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自尊作文400字

時(shí)間:2023-06-10 16:27:27 400字 我要投稿
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有關(guān)自尊作文400字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的自尊作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)自尊作文400字四篇

自尊作文400字 篇1

  自尊是一種內(nèi)在的理念,它看不見,摸不著,然而,我們又可以隨時(shí)隨地地感受到它的存在。

  每一個(gè)生命都應(yīng)該擁有自己的自尊,可以說,沒有自尊的人是不完美的。我們知道,只有真正具有強(qiáng)烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的'職業(yè),不管自己處于什么樣的地位,如果都能坦然與人交往,就會(huì)贏得自尊。正如丁遠(yuǎn)峙在《方與圓》中所說的:“我們可以寄人籬下,可以求人,也可以迎合人,甚至聰明人有時(shí)還會(huì)想辦法讓別人覺得他比自己聰明,但在做這一切時(shí),必須注意不能讓人因此而瞧不起我們,我們要讓他們感覺到哦們心中擁有自己的尊嚴(yán),讓他們覺得我們是有分量的,這樣他們才會(huì)尊重我們!

  自尊是我們活著的精神支柱,唯有自尊才能贏得自愛、自信、自強(qiáng)。因而,維護(hù)我們的自尊,實(shí)際上就是維護(hù)我們做人的價(jià)值。屠格涅夫曾經(jīng)說過:“人假設(shè)沒有自尊,那就會(huì)一無價(jià)值!

  作為初中生,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是十一、二名,算是中等生,但對(duì)于班里的尖子生,我仍會(huì)極其自然地談話、做事。因?yàn)槲抑溃翰还苁菍W(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,還是中等生,甚至是差生,區(qū)別只是成績(jī)的不同。況且成績(jī)是可以改變的,因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說的那樣:“人不能有傲氣,但不可無傲骨!彼^傲骨,我認(rèn)為:其實(shí)也是自尊的意思吧!

  學(xué)會(huì)自尊,它會(huì)使你不會(huì)被人鄙視,能在人面前挺直腰桿。

  學(xué)會(huì)自尊,它會(huì)使你的生活處處充滿陽光,人生更有價(jià)值。

自尊作文400字 篇2

  每個(gè)人都有自尊,可大人卻不把它放在眼里。自尊 指尊重自己,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的,沒有自尊心的人,決不會(huì)有自信心。自尊是做人的靈魂,是自信、自強(qiáng)的.支撐點(diǎn)。只有尊重別人,自尊的法碼才能加重。 但丁說過,走自己的路,讓別人去說吧!諸葛亮說過,不宜妄自菲薄,引喻失義。陶淵明不為“五斗米而向鄉(xiāng)里小人折腰”,辭官不做。?

  謝甫琴科是俄國(guó)著名詩人。有次沙皇召見他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然站立不動(dòng)。沙皇大怒,責(zé)問他。他毫不畏懼地回答:“不是我要見你,而是你要見我,如果我也像周圍這些人一樣,在你面前深深彎腰,那么你怎能看清我呢?” 這些古今中外的名人們,都向我們揭示了,要有自尊,才能站得直行得正。 但是,自尊要有一個(gè)尺度,面對(duì)自己的錯(cuò)誤,當(dāng)別人指出或批評(píng)時(shí),不要為了“自尊”、“面子”而堅(jiān)持錯(cuò)誤。 面子只是表面上的一套形式。喜歡擺譜耍大牌就是要面子,覺得自己風(fēng)光,其實(shí)根本沒有用。我們應(yīng)該虛心接受批評(píng),及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,這不是傷自尊,相反地,這是在維護(hù)我們的自尊。

  總之,我們要做一個(gè)自尊的人,生活第一要自尊,生命,也要自尊自強(qiáng),才會(huì)更加精彩!

自尊作文400字 篇3

  什么是自尊?自尊是人的自由,是人尊重的。那么,什么樣的人才配有自尊,老人?大人?還是……

  不,自尊是人人都有,哪怕是路邊乞討的乞丐,哪怕是階下囚,也有自尊。在你們眼里,孩子有自尊嗎?沒有。如果是一些不講道理的家長(zhǎng),自己的.孩子做錯(cuò)了事,或犯了錯(cuò)誤,就開始“教育”——打。在公共場(chǎng)合也是。就拿一件事來說吧。

  今天,我就坐車回家,從車窗往外看,有令人痛心的一幕。在一家銀行門口,有一位婦女,拿著一根樹枝,在打一個(gè)小孩。不知是不是她的孩子。那個(gè)婦女邊打邊罵還邊脫孩子的褲子。那個(gè)孩子哭了,是多么的傷心。但那個(gè)婦女不但不住手,還在罵孩子,我聽不見她在罵什么,但我肯定,一定是不好聽的粗話。站在一旁的幾個(gè)過路人,在竊竊私語,雖然我聽不到他們?cè)谟懻撌裁,但他們(cè)谛Α?/p>

  對(duì)于一個(gè)還不懂事的孩子,打,是家常便飯,可居然在公共場(chǎng)合。雖然孩子還是三四歲,還不知道什么是自尊。難道家長(zhǎng)也不知道嗎?在生活中,你們都對(duì)自己的孩子說:“孩子,別人侮辱你,你就跟我們說,我們幫你做主!钡约涸谟貌缓寐牭拇衷捔R自己的孩子,難道這就不算侮辱嗎?那,這時(shí),孩子應(yīng)該找誰做主呢?

  中國(guó)的教育,是用暴力。在國(guó)外,他們是講道理。你們自己想想,用暴力,能讓孩子懂是嗎?

自尊作文400字 篇4

  我家有一只小兔。它可是一只很特別的兔子。

  有一次,媽媽給小兔準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐——一大盤胡蘿卜,讓我給小兔端去。我剛走出廚房小兔就向我沖來。我想逗逗它,拿根蘿卜懸在它的頭上方,任憑它怎么跳都?jí)虿恢。不僅如此,我還和它跳起了“交誼舞”:我前進(jìn)一步,它后退一步,我向左一步,它又配合向右一小跳,真是不達(dá)目的不罷休。∥医K于停了下來,嘴里嘮叨著:“學(xué)我藝不成器,長(zhǎng)大成我小徒弟,小徒弟太小了,一腳把你踩死了。”后來小兔把兩只前爪抬起來,向我作揖,好像在哀求我說:“小主人,你就別逗我了,快把好吃的給我吧!”我看小兔都這樣了,就把胡蘿卜喂給它。它津津有味地吃起來,可剛吃了兩口,我猛一轉(zhuǎn)身把蘿卜拿開了,還假裝吃起來。小兔一看可急壞了,向我瞪大它的紅眼睛好像在說:“這是我的'飯不允許你吃!”我不理它接著逗它,我端著胡蘿卜跑到臥室。小兔用自己的身子撞門,過了一會(huì)兒它發(fā)現(xiàn)我不理它,就垂頭喪氣地走開了。我走出來找到小兔,把東西放在它的面前,可它不吃了,甚至送到它嘴邊,它甩頭跳開了!

  我恍然大悟,原來剛才玩笑開大了,傷了它的自尊!

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