雨過(guò)天晴，空中出現(xiàn)了一道美麗的彩帶。小華高興極了，拉著媽媽的手問(wèn)：“媽媽，你看!那是什么?”
隨著小華指的方向望去，媽媽說(shuō)：“那是彩虹。它常常出現(xiàn)在雷雨后的天空中�！�
1、說(shuō)說(shuō)“雨過(guò)天晴”是什么意思?
2、用“晴”組兩個(gè)詞語(yǔ)：()()
3、彩虹常常在出現(xiàn)。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題3
一、看拼音寫詞語(yǔ)：
gōng gng qì chē xíng zǒu kǎ piàn chē lún shàng jiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sī jī mǎ shàng diàn chē kǎ chē miàn bāo rén yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhuān mén chē liànɡ wù ynɡ zhuān xīn
( ) ( ) ( ) ( )
二、看誰(shuí)寫得多?
車： 輛
三、比一比，再組詞。
汽( ) 勿( ) 輛( ) 司( )
氣( ) 專( )兩( ) 員( )
交( ) 卡( )機(jī)( ) 共( )
校( ) 下( )識(shí)( ) 公( )
四、給下面的字加上偏旁再組詞。
交_____( ) 侖_____( ) 氣_____( )
見_____( ) 田_____( ) 牛_____( )
子_____( ) 人_____( ) 昔_____( )
上_____( ) 曷_____( ) 合_____( )
五、給下面的字去掉偏旁再組詞。
體_____( ) 村_____( ) 棵_____( )
燈_____( ) 拍_____( ) 樹_____( )
吐_____( ) 給_____( ) 星_____( )
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題4
一、默寫生字詞：
夏天、雷雨、青蛙、荷花、梅子、臺(tái)風(fēng)、西瓜、扇子、織女、奶奶、北斗星、牽牛星、群眾、黃金、單絲、變成、潔白、請(qǐng)坐、晴天、眼睛、事情、捉蟲子
二、給加點(diǎn)的字注音。
茉莉、蒲扇、螢火蟲、森林、蜻蜓
三、寫出下列字的筆順。
梅、奶、眼、蛙
四、讀出下列偏旁部首，并寫出幾個(gè)含有此偏旁的.字。
雨(雨字頭)：雷、雪、霜、霧
戶(戶字頭)：房、扇、所
戈(戈字旁)：戰(zhàn)、成
羊(羊字旁)：鮮、著、群
目：盯、眼、睛
忄(豎心旁)：忙、怕、情
五、背誦課文，并填空。
1、有關(guān)夏天天氣現(xiàn)象的詞語(yǔ)有( ) ( ) ( )
寫出夏天的水果( ) ( ) ( )
寫出夏天的蟲子( ) ( ) ( )
寫出夏天的花( ) ( ) ( )
寫出春天的花( ) ( ) ( )
寫出你認(rèn)識(shí)的星星( ) ( ) ( ) ( )( )
2、夏天來(lái)了，( )風(fēng)大，( )雨多。( ) ( )和( ) ( )都成熟了。( )花和( )花都開了。
3、( )人一( )心，( )土( )( )金。( )( )不( )( )，獨(dú)木不( )。
4、天氣( )，池水( )。小( )蜓，大( )( )，飛來(lái)飛去( )( )( )。
5、循序( ) ( ) 溫( ) ( )新 ( )淺( )深 ( )積( )累
六、閱讀短文
小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。
醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長(zhǎng)，說(shuō)：“用臟手拿東西吃會(huì)生病的。”
小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。
1. 短文有_____小節(jié)，第一節(jié)有_____句話，講小明__________，媽媽帶他去_________，第二節(jié)講小明生病的原因是_____________________________。
2. 小明是好孩子嗎?為什么?
