我收獲了快樂四年級周記

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的我收獲了快樂四年級周記，歡迎閱讀與收藏。

　　一分耕耘，一分收獲。只要你有所耕耘，自然就會有所收獲。而對我來說，最能讓我收獲快樂的，莫過于練琴途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我從九歲開始正式練習(xí)鋼琴，一開始覺得挺累的，后來也就習(xí)慣了。從小我就喜歡練各種樂曲，不喜歡基本功，所以幾乎不練基本功。不過，盡管沒練過基本功，我練琴也未必比練過基本功的差。

　　在這個過程中，我學(xué)習(xí)了很多，了解了很多音樂家的寫作風(fēng)格。當(dāng)然，也彈了不少曲子。

　　從貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》到李斯特的《狂六》，再到貝多芬的《悲愴》，再到李斯特的《鐘》，再到肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。從優(yōu)美到抒情的，從緩慢到炫技的，我一一涉及，一一領(lǐng)會，一一研究，一一掌握。

　　練習(xí)過后，我打算考一次級，于是，我報考了十級。

　　考級那天，我強(qiáng)忍著緊張，走進(jìn)琴房，當(dāng)著兩位評委的面，彈起了《八度練習(xí)曲》。由于我太緊張了，所以中間停頓了一下，接下來我不緊張了，又輕松流暢地演奏了《諧謔曲》和斯卡拉蒂《D大調(diào)奏鳴曲》，我滿臉釋然的走出琴房。

　　接著，就是漫長的等待……

　　終于有一天，我從網(wǎng)上看到公布名單，發(fā)現(xiàn)自己過了，心里慢慢的都是快樂呀!

　　于是，彈琴帶給了我一份又一份快樂，讓我不僅收獲了技巧，更收獲了快樂!

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