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讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-06-14 18:02:59 讀書(shū) 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于讀書(shū)作文合集5篇

讀書(shū)作文 篇1

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,指引我們踏上成功之路;書(shū),也是我們生活中的好伙伴,它和我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū),每天晚上,媽媽都會(huì)給我講一個(gè)故事,有時(shí)候是童話(huà)故事,有時(shí)候是神話(huà)故事,小小的我就感受到了書(shū)帶給我的知識(shí)和樂(lè)趣。我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我躺在書(shū)的海洋中,任意翻開(kāi)一本書(shū),都是令我意想不到的精彩。

  長(zhǎng)大后,媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū),家里更是成了一個(gè)圖書(shū)室,各種各樣的書(shū)都有,我喜歡《封神演義》這樣的古典名著,也喜歡《兒童文學(xué)》這樣的文學(xué)期刊,捧著它們,我愛(ài)不釋手。我?guī)缀跛械恼n余時(shí)間都在看書(shū),它們是我形影不離的好伙伴。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人可以一天不吃飯,一天不睡覺(jué),但不能一天不讀書(shū)!笔前,我就是如此,我覺(jué)得,只要你愛(ài)上了讀書(shū),你就離不開(kāi)書(shū)了。

  讀書(shū),讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),豐富了我的頭腦,讓我的學(xué)習(xí)更有樂(lè)趣。在生活中,總有許多問(wèn)題困惑著我,這些困惑往往都能在一本本書(shū)中得到解答,比如,通過(guò)閱讀《萬(wàn)事萬(wàn)物的由來(lái)》一書(shū),我知道了學(xué)校附近那個(gè)永遠(yuǎn)散發(fā)著中藥味兒的同仁堂藥店原來(lái)是康熙皇帝賜名的;我們經(jīng)常玩兒的撲克牌竟然是楚漢相爭(zhēng)時(shí)大將軍韓信發(fā)明的一種紙牌游戲,12世紀(jì)的時(shí)候,馬可波羅又將這種紙牌游戲帶到了歐洲,這就是為什么撲克牌上要印著數(shù)字和字母的原因吧。

  前幾天,我被一則新聞吸引了,巴黎圣母院被大火燒毀,媽媽說(shuō),《巴黎圣母院》也是一本書(shū)的名字,這本書(shū)和這座建筑一樣的有名。我讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)了這本書(shū),通過(guò)閱讀和媽媽的講解,我知道了美麗的少女愛(ài)斯美拉達(dá),外表丑陋內(nèi)心善良的敲鐘人卡西莫多,殘忍虛偽的副教主克洛德,還有金玉其外敗絮其中的花花公子皇家衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)弗比斯,在大文豪雨果的這本名著中,我們能看到美與丑,善與惡,能看到作者內(nèi)心追求真善美的真情寄托。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。我愛(ài)讀書(shū),是個(gè)十足的小書(shū)迷,書(shū)籍能為我們帶來(lái)許多意想不到的樂(lè)趣,能為我們答疑解惑,更像是精神食糧滋養(yǎng)著我們的靈魂……讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù),我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè),使我自信!同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!

讀書(shū)作文 篇2

  我生活在一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家庭里,我的爸爸、媽媽都是書(shū)迷,他們兩個(gè)都讀過(guò)很多不同類(lèi)的書(shū),我也很喜歡讀書(shū),所以我們是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家庭。

