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掌聲的力量初三作文600字

時(shí)間:2021-06-01 15:32:18 初三作文 我要投稿

掌聲的力量初三作文600字

  臺(tái)下響起如雷貫耳的掌聲,臺(tái)上的我們感到很榮耀、感動(dòng),感覺被肯定。我心想:“最近的努力總算沒有白費(fèi)!”

掌聲的力量初三作文600字

  想起前一個(gè)月,我們都覺得很久才比賽,所以只有音樂課時(shí)才練習(xí),可是,有些人練習(xí)得比較勤快,就連午休也會(huì)練習(xí),而我,也是其中一個(gè),開始了沒有午休的生活,下午上課就會(huì)想打瞌睡,導(dǎo)師下課都會(huì)來盯大家練習(xí),我每天努力地吹、辛苦地吹,跟大家一起練習(xí)、一起鼓勵(lì),一起加油打氣,就是為了在這每一班都要參加的直笛比賽,有的班上個(gè)學(xué)期就開始練習(xí)了,我們?yōu)榱粟s上他們,所以我們得趕快加緊練習(xí)!

  每次上音樂課,都要把錯(cuò)的地方修正,每天練習(xí),每天都有新進(jìn)展,可是,還是有害群之馬,沒有認(rèn)真練習(xí),譜都還沒背熟,導(dǎo)師生氣地對(duì)我們說:“這樣下去我們一定是第二十四名!以后早自習(xí)拿來練直笛,考卷怎么辦,小老師自己處理!”完蛋了,表示我們放學(xué)后,還要留下來考試,可是,我們也進(jìn)步更多了。比賽前幾天,輪到我們?nèi)ケ荣悎龅鼐毩?xí),體驗(yàn)臨場感,吹完一遍之后,導(dǎo)師說:“這次我覺得你們有比賽的.樣子了,比較可以聽了!彪m然評(píng)語是這樣的不好,可是我們知道,老師是希望我們好,不希望我們就此松懈,真是刀子嘴、豆腐心。

  領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下全校年級(jí)再為我們鼓掌,掌聲歡動(dòng)如雷,讓我們感覺久久不能自己!這撼動(dòng)人心的聲響,我一輩子都不會(huì)忘記。

  掌聲是一股力量,把我們推向前方;掌聲如同里程碑,告訴我們:我們做到了;掌聲如同一股暖流,溫暖了我們的心房。

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