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開展問責制執(zhí)行情況自查報告

時間:2022-09-25 11:19:47 自查報告 我要投稿
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開展問責制執(zhí)行情況自查報告

  篇一:開展問責制執(zhí)行情況自查報告 

  根據(jù)上級有關(guān)部門關(guān)于義務(wù)教育課程計劃實施的要求及四川省教育廳《四川省義務(wù)教育地方課程實施方案(修訂)的通知》(川教〔20xx〕81號),四川省教育廳《關(guān)于進一步加強初中階段勞動與技術(shù)教育教學工作的通知》等文件精神,結(jié)合《四川省義務(wù)教育課程計劃表》(20xx年修訂)和我校實際情況,就執(zhí)行課程計劃的情況進行了自查,現(xiàn)匯報如下:

開展問責制執(zhí)行情況自查報告

  一、課程開設(shè)情況

  1、開齊開足學科課程

  在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下,我校認真貫徹落實了學科課程方案,具體做法是,每學期開學前由學校教學部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,由校行政會討論研究,形成課程方案、教師分工、學校課程總表、班級課表和教師課程表,為學期開學工作做好充分準備。

  在學科課程的開設(shè)中,我校能嚴格執(zhí)行《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置計劃》中的相關(guān)規(guī)定,本著既要開足課時,又不加重學生負擔的原則,科學地安排各學科課程。對于新課改中的科學、生命、生活與安全、品德與生活(社會)、書法、勞動與技術(shù)等課程,除開足課時之外,還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強各學科組的建設(shè),從人員配備、教學設(shè)施,實驗場

  地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜,學校教學分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責各學科的教學指導(dǎo)工作。

  2、強化活動課程

  活動課程是我校的傳統(tǒng)課程,特別是在信息技術(shù)、音樂、美術(shù)等項目上已經(jīng)初步形成特色,因此我校在加強基礎(chǔ)學科的課程建設(shè)同時,重視特色課程的開設(shè)。本學期,我校結(jié)合課程標準的要求,利用地方與學校課程的課時,開設(shè)了眾多的`活動課程。

  特別是根據(jù)教材內(nèi)容在一、二年級設(shè)置了英語活動課(每周2節(jié)),使學生在課程中體驗英語與日常生活的密切聯(lián)系,充分利用教學資源,創(chuàng)設(shè)英語文化環(huán)境和語言環(huán)境,采用聽、做、說、唱、玩、演的方式,為學生提供充分的語言實踐機會,充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性,提高英語學習興趣和表達水平,從而促使其各方面素質(zhì)得到和諧發(fā)展。

  3、努力開發(fā)校本課程

  校本課程的開設(shè)和建立是學校創(chuàng)建特色的需要,根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,我校結(jié)合實際以前開設(shè)的國學課,初步擬定中華經(jīng)典誦讀的校本課程內(nèi)容,本學期利用地方和校本課時在每周開設(shè)一節(jié)中華經(jīng)典誦讀課程。

  4、嚴格控制課時量和教學進度

  在執(zhí)行課程計劃的過程中,我校嚴格按《義務(wù)教育課程計劃》中的要求落實工作,一、二年級周課時26節(jié)、三—

  六年級周課時30節(jié),七—九年級周課時34節(jié),堅持不增加課時,不組織補課,不增加學生課業(yè)負擔,不增加學生教輔資料的征訂,不增加學生在校時間,不增加學生課后作業(yè)量的原則,做到執(zhí)行規(guī)定不含糊,同時教務(wù)處根據(jù)上級主管部門的要求,統(tǒng)一把握教學進度,定期檢查,做好教學過程的管理。

  5、確保體育活動鍛煉時間

  陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學生體質(zhì)、健康水平,形成健康體魄,更好地學習和生活,有效提升學生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù)課程計劃標準,一、二年級每周開設(shè)4節(jié)體育課,三----九年級每周開設(shè)3節(jié)體育課,每天上午安排25分鐘固定時間進行兩操訓練,確保了學生每個學習日有一個小時的體育鍛煉時間。

  二、存在的問題及解決辦法

  1、在執(zhí)行課程計劃的過程中,個別學科師資不配套,沒有專職教師,只能是由其他科任教師兼任(如科學、品德、生命、勞動與技術(shù)等),導(dǎo)致教師的專業(yè)水平參差不齊,有待提高。

  2、由于受到人員編制、崗位設(shè)置和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響,個別學科課時量受到一定的影響。