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題5
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
kěshìhuāduǒměilì
()()()
yèpiànfēijīwǒmen
()()()
二、讀一讀，寫出偏旁。
荷()珠()搖()籃()停()坪()
透()翅()膀()蹲()嘻()晶()
三、讀句子，選詞的序號(hào)填空。
�、偬散诹ⅱ鄱注芏�
(1)小水珠( )在荷葉床上。
(2)小青蛙( )在荷葉上。
(3)小魚( )在荷葉傘下。
(4)小蜻蜓( )在荷葉上。
四、照樣子寫詞語(yǔ)。
例：一朵 (一朵朵)(一朵朵鮮花)(一朵朵美麗的鮮花)
一片( )( ) ( )
一聲( )( ) ( )
一處( )( ) ( )
一本( )( ) ( )
一座( )( ) ( )
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題6
一、背誦課文第18課、第19課，第20課，家長(zhǎng)簽名：( )
二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。
shuídezhǎodàolìliànɡbànfǎyīnwèiliǎnhónɡ
_____________________________________________________________________
yángguāngxǔduōzàijiànhǎoxiànɡzhàoliànɡjiàoshēng
_____________________________________________________________________
三、比一比，再組詞。
再( )園( )認(rèn)( )先( )
在( )圓( )隊(duì)( )失( )
四、我會(huì)讀，我會(huì)連。
亮晶晶的荷葉金黃的天氣
淘氣的眼睛悶熱的落葉
綠油油的.娃娃美麗的季節(jié)
精彩的球賽多彩的夏夜
五、我會(huì)照樣子寫。
例1：美——丑
短——( )瘦——( )暗——( )
矮——( )新——( )閑——( )
例2：官員們一邊看一邊議論。
___________一邊___________一邊___________。
例3：瓶子里的水漸漸升高了。
_______________漸漸__________________。
例4：我們正忙著搬東西呢!
______________正__________________________!
六、照樣子寫出漢字，并填空。
我發(fā)現(xiàn)“目”字旁的字和眼睛有關(guān)，例如：睡、眨、_______、________。我還發(fā)現(xiàn)：拍、排、_______、_______、________，這些漢字和________有關(guān)。我還發(fā)現(xiàn)：海、湖、________、________、________，這些漢字和_________有關(guān)。
七、閱讀小短文，我會(huì)做題。
友情
小熊生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。小伙伴們都來(lái)看望他。
小猴子趕來(lái)了，給小熊送來(lái)了桃子。蜜蜂飛來(lái)了，給小熊送來(lái)了蜂蜜。百靈鳥也飛來(lái)了，她給小熊送來(lái)一支動(dòng)聽的歌。
小熊很感動(dòng)，連聲說(shuō)：“謝謝你們!謝謝你們!”
(1)這篇短文共有( )個(gè)自然段。
(2)第一自然段有_______句話。因?yàn)開_______________________________所以小伙伴們都來(lái)看望小熊。
(3)“小伙伴們”是指______________、_________________、________________，他們分別給小熊送來(lái)了______________、_________________、_______________。
八、看圖寫話。(注意開頭空兩格)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題7
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
měihǎowǒmenyèpiànfēijīhuāduǒhéshuǐsnghuíjiā
guláixiǎoshíràngkāiqùbghěnhǎoláiwǎngnǎer
jiějiejièshūhǎoyanǎlǐtóngniántónghuàhǎodehěn
二、在正確的讀音下面畫“――”。
1、上音樂(lè)(yuèlè)課時(shí)，我們很快樂(lè)(yuèlè)。
2、小松鼠的尾巴漸漸長(zhǎng)(chángzhǎng)長(zhǎng)(chángzhǎng)了。
3、媽媽有空(kōngkng)出來(lái)透透空(kōngkng)氣。
4、我得(dedéděi)回家了，不然媽媽會(huì)急得(dedéděi)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
5、小壁虎看著(zhezháo)自己的尾巴斷了，心里很著(zhezháo)急。
三、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?/p>
嗎呢呀哪
1、沒(méi)有尾巴多難看()!
2、我想去圖書館，您帶我去好()?
3、啊，多美的云朵()!
4、這本書我還沒(méi)看完()。
四、照樣子，寫一寫。
例：1、飛來(lái)飛去 來(lái) 去 來(lái) 去 來(lái) 去
2、青青的假山 綠綠的 彎彎的 青青的
五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面句子的`意思是否正確，對(duì)的打“√”。
1、兩只鳥蛋不見了，鳥媽媽一定會(huì)高興的。()
2、我發(fā)現(xiàn)目字旁的字與眼睛有關(guān)。()
3、要下雨了，一群螞蟻忙著搬東西。()
4、荷葉是小青蛙的停機(jī)坪。()
5、《春曉》這首詩(shī)是詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的。()
6、小壁虎的尾巴可以再生。()
六、把下列句子排列成一句通順的話。
()下午，天漸漸地變陰了，眼看要下雨了。
()王小明真是又累又高興。
()上午天氣晴朗。
()奶奶在院子里曬了幾床被子。
()王小明連忙幫奶奶收被子，被子剛收完，雨就下起來(lái)了。
七、閱讀表達(dá)我能行!
