(熱)六一的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六一的作文3篇，希望對大家有所幫助。

六一的作文 篇1

　　“六一”來臨了，明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上，清晰的清風(fēng)拂袖而來，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的情緒開朗多了，同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來到了操場上。

　　隨著動人的音樂聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的隊(duì)伍，打著鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開始了游戲，開始了這天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的情緒豁然開朗。

　　我是舉繩的，是班級游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰，各個大顯神威，頑強(qiáng)地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計(jì)較，勇敢的爬起來，金秋那矮矮的身子，隱隱總會笑著對我說：“還行吧！”而我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時涌來。

　　陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的'臉上，我望著，十分想去玩會兒，但看見同學(xué)們的笑臉，我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧！

　　大伙玩得不亦樂乎，只到很晚才停止�！傲�一”它因快樂而搞笑，它因充實(shí)而搞笑，它更因同學(xué)們的笑語而搞笑，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。

六一的作文 篇2

　　來，把歡快而又有活力地笑聲灑在最美麗的花朵上。沒錯，是六一兒童節(jié)。

　　大家可能知道六一兒童節(jié)就是小朋友在歡笑聲中渡過的日子，也是小朋友最歡樂的日子。

　　早上，風(fēng)和日麗，萬里無云，“出發(fā)！”隨著爸爸的'一聲令下，爸爸帶著我和哥哥一起去溫州樂園玩過山車。一路上我們非常高興和興奮。一入園，我們飛快地找到了過山車游戲點(diǎn)。當(dāng)我一看到彎彎曲曲的軌道，一下就蒙了。為什么呢？彎曲的軌道讓我從高興變成了害怕。

　　上了過山車，我開心極了，因?yàn)樵诠諒澨幬也皇歉械胶ε拢�而是覺得很刺激，耳邊不時傳來哥哥和爸爸的驚叫聲。當(dāng)過山車來個大逆轉(zhuǎn)的時候，整個頭朝下，好像要馬上就要掉下去似的。

　　玩好過山車，我感覺既驚險(xiǎn)又刺激，還能鍛煉自己的勇氣。

六一的作文 篇3

　　我們六一兒童節(jié)下午我們玩的游戲有：搶椅子、貼鼻子……

　　我們在搶椅子我們放了三個椅子然后找了兩男兩女。就開始了，老師放了音樂，音樂什麼時候停她們就什么時候坐下去�，F(xiàn)在開始了，音樂停了一個女的輸了。

　　我們現(xiàn)在再玩貼鼻子，先畫好一個人頭，在開始。周珊珊貼的時候我們都目不轉(zhuǎn)睛。但是，周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了，我們都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的.大笑起來。

　　今天，易老師的笑容一直洋溢在嘴邊。真快樂！

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