  對于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題,我校積極尋求整改措施,力求通過組織教師參加市區(qū)各級學科培訓、大力開展校本教研,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機,調(diào)整教師結(jié)構(gòu),配置好學科教學人員,保證課程計劃的落實,爭取能在短時間內(nèi)達到與標準嚴格相符,為全面提高學生的素質(zhì)和學校辦學水平做出努力。

  篇二:開展問責制執(zhí)行情況自查報告

市紀委:

  為了進一步開展問責工作,深入分析問責工作存在的主要問題,在實踐中加強問責工作的思路和對策,根據(jù)《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責的暫行規(guī)定》(以下簡稱《暫行規(guī)定》)要求,結(jié)合我局實際,我局開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責自查情況,現(xiàn)將有關(guān)問責工作的情況匯報如下:

  一、工作開展情況

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動,努力營造良好氛圍。

  為認真貫徹實施《暫行規(guī)定》,使廣大干部職工深刻理

  解實施行政問責的重要意義,進一步規(guī)范行政行為,切實加強自身建設(shè),樹立形象,提高工作效能,局黨支部組織全體職工開展專題學習,認真領(lǐng)會《暫行規(guī)定》的內(nèi)涵和精神實質(zhì),準確把握問責的情形、方式及適用范圍、實行問責的程序,以便在實際工作中切實把握好“嚴格要求、實事求是,權(quán)責一致、懲教結(jié)合,依靠群眾、依法有序”的問責原則。此外,還專門成立了以黨支部書記為組長,各副局長為副組長,各科室負責人為成員的問責工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為順利開展這項工作提供了組織保障。

  (二)加強信訪舉報工作,通過設(shè)置舉報箱等措施,拓寬監(jiān)督渠道,擴大公眾參與度,強化社會輿論監(jiān)督,更大優(yōu)化了監(jiān)督層面的擴大化,堅決糾正在業(yè)務(wù)工作中的不正之風。

 。ㄈ┘訌娦姓䦂(zhí)法、履行職責的監(jiān)督檢查,落實首問責任制、承諾制和公示制,促進行政許可、行政執(zhí)法行為規(guī)范化,公正透明。

 。ㄋ模┖葑ヂ鋵嶞h員干部廉潔自律各項措施,結(jié)合市委“兩項”活動在機關(guān)的開展,努力營造反腐倡廉、廉潔從政的良好氛圍。

  二、建章立制,進一步規(guī)范行政行為。

  根據(jù)《暫行規(guī)定》內(nèi)容,充分結(jié)合我局職能職責,制定了四項問責制度,對各種有令不行、有禁不止和失職瀆職,

  造成重大損失或惡劣影響的,實行嚴肅的問責。

  結(jié)合“兩項”活動,先后建立健全16項機關(guān)工作制度,使機關(guān)保持良好的工作秩序,提高工作效率,規(guī)范干部職工的行政行為。

  三、查辦問責案件情況

  目前為止,我局暫無問責案件。

  四、部門履行職責情況

  問責工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組  長:巴特爾  局  長

  副組長:劉曉江  主  任

  邰  民  副局長

  郭  唐  紀檢書記

  李衛(wèi)東  總工程師

  成 員:趙永忠  辦公室主任

  閆曉東  ;瓶崎L

  劉岐躍  煤炭科科長

  張振秀  非煤礦山科科長

  陳向軍  應(yīng)急辦主任

  何  平  監(jiān)察支隊隊長

  王福川  監(jiān)察支隊副支隊長

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,承擔領(lǐng)導(dǎo)小組的'日常工作。郭唐紀檢書記兼任辦公室主任,工作人員有趙永忠、白潔。

  五、存在的問題及對策

  一是宣傳教育還不夠廣泛深入,宣傳方式的多樣性有待增強。

  二是部分干部職工的依法行政理念還有待強化,為人民群眾服務(wù)的意識有待進一步增強。

  針對以上問題,我局將繼續(xù)加大問責力度,不斷完善問責機制,做到失責必究。建立完善工作考評和干部考核機制,落實責任追究結(jié)果在工作考評和干部考核中的應(yīng)用,擴大問責領(lǐng)域,強化責任對象,積極推進黨務(wù)公開,讓領(lǐng)導(dǎo)干部普遍感到有壓力,增強干部的責任心、使命感,充分調(diào)動工作的積極性,真正做到職能清晰、權(quán)責一致。

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