唱歌比賽(sài)
小雞、小鴨、小狗、小羊和小貓比賽唱歌。
小雞第(dì)一個(gè)唱：“嘰(jī)嘰嘰!”可是太輕了。
小鴨接(jiē)著唱：“嘎嘎嘎!”可是太響了。
小狗唱起來(lái)了：“汪(wāng)汪汪!”可是太快了。
小羊唱開了：“咩(miē)――咩――咩!”可是太慢了。
最后，該(gāi)小貓唱了。“喵(miāo)喵喵!”它唱得不輕不響，不快不慢。
大家說(shuō)小貓唱得最好，全都拍起手來(lái)。
1、讀短文，填空：
�、俣涛囊还灿�()個(gè)自然段，第6自然段有()句話。
�、诙涛闹�()、()、()、()和()比賽唱歌。
3、你認(rèn)為誰(shuí)唱得最好，為什么?
八、看圖寫話我最棒!(提示：這是什么時(shí)候?有些什么人?他們?cè)谑裁吹胤?他們?cè)诟墒裁?玩得怎樣?)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題8
一、 生字組詞
升( ) 國(guó)( ) 紅( ) 們( ) 歌( )
禮( ) 真( ) 北( ) 冬( ) 爺( )
開( ) 偉( ) 著( ) 立( ) 家( )
二、認(rèn)字標(biāo)音
旗 起 您 敬 飄 鮮 鮮 偉
滑 冰 泥 種 種 時(shí) 候
三、筆順
國(guó) ( )畫 正 ( )畫
北 ( )畫 爺 ( )畫
家 ( )畫
四、辨字組詞
升( ) 紅( ) 祖( ) 立( ) 歌( )
開( ) 江( ) 姐( ) 產(chǎn)( ) 哥( )
我( ) 找( ) 升( ) 生( ) 聲( )
五、反義詞
紅—— 高—— 升—— 正—— 長(zhǎng)——
愛—— 大—— 白—— 有—— 前——
六、造句
有的……有的……有的……
________________________________________
七、寫出相應(yīng)的大小寫字母
A( ) C( ) D( )E( )F( ) K ( )
T( ) V( ) H( ) I( ) J( ) L( )
G( ) M( ) N( ) O( ) P( ) Q( )
R( ) U( ) W( ) S( ) Y( ) Z( )B( )
八、日積月積
1、我們的祖國(guó)是( )
國(guó)旗是( )，首都是( )，國(guó)歌是( )，我們國(guó)家有( )個(gè)民族;
我們國(guó)家有( 、 )兩條大河，( )是我國(guó)的國(guó)寶
2、世界上最大的皇宮建設(shè)群是( )
世界上最大的廣場(chǎng)( )
世界上最老的樹種( )
中國(guó)最大的外�！�( )
中國(guó)最大的咸水湖——( )
中國(guó)最大的瀑布——( )
3、北方有( )、( )、( );中原有( )、( )、( );
南方有( )、( )、( );內(nèi)蒙古有( )、( )、( );
新疆有( )、( )東南海有撈不完的( )
4、( )的物產(chǎn) ( )的'城市 ( )的土地
( )的人民 ( )的歷史 ( )的民族
5、藍(lán)天是( )的家，樹林是( )的家。
小河是( )的家，泥土是( )的家。
我們是( )的花朵，( )是我們的家。
天空是( )的家，竹林是( )的家。
小草的媽媽是( )，小草把( )獻(xiàn)給媽媽。
魚兒的媽媽是( )魚兒把( )獻(xiàn)給媽媽。
我們的媽媽是( )我們把( )獻(xiàn)給媽媽。
九、選字填空
升 生 聲
1、維也納童( )音樂(lè)會(huì)于20xx年9月1日在上海舉行。
2、我們的( )活會(huì)越來(lái)越好。3每天我迎著初( )的太陽(yáng)去上學(xué)。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題9
1、近義詞
落——降 飄——飛 入——進(jìn) 保護(hù)——愛護(hù)
相遇——遇見 及時(shí)——適時(shí) 尊重——尊敬
2、反義詞
降——升 出——入 小——大 清——濁
保護(hù)——破壞 害蟲——益蟲 好——壞
及時(shí)——拖延 尊重——輕視 純凈——混濁
3、詞語(yǔ)歸類
�、俸吞鞖庥嘘P(guān)的詞語(yǔ)
雷電、陣雨、暴雨、冰雹、霜凍、雨夾雪
②動(dòng)詞
春風(fēng)吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飄、魚出水、鳥入林、吃害蟲
4、描寫春天的四字詞語(yǔ)
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題10
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(20分)
fēnɡxuěfāyátáoziɡōnɡjùshūxiě
()()()()()
huàbǐlǐmiànfēikuàiqìchēláiwǎnɡ
()()()()()
二、比一比，再組詞。(8分)
