初中初一作文650字：愛？不愛？
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中初一作文650字：愛？不愛？，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好久沒有收到小學(xué)同學(xué)的信了，今天收到感覺很驚訝也很驚喜。她是我小學(xué)最要好的同學(xué)。
她跟我說了很多她感情上的問題。她說她喜歡上了他們班的一個男孩。我覺得我們這個年齡對異性應(yīng)該不算是愛，應(yīng)該算是欣賞吧。她很喜歡那個男孩，非常非常喜歡。那個男孩對她也有好感。兩個人交往也很不錯。可是這學(xué)期回來，那個男孩卻變心了。他喜歡上了初一的一個小女孩。我的同學(xué)很傷心，真的。她說她那些天心跟死水一般。為此哭了好幾天。后來她想通了，既然他能負(fù)她，必定會負(fù)其他人，這種人根本沒有什么好留戀的。原本很擔(dān)心她，現(xiàn)在她想通了，我也放心了。她也問了我關(guān)于感情方面的事。其實我對我們班的任何一個男孩都沒有什么感覺。因為我不太喜歡我們班的男孩，更沒有仔細(xì)地觀察過他們。
一直很喜歡有酒窩的男孩。酒窩是引起我注意的'第一條件。很喜歡很喜歡JJ，不止因為他歌唱地好聽，更因為他那對迷人的酒窩。雖然他是單眼皮，但是也可以很帥很帥。
其實我對我兒時的玩伴感覺很好。他有一對深深的酒窩，不僅笑起來醉人，就連講話的時候都可以露出他的酒窩。很喜歡他的酒窩。他也有一對雙眼皮的眼睛，感覺他很帥。不知道這是不是對他的愛呢？很長一段時間都沒有想起他，可是經(jīng)同學(xué)這么一問，我對他的感覺又全都攏了上來。最近掃墓時又見到他了，又看到他那對熟悉而久違了的酒窩。
對他，愛，還是不愛呢？每當(dāng)想起兒時，總有種幸福的感覺。一起玩游戲，手拉著手，沒有什么顧慮，自由自在，開開心心。
愛？不愛？！
我好迷茫，真的很愛很愛他！
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