小班第二學(xué)期的工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的小班第二學(xué)期的工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又一個(gè)學(xué)期的光陰已接近了尾聲，回顧我們本學(xué)期的工作表現(xiàn)總的來說還不錯(cuò)，小朋友們在生活和學(xué)習(xí)上都有了很大的`進(jìn)步，特別是語言表達(dá)能力和體能鍛煉……在日常生活禮儀方面也有很大的提高。
本學(xué)期，我們小班獲得兩次衛(wèi)生流動紅旗，幼兒生活自理能力比賽第二名，環(huán)境區(qū)域布置第一名等，這些都離不開老師與小班里每個(gè)小朋友的努力，是我們這個(gè)集體鼎立合作取得的好成績。
教學(xué)方面，我們小班的成績一直都是顯著，我們的每月的抽查率都能達(dá)到優(yōu)秀。我們的教學(xué)方式采用了分組教學(xué)，運(yùn)用了形象生動的教學(xué)語言，以提高小朋友的學(xué)習(xí)興趣，并提供動手動腦的操作材料，讓小朋友在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我們營造的是一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子能在玩中學(xué)，學(xué)中里玩，希望孩子都產(chǎn)生濃厚的興趣！因此我們小班的小朋友都酷愛聽故事。我們常鼓勵孩子們自己講故事一方面鍛練了他們的語言表達(dá)能力，另一方面使孩子敢于自我表現(xiàn)，因此我們小班的孩子在語言方面有了很大進(jìn)步，大部分孩子都能自己進(jìn)行編故事。
體能方面，這學(xué)期我們進(jìn)行了“三浴”活動，孩子們都對這些新鮮的活動積極主動的參與，我們還鼓勵家長早上早點(diǎn)送孩子到幼兒園鍛煉身體，使孩子的體能得到增強(qiáng)，抵抗力和免疫力得到提高。
英語方面，我們注重給孩子一個(gè)環(huán)境教育。所以教學(xué)中我們盡量運(yùn)用英文口語教學(xué)，還輔助英文教師共同提高幼兒英文水平，每星期都進(jìn)行英文復(fù)習(xí)，并鼓勵小朋友回家念英文兒歌給爸爸媽媽聽，因此小朋友們在一次英文兒歌比賽中，發(fā)揮良好。
在教學(xué)過程中我們也注意幼兒的個(gè)性差異，采取了補(bǔ)差工作，針對孩子的掌握程度進(jìn)行補(bǔ)差，使每個(gè)孩子都贏在同一起跑線上，誰也不落后。
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