天()冰()工()燈()
大()水()土()打()
字()坡()廣()歡()
學(xué)()皮()廠()吹()
三、照樣子，填一填。(12分)
1.例：(放)風(fēng)箏
()字()故事()電影
()報(bào)()手工()火車
2.例：(叫)得(歡)
()得()()得()()得()
四、連一連，讀一讀。(16分)
冰雪開放寬廣的鐵路
柳樹發(fā)芽長(zhǎng)長(zhǎng)的'大海
桃花送暖寬寬的藍(lán)天
春風(fēng)融化茫茫的公路
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題11
一、照樣子，寫句子。
1、例：魚兒在小河里游。
�。�1）蜜蜂在_____________________。
�。�2）燕子在_____________________。
（3）_______在_____________________。
2、例：兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”
（1）小雞一邊嘰嘰嘰地叫，一邊___________。
（2）王老師一邊_______，一邊____________。
�。�3）_______一邊_______，一邊____________。
3、例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。
�。�1）我很_______，媽媽也很_______。
�。�2）_______很______，______也很______。
4、例：天一黑，我就不敢往外瞧。
�。�1）一進(jìn)教室，我就___________________。
�。�2）一_______，_______就______________。
5、例：荷葉圓圓的，綠綠的。
�。�1）西瓜_______，______________。
（2）_______紅紅的，______________。
6、例：別的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，還有的跑去找大人。
�。�1）下雪了，小伙伴們有的_______，有的_______，還有的_______。
�。�2）大海邊，人們有的_______，有的_______，還有的_______。
7、例：春筍像娃娃。（嫩生生的）
春筍像嫩生生的娃娃。
�。�1）小鳥有兩只眼睛。（一閃一閃的）
___________________________________ 。
�。�2）小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）
___________________________________ 。
二、把下面的句子補(bǔ)充完整，并在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、北京真_______啊（�。┪叶嘞隷______（）
2、你知道_____________________嗎（）
3、_____________________吧（）
4、錫惠公園_____________________呀（）
5、___________像_________________（）
6、__________為什么______________呢（）
7、春天到了（）______________（）
8、_______、_______和_______都是水果（）
9、正______________（）就______________（）
10、我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)有_______、_______和_______（）
11、我畫了個(gè)_______（）送給_______（）
12、_____________________真開心（）
13、為什么_____________________（）
14、__________多么______________（）
15、_______先_______，再_______（）
三、整理成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、白菜不愛吃新鮮的小白兔嗎
___________________________________ 。
2、是小魚兒的涼傘荷葉
___________________________________ 。
3、會(huì)不會(huì)知了叫樹上的呢
___________________________________ 。
4、開了花園幾朵里桃花粉紅的
___________________________________ 。
5、玩小朋友河邊在都嗎
___________________________________ 。
6、蝴蝶像黃葉落下來(lái)輕輕地
___________________________________ 。
7、今天好的'天氣多么呀