  暑假到了,在這兩個(gè)月里除了星期天以外,我都要一個(gè)人在家里。今天是星期的第一天,早上起來(lái),我吃完早飯,寫(xiě)過(guò)作業(yè)后就去看電視了,看了半小時(shí),覺(jué)得沒(méi)意思就不看了,忽然想去爸爸的書(shū)房,我慢慢走到門(mén)前,打開(kāi)門(mén),這里我很少進(jìn),但是想起書(shū)房里應(yīng)該會(huì)有一些好玩的書(shū),就打算進(jìn)來(lái)看看。我把頭探進(jìn),全身都走了進(jìn)去。里面有很多書(shū),書(shū)臺(tái)上也很整齊,四四方方都是書(shū),我隨意地看了一眼,來(lái)到了一個(gè)最近的書(shū)架,從里面拿出了一本書(shū),這本書(shū)名叫《天下事我知道》的書(shū),我看了一些,發(fā)現(xiàn)這些書(shū)就好像一本十萬(wàn)個(gè)為什么一樣,有很多個(gè)問(wèn)題,比如什么一個(gè)國(guó)家建立新政權(quán),為什么必須得到其他國(guó)家的承認(rèn),為什么有些“世界之最”被稱(chēng)為“吉尼斯世界紀(jì)錄”,在APEC會(huì)議上,為什么各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人要穿主辦國(guó)的民服裝等很多問(wèn)題,我越看越入神,都忘記了時(shí)間,一直看到下午二點(diǎn)鐘,我反應(yīng)過(guò)來(lái),好像過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,嚇了一跳,因?yàn)槲疫忘了吃午餐,現(xiàn)在想起來(lái),肚子突然叫了起來(lái),它向我表示抗議了。

  從此之后,我天天下午就去爸爸的書(shū)房坐坐,過(guò)了四天之后,我把那本書(shū)看完了?赐炅四潜緯(shū)的第二天,爸爸媽媽就可以休假,本來(lái)還打算看書(shū)的我又打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲覂?nèi)心里并不想讓他們知道我在書(shū)房看書(shū)的事,所以第二天,我就沒(méi)有看書(shū),直到第三天我才去書(shū)房看書(shū),看了好幾本書(shū),我有點(diǎn)都看不太懂,所以心里很想文人,但我就是不想讓爸媽知道。但是天就是不如人意,最后爸還是通過(guò)書(shū)的擺放看出來(lái)我去過(guò)書(shū)房,被發(fā)現(xiàn)了之后,我也就全說(shuō)了,心里卻在猶豫要不要問(wèn)書(shū)里的事,爸爸好像會(huì)讀心術(shù)一樣,問(wèn)我看書(shū)有什么不懂的地方,哈哈,最后我如愿以?xún)斄,我?wèn)一個(gè),爸爸就回答一個(gè),這樣的感覺(jué)真滿(mǎn)足。

  后來(lái),爸爸又給我買(mǎi)了很多好書(shū),我非常喜歡看,不懂得,爸爸也很樂(lè)意教我。

  我愛(ài)讀書(shū),我們一家都愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)作文 篇3

  “讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)!睍(shū)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)!書(shū)如大自然,我走進(jìn)其中,大自然滋養(yǎng)著我,我在里面流連忘返。

  我是一個(gè)對(duì)書(shū)如饑似渴的孩子,常常沉浸在書(shū)中,書(shū)中的知識(shí)如大海,每一條小魚(yú)便是一個(gè)字,它們成群結(jié)隊(duì)地從我眼前“游”過(guò)。書(shū)中的道理讓我受益匪淺,書(shū)中的人物讓我牽腸掛肚,書(shū)中的奧秘讓我充滿(mǎn)幻想……因此,我愛(ài)閱讀!

  從小我的媽媽給我講各種各樣的故事,我深深地入謎了,常常和書(shū)中的人物一起體會(huì)喜怒哀樂(lè)。上了小學(xué),我會(huì)認(rèn)字了,接觸書(shū)的時(shí)間也多了,我開(kāi)始看一些名著,世界更是為我打開(kāi)了一扇窗戶(hù):中外風(fēng)土人情,天文地理知識(shí),名人故事,傳承五千年的歷史……這些書(shū)令我驚喜無(wú)比,因此,我愛(ài)閱讀!

