初中那道亮麗的風(fēng)景作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中那道亮麗的風(fēng)景作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中那道亮麗的風(fēng)景作文600字1
如果說湛藍(lán)的天空上有朵朵白云是藍(lán)天一道亮麗的風(fēng)景線；如果說偉岸的高山和潺潺的溪流是大地的一道亮麗的風(fēng)景線；如果說洶涌澎湃的大海與天邊相接是海洋上一道亮麗的風(fēng)景線；那么，我想說，在我們身邊，文明美德才是一道更為亮麗的風(fēng)景線。
我漫步在大街上，天氣真好，太陽揚(yáng)揚(yáng)灑灑地照射在我的身上，我享受著生活的愜意。這時(shí)，一位老爺爺映入我的眼簾，他騎著一輛三輪車，車上的貨物堆成小山，正吃力地騎上一個(gè)斜坡，頭上豆大的汗珠順著他的臉頰流下，似乎稍不留心，便會(huì)從斜坡上倒退下來，忽然，一雙有力的`大手搭在了車后，用力地向上推，兩人齊心協(xié)力，終于走完了這段斜坡，當(dāng)他回過頭再次去看時(shí)，人群中早已沒有了他的身影……老爺爺笑了，那是他發(fā)自內(nèi)心的笑……
此時(shí)，有份感動(dòng)涌上心頭，他的面孔將永遠(yuǎn)烙在我的心里，這一幕，讓我與文明相識(shí)，是最美的一道亮麗的風(fēng)景線！
繼續(xù)往前走，一個(gè)白色塑料袋映入我的視線，我的好心情瞬間煙消云散；如此干凈整潔的街道上竟在這樣刺眼的垃圾，就像一件雪白的衣服上留下了一塊刺目的黑色的斑點(diǎn)！正想上前將它扔進(jìn)垃圾箱，只見遠(yuǎn)處走來一對(duì)母女，小女孩特別可愛，那櫻桃小嘴笑得正甜，像一朵美麗的太陽花。突然，小女孩放開媽媽的手，跑到垃圾面前，輕輕地?fù)炱�，然后扔進(jìn)了垃圾箱，雙跑回媽媽身邊，天真地說：“這樣，就變漂亮了！”媽媽夸她是個(gè)好孩子，她笑得更甜了，一下子樂開了花，在我的目送下，一蹦一跳地遠(yuǎn)去……
她的笑聲仿佛一直回蕩在我的耳邊，她天真的言語，是最動(dòng)聽的，這一幕，讓我與文明同行，成為了一道最亮麗的風(fēng)景線。
這美麗的風(fēng)景線不僅是一道文明品德的風(fēng)景線，更是一道中國悠遠(yuǎn)文明的風(fēng)景線，它將永遠(yuǎn)以一種固有的根的意識(shí)，滋潤著我們海闊天空的心！
初中那道亮麗的風(fēng)景作文600字2
一片葉子只有一次生命，在這個(gè)生命中，它完全可以是樹的主人。
―題記
夜晚的大地，美麗的如一道風(fēng)景。滿天星空閃爍，大地?zé)艄庹找�。我站在燈光下慢慢沉思，風(fēng)景在哪里？曾為大自然中無數(shù)的風(fēng)景所震撼：長江滾滾東流去，縱有千溝萬壑的阻攔，依然奔騰，雨露回歸大地，縱知會(huì)粉身碎骨，依然無悔落下�？墒鞘欠癜l(fā)現(xiàn)，你也是一道美麗風(fēng)景……
所謂風(fēng)景就是魚兒在海里面游來游去；就是海鷗在天空上展翅翱翔；就是天空上的云漂浮蕩漾。但在我眼里美麗的風(fēng)景卻是一位慈祥的你。
依稀記得我小時(shí)候的一個(gè)下午，忽然風(fēng)云突變，狂風(fēng)大作，到了放學(xué)時(shí)，雨如瓢潑般下了起來，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走，我想到了媽媽，媽媽因?yàn)橛惺氯チ松鐓^(qū)，今天肯定不能按時(shí)回來接我了。當(dāng)巨大的教室只剩下我一個(gè)人時(shí)，我蜷縮在桌角抽泣著，看著窗外電閃雷鳴，樹木在風(fēng)雨中飄搖著，那個(gè)雷雨交加的夜晚，孤單，恐懼占據(jù)了我幼小的心靈，正當(dāng)我盡乎絕望時(shí)，是您——老師緊緊地握住了我那雙小手，將溫暖傳遞給我，別怕老師帶你回家，那輕柔的話語似乎還在我的耳邊，那感覺仿佛在丟失了某樣?xùn)|西的瞬間又將他抓住了。
此時(shí)，我才想起，老師家中有一個(gè)孩子。但是老師不顧自己的女兒而在這里照顧我，想著，越來越覺得自己對(duì)不起老師。當(dāng)初滴滴答答的淚水。頃刻間，仿佛如大雨傾盆一般嘩啦啦的落了下來。老師看了看我，親切的說道：“別哭一會(huì)兒就過去了。”我抽泣著，但心里面卻是甜甜的，幸福的。
時(shí)間匆匆流走，雨停了，望著校園門口。被雨霧彌漫的視野，隱隱約約可以看見母親的身影。老師將我送到了大門，給母親說：“回家之后，帶他去看醫(yī)生。”隨后便走了。望著老師身影，我突然間才發(fā)現(xiàn)，老師的愛是無私的。
夜已亮，回想起當(dāng)初的問題，我知道了：曾為大自然中無數(shù)的風(fēng)景所震撼：長江滾滾東流去，縱有千溝萬壑的阻攔，依然奔騰，雨露回歸大地，縱知會(huì)粉身碎骨，依然無悔落下�？墒鞘欠癜l(fā)現(xiàn)，你，老師也是一道美麗風(fēng)景……
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