馳騁的作文800字

　　晨光熹微的時候，迅速換上干凈整潔的藍白校服，早早來到學(xué)校的操場上，充滿節(jié)奏感和激情的音樂已經(jīng)響起。伴著充滿活力的旋律，跟著眾多早到的同學(xué)一起踏著朝陽的光輝開始晨練。陽光為每個奔跑的身影都鍍上了一層金邊，青春的光彩在每一個躍步和微笑中迸發(fā)生機。有時候我會想，其實青春何嘗不是一場奔跑，每個人都奔跑在追尋與成長的道路上，撿拾希望，在疲憊的時候，抬起頭堅強地微笑，面向陽光。

　　還記得初一的時候，我們還都是未退去稚氣的孩子，懵懵懂懂地憧憬著，等待著，盼望著那個似乎依然遙遠和朦朧的夢想。如今一晃卻已到了初二的下半學(xué)期，老師們都說我們已經(jīng)是“準初三”的學(xué)生了。教室里白板上的文字不知不覺由“讓好習(xí)慣從現(xiàn)在開始萌芽”變成了“2016，我們走在實現(xiàn)夢想的道路上。”教室里漸漸發(fā)生了一些變化，青春的夢想似乎已在每個人心中誕生。課間和自習(xí)時不再有人到走廊上瘋跑打鬧，也不再有人在教室里吵吵嚷嚷，更多時候只能聽見筆尖在紙上摩擦的沙沙聲和偶爾一兩句低聲的.討論。吃完午飯后我們也不再在校園里閑逛，而是抓緊時間回到教室開始學(xué)習(xí)。所有人都在紙上一筆一畫地寫下了自己奮斗的目標，并暗暗為自己鼓勁，讓青春的汗水充實地揮灑。雖然仍有時會感到困惑，但未來對我們來說不再是遙遠的將來時，而變成了每個人心中篤定地為之奮斗馳騁的進行時。

　　去年還一起嬉笑打鬧，你拉我扯的伙伴們，不知不覺已成了一起并肩奮斗的可靠戰(zhàn)友。下課后只要一個默契的眼神交流，就拉起手一起快速跑去追著老師請教。寫作業(yè)時時而交流討論，時而瞥一眼對方的進度，手下更加爭分奪秒。做完后無需多言，便一起到辦公室面批，配合堪稱完美。信念的力量在相互之間傳遞，為彼此送去希望和斗志，在追夢的道路上攜手奔跑。

　　“青春的旗幟自己去上升，傾斜的道路自己去踏平，我馳騁大地，我馳騁天空，我要創(chuàng)造瞬間的永恒永恒……”“校園好聲音”演唱會上一句歌聲飄進教室，我不由跟著小聲哼唱起來。2016，我們共同馳騁在追逐夢想的道路上！

　　名師點評：小作者從校園晨練寫起，陽光微斜，伴著充滿節(jié)奏感和激情的音樂，小作者感受深刻。小作者聯(lián)想到自己已經(jīng)成為“準初三”的學(xué)生，能夠領(lǐng)悟到要“抓緊時間回到教室開始學(xué)習(xí)”，當(dāng)看到”所有的人都在紙上一筆一畫地寫下了自己奮斗的目標“時，小作者也體會到”去年還一起嬉笑打鬧，你拉我扯的伙伴們，不知不覺已成了一起并肩奮斗的可靠戰(zhàn)友“。行文思路流暢，小作者寫出了真情實感。

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