  我像一匹餓狼,貪婪地讀著。讀書(shū)時(shí)我經(jīng)常會(huì)達(dá)到忘我的境界。有一次上自習(xí)課,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,正好適合讀書(shū),我正竅讀著,突然看到了一個(gè)“笑點(diǎn)”充實(shí)的情景,我沒(méi)忍住,大笑了起來(lái),全班同學(xué)都疑惑地看著我,然后開(kāi)始大叫我的名字,我才如夢(mèng)初醒,現(xiàn)在同學(xué)們還經(jīng)常拿此事取笑我呢。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而我在小小年紀(jì)定下的“人生目標(biāo)”也是因?yàn)橐槐緯?shū)。在二年級(jí)的暑假,爸媽帶我到深圳旅游,在返程的前一天,我們來(lái)到南山書(shū)城買(mǎi)書(shū)。大大的書(shū)城里面書(shū)山書(shū)海,讓人目不瑕接。我在一排排花花綠綠的書(shū)架前急切地尋找著,突然,我停住了,“太空!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,拿下來(lái),封面是廣浩的宇宙,里面一個(gè)個(gè)美麗的天體,原來(lái)我們的地球之外還有如此浩瀚的宇宙,如此美妙的星球,我一下子被吸引了。媽媽看我如此地入謎,開(kāi)心地給我買(mǎi)了好幾本有關(guān)太空和宇宙的書(shū)籍;貋(lái)后我每天都會(huì)沉浸在這些美麗的星球中,漸漸地一個(gè)夢(mèng)想在我心中萌發(fā)————我要當(dāng)一名天文學(xué)家!現(xiàn)在我認(rèn)真學(xué)習(xí),為的就是終有一天實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想!

  我在書(shū)中成長(zhǎng),也在書(shū)中進(jìn)步!讀書(shū)就是我最大的樂(lè)趣!

讀書(shū)作文 篇4

  郭沫若曾說(shuō)過(guò):“人是活的,書(shū)是死的;钊俗x死書(shū),可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,可以把人讀死”。怎樣把書(shū)讀活呢?那就是既要讀,又要善思。

  讀書(shū),有的人貪多求快,一目十行,結(jié)果讀得快,忘得也快。就算你有驚人的記憶力,過(guò)目成誦,讀過(guò)的東西都能記住,但如果不深思熟慮。加以理解消化,充其量也不過(guò)是個(gè)活書(shū)櫥罷了。在平時(shí)的教學(xué)中總會(huì)有好多學(xué)生,只要你說(shuō)到四大名著,個(gè)別同學(xué)說(shuō)起人物名字和綽號(hào)來(lái)滔滔不絕,但是如果再問(wèn)起人物的.性格特征,那就啞口無(wú)言了。這樣的學(xué)生還是大多數(shù)的。究其原因就是讀書(shū)就是讀書(shū),囫圇吞棗,不解其意,不去深思,造成只要提到哪個(gè)人名熟的很,一說(shuō)起人物都做了什么事,人物的哪些品質(zhì)讓人佩服,人物的哪些性格品質(zhì)使你心悅誠(chéng)服,就緘默不語(yǔ)了。這就是讀書(shū)不解其味。

  作家茹志娟在家中掛一橫幅,上書(shū)“煮書(shū)”兩個(gè)大字,她說(shuō):“書(shū)光看是不夠的,看個(gè)故事情節(jié),等于囫圇吞棗。應(yīng)該讀,讀就仔細(xì)多了。然而讀還不夠,進(jìn)而要煮的爛熟,透徹,不是一遍兩遍可成的!

  讀書(shū)只有到了這種境界,才能得其精粹。所以在指導(dǎo)孩子讀書(shū)時(shí)一定要讓孩子讀進(jìn)去,遇到不懂的地方一定多問(wèn)幾個(gè)為什么,或者加注,或者在旁邊寫(xiě)上自己的疑問(wèn),久而久之,讀書(shū)的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,也就學(xué)會(huì)了讀書(shū)時(shí)的細(xì)嚼慢咽,也就有了反芻的收獲,體味到讀書(shū)帶給自己身心的愉悅。進(jìn)而更加喜歡讀書(shū)。如果有了跟作者同樣的體會(huì)和感悟,那就是讀書(shū)真正讀到家了,你就會(huì)同書(shū)中的人物同喜同悲,同怒同樂(lè),同呼吸共命運(yùn),共同感知,與人物生死、息息相關(guān)了。

  我們的學(xué)生在考試時(shí)往往失分最多的就是關(guān)于閱讀部分,學(xué)生不會(huì)根據(jù)上下文來(lái)理解詞語(yǔ)的意思,不會(huì)根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境來(lái)解釋句子含義,追根溯源,還是平時(shí)學(xué)生在閱讀時(shí)沒(méi)有精讀和深入思考的緣故。所以我們?cè)谄匠Wx書(shū)時(shí)要多問(wèn),多思考,善于思考。

