心扉_初中記敘文
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的心扉_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猶記得那些陪伴我成長的浪，一個又一個的浪，為我幼小的心靈塑造了一個花開的世界，讓我深信，那里就是我的家園，癡情的浪花會陪伴我成長，度過每一個難關……
過了幾個春秋，又是夏天，我依然在那里奔放，與浪共舞，是我童年最好的玩伴。可是時光不能倒退，思想不會想小孩一樣――“沒時間去！”就是最好證據(jù)。
我們偶然的'相遇，是在今年的夏天。沒見幾年，他是變了很多，我有些認不出他。赤裸著腿在沙灘上挪動，重新認識他，他變得如此的兇惡――看著一個又一個浪把人沖倒，我顯得比以前弱小。我和同學堆了一個沙堡，看著沙堡漸漸得被他消逝，心中打了幾個寒戰(zhàn)。
終于把步伐移到了有海浪的地方，看著大家都向每一個浪沖去，我不禁動了動心弦，也跟著大家向前走。不甘心的是，大家都沒撲倒，可是我卻是被他這個無情的“陌生人”打倒。
突然，心中冒出這樣的畫面，我?guī)еê＠耍┤ヒ粋�森林，他卻突然消逝了，我往回看，感覺后面是一個熟悉的陌生人的身影，回頭奔去追憶，他卻又消失。突然，一箭射穿心――我認得他，他就是那個身影。“浪來了！”一個高過我70厘米的浪突如其來，是他，就是那個身影�！耙欢ㄒ^去……！”我向前沖，我順著海水，腿伸直，一跳。浪就像把我托了，就在這時我轉了一個三百六十度。浪一直向前，沒有向下沖，大家看著我，喜悅充滿我的心中。就在他向下沖的時候，再來了一個背倒跳，心里是不一般的喜悅。
喜悅中又帶有一些期望――下一個他我也要來……
其實，最難沖的浪還是心中的浪。他就如我們的每一個困難，需要我們層層突破。不一定做得十全十美，但是要做得精彩。無論是撲到，還是成功，都是靠我們的努力。“今天一小步，也有新高度”。
他又在我的開放，開出了一朵朵美麗的花，放出悠悠清香，令我心又是一次奔流……
“我浪心扉”――我心中的浪――心中的每一個困難，每一個終點……
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