___________________________________ 。
四、給下面的句子加上合適的詞語(yǔ)，使句子表達(dá)得更加具體。
例1：小魚游來(lái)游去。
一群群小魚快活地游來(lái)游去。
1、春天來(lái)了。
_______的春天_______地來(lái)了。
2、小草鉆出地面。
_______的小草_______地鉆出地面。
3、風(fēng)箏飛上了天空。
_______的風(fēng)箏飛上了_______的天空。
例2：小白兔割草。
小白兔彎著腰在山坡上割草。
1、小公雞吃蟲子。
___________________________________ 。
2、媽媽買菜。
___________________________________ 。
3、小朋友讀書。
___________________________________ 。
五、造句，并加標(biāo)點(diǎn)。
1、……一塊兒……
___________________________________ 。
2、……也……
___________________________________ 。
3、……帶領(lǐng)……
___________________________________ 。
4、……各種各樣……
___________________________________ 。
5、要是……就……
___________________________________ 。
六、給句子加標(biāo)點(diǎn)。
1、我們的祖國(guó)真美呀
2、活動(dòng)課上同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲真開心啊
3、今天我給你洗洗衣服是應(yīng)該的呀
4、春天許多花都開放了有紅的白的淡綠的紫紅的在陽(yáng)光的照耀下美麗極了
5、放學(xué)回家媽媽問(wèn)我你今天作業(yè)完成了沒(méi)有
6、我對(duì)媽媽說(shuō)我的作業(yè)早就做完了老師還表?yè)P(yáng)我了呢
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題12
一、多音字組詞。
樂(lè){（ ）（ ）
長(zhǎng){（ ）（ ）
著{（ ）（ ）
空{(diào)（ ）（ ）
只{（ ）（ ）
二、詞語(yǔ)。
1、課本中出現(xiàn)的描寫春天的四字詞語(yǔ)；
（ ）回大（ ）
�。� ）物復(fù)（ ）
（ ）綠花（ ）
鶯（ ）燕舞
�。� ）（ ）融化
泉水（ ）（ ）
�。� ）花（ ）放
（ ）鳥（ ）鳴
春風(fēng)（ ）（ ）
�。� ）（ ）花開
�。� ）顏（ ）色
�。� ）（ ）盛開
和風(fēng)（ ）（ ）
�。� ）紫（ ）紅
（ ）（ ）花香
（ ）清水（ ）
�。� ）（ ）無(wú)云
�。� ）（ ）細(xì)雨
2、出現(xiàn)的其他四字詞語(yǔ)。
�。� ）往（ ）來(lái)
（ ）山（ ）水
詩(shī)情（ ）（ ）
（ ）面（ ）方
夕發(fā)（ ）（ ）
�。� ）馳（ ）過(guò)
�。� ）種（ ）樣
�。� ）言（ ）語(yǔ)
3、ABB形式的詞語(yǔ)。
亮（ ）（ ）
涼（ ）（ ）
綠（ ）（ ）
胖（ ）（ ）
紫（ ）（ ）
笑（ ）（ ）
紅（ ）（ ）
黃（ ）（ ）
紅（ ）（ ）
撓（ ）（ ）
興（ ）（ ）
紅（ ）（ ）
懶（ ）（ ）
慢（ ）（ ）
光（ ）（ ）
靜（ ）（ ）
4、“ __ 來(lái) __去”形式的詞語(yǔ)。
�。� ）來(lái)（ ）去
（ ）來(lái)（ ）去
�。� ）來(lái)（ ）去
（ ）來(lái)（ ）去
�。� ）來(lái)（ ）去
�。� ）來(lái)（ ）去
（ ）來(lái)（ ）去
5、又 __ 又__”形式的詞語(yǔ)。
又（ ）又（ ）
又（ ）又（ ）
又（ ）又（ ）
又（ ）又（ ）
又（ ）又（ ）
又（ ）又（ ）
又（ ）又（ ）
6、帶“地”字短語(yǔ)。
�。� ）（ ）（ ）地：曬太陽(yáng)、坐著、躺著
�。� ）（ ）（ ）地：說(shuō)、吃、走
（ ）（ ）（ ）地：走進(jìn)來(lái)、跑過(guò)來(lái)
7、鳥蛋涼涼的——涼涼的鳥蛋
小路長(zhǎng)長(zhǎng)的——________________。
楊樹高高的——________________。
8、碧綠碧綠的葉子：荷葉、小草、菜地
�。� ）（ ）的棉花：浪花、梨花、貝殼
�。� ）（ ）太陽(yáng)：花兒、朝霞、高粱
�。� ）（ ）落葉：麥田、稻田、油菜花
9、AABB形式的詞語(yǔ)（要求會(huì)背會(huì)默寫）
例：高興——高高興興
大小（ ）
多少（ ）
紅火（ ）
許多（ ）
來(lái)往（ ）