  要勤思考,善于思考,遇到問(wèn)題不要繞道走,要追根究底,窮追不舍,直到弄懂為止。有些問(wèn)題百思不得其解,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),絕不可輕易放棄,要鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,白天想,夜晚考,說(shuō)不定在洗臉?biāo)⒀罆r(shí),會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的奇景。

讀書(shū)作文 篇5

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是知識(shí)的海洋,乘著小船遨游其中,不斷探索世界的奧秘,這是多么有趣的一段經(jīng)歷。因?yàn)闀?shū),才有了思想;因?yàn)闀?shū),才有了幻想;因?yàn)闀?shū),才有了理想。讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣,我們的生命不能沒(méi)有書(shū),生命的鮮活需要書(shū)的澆灌。我愛(ài)讀書(shū),所以我快樂(lè)。

  小時(shí)候第一本接觸的書(shū)就是《童話(huà)故事》,那一刻,我們便有了一個(gè)約定——一輩子的約定。

  讀書(shū)讓我成長(zhǎng),讀書(shū)讓我堅(jiān)強(qiáng)。安徒生的童話(huà)集是我幼時(shí)最?lèi)?ài)的一本書(shū)!顿u(mài)火柴的小女孩》中,小女孩的命運(yùn)讓我憐憫,無(wú)知的我甚至想要進(jìn)入書(shū)中為小女孩帶來(lái)幫助,眼淚浸濕了我的心,也讓我變得善良。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中,我“結(jié)識(shí)”了保爾,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命戰(zhàn)士!爱(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@句話(huà)使我渾身充滿(mǎn)了力量。自此,我變得堅(jiān)強(qiáng)。

  高爾基的《童年》讓我真正了解到沙皇統(tǒng)治下社會(huì)底層勞動(dòng)者的悲慘命運(yùn),同時(shí)也讓我更加珍惜今天來(lái)之不易的生活。神奇的昆蟲(chóng)世界使我驚訝好奇,對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的了解,法布爾耗盡一生,將自己奉獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)的研究,使我懂得了學(xué)習(xí)要專(zhuān)心致志的道理。

  書(shū),我跟著你時(shí)而悲傷,時(shí)而歡笑,時(shí)而流淚,時(shí)而快樂(lè)。我象著了魔一樣,為你瘋,為你笑,為你哭,我深深沉溺在你的魅力之中,不可自拔。你讓我接觸到了另一個(gè)五彩繽紛的世界,感受著里面的人情冷暖,喜怒哀樂(lè),如同身臨其境。如果這個(gè)世界沒(méi)有了你,該是多么的可怕與冰冷。你塑造了一代代人才精英,不停歇的為人類(lèi)奉獻(xiàn),我自是不能辜負(fù)你,定當(dāng)好好學(xué)習(xí)。

  書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)能讓我快樂(lè)。世界之大不是我們能想象的,可是因?yàn)闀?shū),我們才不至于像個(gè)嬰兒一樣,懵懂無(wú)知。書(shū)對(duì)我們的貢獻(xiàn)不是能用言語(yǔ)說(shuō)得清的,正因如此,我才更愛(ài)書(shū),更珍惜書(shū)。

  從幼兒園到未來(lái)的大學(xué),我們一路都接受著書(shū)的恩惠,他讓我進(jìn)入了文字的世界,數(shù)字的王國(guó),字母的森林,認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)好朋友。然后,我了解到了中國(guó)悠久的歷史,明白了我的國(guó)家是多么的偉大,又經(jīng)歷了怎樣的辛酸;人體的構(gòu)造,生物的生長(zhǎng),地理和物理的神奇,這一切是多么的有趣啊!

  你的每一個(gè)故事都帶著深刻的寓意,教我如何做人,如何生存,什么叫關(guān)愛(ài),什么叫寬容,什么叫理解,這些都是我一生的財(cái)富。

  書(shū)者,藥也,善讀可醫(yī)愚。讀書(shū)喚醒人類(lèi)的智慧,讀書(shū)鋪墊人生的基石,讀書(shū)照亮前進(jìn)的方向。書(shū),我的朋友!我的親人!

  校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,充滿(mǎn)了青春的氣息。讀書(shū)啊,真是讓人欲罷不能……

  我和你約定——一世相伴。

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