《異類》讀書(shū)筆記范文
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《異類》讀書(shū)筆記范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
重新來(lái)看《異類》，我就第一部分機(jī)遇的前2章“馬太效應(yīng)”和“10000小時(shí)法則”整理一篇讀書(shū)筆記。作者并不是簡(jiǎn)單的將成功歸納為天賦、勤奮、運(yùn)氣，而一言蔽之，而是對(duì)成功者的成長(zhǎng)年齡、經(jīng)歷和成長(zhǎng)環(huán)境挖得很深，我的理解為一個(gè)成功者需要?jiǎng)偤迷谛疫\(yùn)的年齡碰到10000小時(shí)這個(gè)機(jī)遇。
正如第一章作者說(shuō)能進(jìn)入頂級(jí)球隊(duì)的球員肯定比你我都具備運(yùn)動(dòng)天賦，如果你的這段10000小時(shí)的經(jīng)歷可能因?yàn)槟愕哪挲g小幾個(gè)月的'原因而比別人起步晚一些，而錯(cuò)過(guò)了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，正是這種領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)造就了天才們輝煌的成就。
換句話說(shuō)，成功者就是獲得這些特殊機(jī)遇的人，他們因此最終取得了更大的進(jìn)步；富有者因取得了更多的減稅優(yōu)惠從而變得更富有；成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生因獲得了更優(yōu)秀的老師的指導(dǎo)，更多的關(guān)注，從而取得更好的成績(jī)；冰球?qū)?歲至10歲間的孩子中年紀(jì)稍大者獲得了更多的指導(dǎo)和訓(xùn)練，從而變得更優(yōu)秀，在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，所謂成功就是“優(yōu)勢(shì)積累”的結(jié)果。
孫子兵法說(shuō)：天時(shí)、地利、人和，三者不得，雖勝有殃。成功之路上，天時(shí)地利人和為三要素，涵蓋了成功之路的一切，天時(shí)是成功之路的伯樂(lè)、機(jī)遇；地利是成功之路的環(huán)境、條件；人和是成功之路的綜合實(shí)力。
無(wú)論是比爾。喬伊，還是比爾·蓋茨都在他們幸運(yùn)的年齡碰到了計(jì)算機(jī)行業(yè)剛好起步，計(jì)算機(jī)編程剛好是他們的興趣愛(ài)好，又處在單純的年輕時(shí)候，時(shí)間足夠，讓他們?cè)谶@個(gè)特長(zhǎng)方面能夠訓(xùn)練自己10000小時(shí)。從心里學(xué)家的角度，天賦的作用其實(shí)很小，而后天努力的作用其實(shí)很大。
將冰球明星、甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)、比爾·喬伊和比爾·蓋茨的故事串起來(lái)，我們便能拼出通向成功更加完整的路徑。先在肯定他們的深具天賦、才華橫溢的同時(shí)，但是，使他們?nèi)绱顺錾牟皇撬麄兊姆欠膊拍埽撬麄兊姆欠驳臋C(jī)遇。如果甲殼蟲(chóng)沒(méi)有在漢堡的歷練，比爾·蓋茨沒(méi)有讀湖濱學(xué)校的機(jī)遇，他們不可能成為“異類”，本書(shū)所有列舉的“異類”都是某種獨(dú)特機(jī)遇的受惠者。
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