干凈（ ）
明白（ ）
花綠（ ）
快樂(lè)（ ）
認(rèn)真（ ）
明白（ ）
仔細(xì)（ ）
馬虎（ ）
紅火（ ）
許多（ ）
漂亮（ ）
日夜（ ）
歡喜（ ）
酸甜（ ）
平安（ ）
10、帶“的”字的短語(yǔ)，要求會(huì)填空。
�。� ）（ ）的假山
（ ）（ ）的小蝦
�。� ）（ ）的草地
（ ）（ ）的草坪
�。� ）（ ）的小草
�。� ）（ ）的葉子
（ ）（ ）的小路
�。� ）（ ）的月兒
（ ）（ ）的小船
（ ）（ ）的問(wèn)題
�。� ）（ ）的日子
（ ）（ ）的笑容
�。� ）（ ）的風(fēng)景
（ ）（ ）的球賽
（ ）（ ）的貝殼
�。� ）（ ）的藍(lán)天
�。� ）（ ）的松樹
�。� ）（ ））的松樹林
�。� ）（ ）的微笑
�。� ）（ ）的翅膀
�。� ）（ ）的娃娃
�。� ）（ ）的夏夜
�。� ）（ ）的松果
�。� ）（ ）的天氣
（ ）（ ）的`季節(jié)
�。� ）（ ）的稻子
（ ）（ ）的棉花
�。� ）（ ）的菜地
�。� ）（ ）的衣裳
（ ）（ ）的時(shí)光
�。� ）（ ）的房子
�。� ）（ ）的腦袋
（ ）（ ）的身子
�。� ）（ ）的衣裳
（ ）（ ）的肚皮
�。� ）（ ）的春
�。� ）（ ）的夏天
（ ）（ ）的秋天
�。� ）（ ）的冬天
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題13
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
pàshuígēnzhebīngliángzuìměixiàoliǎnbúzìliànglì
xiǎngqǐzhǎodàohǎimiànzhúqiáojūnduìniànniànbúwàng
qiánjìnzhèbiānxiāngqīnmiànbāoshùmiáopǎodàokěài
二、照樣子寫一寫。
例1：也――池(水池)艮()()走()()
例2：鳥――烏(烏云)令()()方()()
例3：目――自(自己)王()()牛()()
三、選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填一填。
把場(chǎng)道艘朵條座個(gè)
一()小路一()浪花一()秋雨一()辦法
一()小溪一()果園一()軍艦一()軍號(hào)
四、選詞填空。
在再象像
1、你()說(shuō)一遍，好嗎?1、這頭大()真高啊!
2、跟小英子()面時(shí)，我已經(jīng)8歲了。2、紅紅的太陽(yáng)()一個(gè)火球。
3、我住()這兒。3、老師就()媽媽一樣愛我。
4、現(xiàn)()，我()也不說(shuō)謊了。4、這是一雙()牙筷子。
五、把下面錯(cuò)亂的句子排成一句完整的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、的`曹沖稱象好辦法一個(gè)想出了可愛的
2、丁丁采蘑菇小竹籃清晨提著山上去
六、閱讀理解。
好(hào)斗(du)的小螃蟹(pángxie)
藍(lán)色的海灣里，有一只小螃蟹，它仗(zhàng)著有一雙夾子，總好(hào)欺負(fù)(qīfu)別人。
小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來(lái)。小蝦一見他就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
小螃蟹一見大家都怕它，非常得意，揚(yáng)(yáng)起頭來(lái)吐泡泡。突然，它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒(tiěbàng)，心想：“誰(shuí)敢惹(rě)我?看我怎么夾住你!”
“哈哈!”一個(gè)小男孩叫道，“我釣(diào)到了一只小螃蟹�！�
1、這篇短文共有()個(gè)自然段。第二自然段共有()句話。第()自然段寫小螃蟹欺負(fù)小動(dòng)物。
2、被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有、、。
3、小螃蟹最后被(誰(shuí))(怎么樣了)。
4、我(喜歡不喜歡)這只小螃蟹，因?yàn)?/p>
七、續(xù)寫故事：
小猴和長(zhǎng)頸鹿是一對(duì)好朋友。有一天，小猴到長(zhǎng)頸鹿家去玩，熊貓也去做客了。熊貓說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)游戲吧!那里有條河，河的對(duì)面有棵果樹，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)采果子，看誰(shuí)采得多，誰(shuí)就是冠軍�！毙『锖烷L(zhǎng)頸鹿都說(shuō)：“好!”熊貓說(shuō)：“開始!”
