我的成長(zhǎng)小煩惱的作文
導(dǎo)語(yǔ)：人生的成長(zhǎng)就像一次遠(yuǎn)程航海，快樂就好比在行海中一帆風(fēng)順，煩惱就好比在煩惱中遇到狂風(fēng)暴雨。下面是小編為大家?guī)?lái)的我的成長(zhǎng)小煩惱的作文，歡迎閱讀。
我的成長(zhǎng)小煩惱的作文1
從小到大，我經(jīng)歷的煩惱有許許多多，其中讓我傷透腦筋的是興趣和學(xué)習(xí)不能兼顧。
上了三年級(jí)，我幸運(yùn)地被老師選去上手工課。在手工課堂里，我學(xué)到了許多手藝，當(dāng)我把一個(gè)個(gè)手工作品帶回教室，帶回家送給媽媽時(shí)，我贏得了同學(xué)羨慕的眼神和媽媽甜蜜的微笑�？勺屛易笥覟殡y的是每次上完手工課，急匆匆地趕回教室時(shí)，兩節(jié)的晚自習(xí)課已經(jīng)過(guò)了一節(jié)，同學(xué)們的作業(yè)都已經(jīng)快做完了。我只能加快做作業(yè)的速度，可一快，字也跟著繚草起來(lái)，還經(jīng)常被老師批評(píng)。更令我傷腦筋的是，我越急，一些難題就越是毫不留情地?fù)踉诹宋业拿媲�，我想�?wèn)同桌，可她一心只有她的課外書，壓根就不理我。再看看前面的同學(xué)，他們的作業(yè)還沒做完，我不好意思去打擾他們，只能自已苦苦思考，等我想出一道題來(lái)，下課的鈴聲卻無(wú)情地打響了。于是，不能按時(shí)完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。
我不想放棄手工課，我喜歡那像剛從河里采來(lái)的優(yōu)雅的百合�？晌乙膊幌氤蔀槔蠋熀蛯W(xué)生眼里的寫字繚草、到下課還沒做完作業(yè)的學(xué)生，我的腦子都快爆開了。
我的成長(zhǎng)小煩惱的作文2
畫家的煩惱是怕畫不好畫；歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌；商人的煩惱是怕賺不到錢；農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學(xué)校，和我一起生活了六年的同學(xué)，還有那可敬可愛的老師。
陽(yáng)光普照大地時(shí)我煩惱，星光輕吻萬(wàn)物時(shí)我同樣煩惱�？烧l(shuí)能幫我消除煩惱呢？爸爸不能，媽媽不能，老師也不能。我該怎樣擺脫煩惱的困擾？每天我不知問(wèn)過(guò)自己多少遍。是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是逃避呢？不，我不愿也不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)！逃避？可誰(shuí)又能告訴我怎么個(gè)逃法？為此，我不知問(wèn)過(guò)多少次老師，也不知有過(guò)多少次以淚洗面。我實(shí)在太愛這所學(xué)校了，實(shí)在太愛與我昔日相處的同學(xué)了，實(shí)在太愛我的老師了！因?yàn)槭悄憬o我?guī)?lái)了快樂，因?yàn)槭悄憬探o了我知識(shí)，因?yàn)槭悄憬虝?huì)了我做人。
每當(dāng)一想到要離開我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對(duì)：天下沒有不散的宴席！老天爺，你為什么這么無(wú)情無(wú)義，這么愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開。也許，我無(wú)法與命運(yùn)抵抗，也沒有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天，就要離開這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開的地方。但離開終究要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng)，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的`生活；我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級(jí)而上，來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習(xí)，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、刺激的鏡頭
晚上，熄燈休息時(shí)，我反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學(xué)校，太愛我的老師，太愛我的同學(xué)了吧！
我的成長(zhǎng)小煩惱的作文3
我真希望有一天，我會(huì)改掉我的——?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣的壞毛病，它就是我的煩惱！
煩惱像怪獸一樣，每天都把我變成了膽小鬼，讓我每天都不敢去黑暗的地方。煩惱也像是貪吃鬼，吃完一樣又吃一樣，害我都不能好好休息，煩惱還像難吃的青椒，讓我每天都哀嚎著。
平常，爸爸都常常跟我搶電視看，我都想看“海綿寶寶”，但爸爸卻要看“花田少年”，讓我很煩惱，不過(guò)，我有一個(gè)秘訣就是叫爸爸去洗澡，就可以偷偷看我要看的節(jié)目了。如果，我有哆拉A夢(mèng)的口袋就好了，讓我可以拿出許多法寶，要看哪一臺(tái)都可以。
我希望我可以把功課寫得快一點(diǎn)，如果有神奇魔力筆的話，就好了。因?yàn)槲覍懝φn都寫得很慢，而且我希望我的字可以像老師的字一樣漂亮，我寫功課總是花了很多時(shí)間，媽媽都嫌我是慢烏龜。
每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，我總是不敢睡覺，爸爸說(shuō)為了省電不要開燈，媽媽要我睡覺時(shí)，我都不想睡覺，可是媽媽總是有絕招能夠騙過(guò)我聰明的腦袋，只要騙我說(shuō)明天可以出去玩，為了玩，我就乖乖的上床了。我多么希望螢火蟲來(lái)幫我照亮，不要讓我在黑暗的房間里睡覺��！
不過(guò)，仔細(xì)想想這些煩惱好像只是小煩惱，跟爸爸媽媽的大煩惱比起來(lái)，實(shí)在太好解決了，我應(yīng)該要寫好自己的功課，多幫他們做家事，這樣一來(lái)，也可以減少他們的負(fù)擔(dān)呢！
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