長(zhǎng)頸鹿一下子就跨到河對(duì)岸，可它不會(huì)采果子。小猴蹦來(lái)蹦去，就是下不了河。這下，小猴和長(zhǎng)頸鹿該怎么辦呢?
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題14
一、花兒屬于哪個(gè)花盆，快來(lái)連一連
二、看拼音，寫詞語(yǔ)
xiūxihuānlèjìntóufāyá
hánqìyípiànāizhesànfā
三、多音字組詞
cháng()luò()zhī()
zhǎng()là()zhǐ()
fā()hái()cān()
fà()huái()shēn()
shǎo()hǎo(xínɡ()
shāo()hào()hánɡ()
四、把詞語(yǔ)搭配好，用線連起來(lái)，再讀一讀
弟弟在藍(lán)天上釣魚
馬兒在陽(yáng)光下種莊稼
飛機(jī)在小河邊開放
農(nóng)夫在草原上奔跑
花兒在田地里飛翔
五、按課文內(nèi)容填空
1、，滿山的梅花就了。盛開的梅花，你著我，我挨著你，像藍(lán)天下的彩云。喜愛報(bào)春的.梅花，一到，，梅花山成了。
六、讀一讀，背一背
敕(chì)勒(lè)歌
敕勒川，陰山下。
天似穹(qiónɡ)廬(lú)，籠(lǒnɡ)蓋(ɡài)四野(yě)。
天蒼(cānɡ)蒼，野茫(mánɡ)茫，風(fēng)吹草低(dī)現(xiàn)(xiàn)牛羊。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題15
【字詞部分】
拼音園地（讀拼音，寫詞語(yǔ)）(20分)
ɡōnɡ kè shuǐ bō yánɡ ɡuānɡ chōnɡ p jìnɡ zǒu
biāo qiānɡ lí huā tí wèn bēn chí cān ɡuān
讀讀分分（把字填在相應(yīng)聲母的位置）（6分）
亮 囑 呢 領(lǐng) 指 女
比一比，組詞。（10分）
近（ ）完（ ）托（ ）吹（ ）走（ ）
進(jìn)（ ）玩（ ）抬（ ）次（ ）足（ ）
【句段部分】
選擇正確的詞或拼音填空。（16分）
1、布谷、布谷 呱、呱 嘰、嘰
1）小雞“ ”地叫著，好像在說(shuō)：“我找到的蟲子最多。
2）布谷鳥在枝頭“ ”地叫著，叫人們快快播（bō）種呢！
3)小青蛙在荷葉上“ ”地唱歌。
2、她 他 魚 漁
1） 是我的爸爸， 是我的媽媽。
2） 船是裝滿了 不 蝦。
3、只 位 片 節(jié)
春雨過(guò)后，幾 小朋友來(lái)到一 竹林，只見一
春筍直向上長(zhǎng)，一 小鳥在枝頭歡叫。
4、hào hǎo de dé
1）我的爸爸很好 學(xué)。他用電腦很快給我查到了騎牛比賽的資料，我好 羨（xiàn）慕(mo)��！
2)小白兔沒(méi)有得 到第一，是因?yàn)轵E馬都跑得
比它快。
看圖把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。（12分）
1、 在
2、 在
3、 停在
4、 停在
想想學(xué)過(guò)的課文，根據(jù)內(nèi)容填空。（27分）
1、明亮的小 ，美麗的大眼睛，映出 五彩的世界。
2、雨點(diǎn) 小溪里，在小溪里 。
3、 ，一群群羊兒像朵朵 在飄動(dòng)，藍(lán)天下回蕩著 的歌聲。
4、騎手說(shuō)：“小姑娘，你不知道，我曾經(jīng)從 上摔下來(lái) 。
5、 爺爺每次都能按 的要求去做，所以他得的 圈圈最 。
古詩(shī)樂(lè)園（把相應(yīng)的詩(shī)句用線連起來(lái)）（4分）
一寸光陰一寸金， 人不學(xué)，不知義。
白毛浮綠水， 寸金難買寸光陰。
玉不琢，不成器， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。
兒童散學(xué)歸來(lái)早， 紅掌撥清波。
【我來(lái)動(dòng)手做！】(5分)
小朋友們，過(guò)兩天就是“五一”勞動(dòng)節(jié)了，這是所有勞動(dòng)者的.節(jié)日，想做張賀卡送給你的爸爸或媽媽嗎？
用你的筆畫上幾筆，再寫上你的祝賀吧！
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