有關(guān)煩惱的作文（精選31篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)煩惱的作文（精選31篇），希望對(duì)大家有所幫助�！�、
煩惱的作文 篇1
大千世界，無(wú)奇不有。人有形形色色的人，車(chē)有各種各樣的車(chē)，但煩惱也是如此呢?我們生活在大千世界當(dāng)中，有煩惱是正常事，它比吃飯、睡覺(jué)還正常。
那為什么又有人可以丟掉煩惱，簡(jiǎn)單生活呢?有過(guò)這樣一個(gè)故事：有人問(wèn)禪師：“修行需要下什么功夫?”禪師說(shuō)：“餓了就吃飯，困了就睡覺(jué)�！比擞謫�(wèn)：“世上的人一般都是如此，師父的功夫就是這樣嗎?”禪師：“別人該吃飯時(shí)不肯好好吃飯，偏要百般思索;有些人該睡覺(jué)之時(shí)卻又不好好好睡覺(jué)，卻還要千般計(jì)較。所以，我和他們不同�！笔堑模罹褪且槐緯�(shū)，而各形各色的煩惱則可以讓生活變成一本五顏六色的畫(huà)卷，讓人看不清自己的人生航向，讓人陷入那迷糊的色彩之中，不能自撥，而我們則需要手持一塊橡皮擦，擦掉那些煩惱;或者我們需要手持一張垃圾袋，把煩惱丟進(jìn)里面，然后扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從此，簡(jiǎn)單生活。
李白說(shuō)：“借酒消愁愁更愁。”杜甫言：“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”無(wú)一不體現(xiàn)出他們的煩惱和苦惱。辛棄疾說(shuō)：“郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚�！崩钋逭照f(shuō)：“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘?”秋瑾曾說(shuō)：“秋風(fēng)秋雨愁煞人。”秦觀也說(shuō)：“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”范仲淹語(yǔ)：“酒入愁腸，化作相思淚。”古代的文人墨客有著各種各樣的煩惱，但他們卻從煩惱中體現(xiàn)也一種國(guó)恨家仇，親人分別、相思之情，而古代的一切，在這高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，早已不那么適用了，包括一切煩惱。
今天的煩惱，早已不向古代那么簡(jiǎn)單、那么單一，這時(shí)的我們：有著學(xué)習(xí)的煩惱、有著交流的煩惱、有著考試的煩惱……這里的一切，無(wú)不讓我們心寒，讓我們討厭，讓我們不好受。有人曾說(shuō)：“生活中許多的計(jì)較都是自己跟自己過(guò)不去，那是自尋煩惱�！笔前�!現(xiàn)在不是常有人說(shuō)：“拿得起，放得下嗎?”我們有著煩惱，而我們就應(yīng)該放下煩惱，用自己手中的那只編織袋，把煩惱裝進(jìn)去，順便把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓們的生活畫(huà)卷更加美好、豐富。丟掉煩惱，簡(jiǎn)單生活。
煩惱的作文 篇2
一個(gè)全新的學(xué)期開(kāi)始了，它讓我多了一堆煩惱。一個(gè)個(gè)作業(yè)蜂擁而來(lái)，一次次考試，讓我應(yīng)接不暇。這一次，不僅僅是作業(yè)和考試，還有一年一度的籃球賽，雖然我只是其中一員，但一想起上一屆的冠軍，壓力就忽的從心口上來(lái)。
這一年一度的籃球賽，我絕對(duì)不能失敗，必須成功到達(dá)彼岸。想起去年，我是多么幸運(yùn)，不可思議，憑借自己“戰(zhàn)無(wú)不勝”的實(shí)力，當(dāng)之無(wú)愧地拿到了冠軍。因?yàn)槭枪谲�，才讓我有了壓力。這一次，我只許成功不許失敗，取得一個(gè)二連勝，雖然有人比我厲害，技術(shù)在我之上，只要將他壓住，勝利一定會(huì)來(lái)到我這一方的！每日都這樣想，每日都想著成功，想著冠軍，所以我的煩惱就來(lái)了。
還有一個(gè)煩惱：周末，有著源源不斷的作業(yè)，周六有我無(wú)所不知、無(wú)所不能的伯伯來(lái)教我，做完一張張?jiān)嚲恚俳躺願(yuàn)W的奧數(shù)，從早到晚，如果稍不認(rèn)真，他就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)，甚至讓我吃不了兜著走！等一切任務(wù)完成后，伯伯離開(kāi)，我才松了一口氣，才擺脫了這苦命的周六。周日，我還有長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的作文課，坐在教室里，雖然有些不情愿，但還會(huì)認(rèn)真完成。作文老師雖然是我舅舅，但看他嚴(yán)肅的樣子，也不好惹。然后寫(xiě)完作業(yè)，再完成老師布置的日記，立馬累得倒地不起，幸好有我的法寶：手機(jī)陪我，一玩起手機(jī)，一切不開(kāi)心就被丟開(kāi)了……
如果可以，我一定會(huì)毫不猶豫地丟掉作業(yè)，球賽……然后我拿著手機(jī)，盡情玩。如果能丟掉煩惱，人間不會(huì)充滿憂愁，不會(huì)烏煙瘴氣，一定會(huì)充滿歡笑！
但愿一千年以后，人們會(huì)發(fā)明出“煩惱切除機(jī)”，將一切煩惱如切除雜草一般，一根不留！
煩惱的作文 篇3
丟掉煩惱，撿拾幸福，奔向自由，回歸自然，向著快樂(lè)出發(fā)。
窗外的知了叫個(gè)不停，屋內(nèi)的風(fēng)扇轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，這都在昭示著天氣的悶熱，我心里很煩，尤其是對(duì)著這張錯(cuò)號(hào)遍地都是的試卷。我緊緊地攥著手中的筆，好似和它有多大的仇一樣，我咬著下唇，眼睛盯著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，它就像一個(gè)印記烙在我的心上，一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)就像一滴滴咸咸的淚水澆在心里，自作自受。我強(qiáng)忍著淚水，讓它留在眼眶里，但它越來(lái)越多，就快要溢出來(lái)。
我盯著它看了很久，同桌用手肘碰了碰我，我看了一眼她的試卷，轉(zhuǎn)頭瞪了她一眼，更煩躁地說(shuō)：“別動(dòng)我，自己想。”我覺(jué)得自己的手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖，我自己知道我已經(jīng)快要忍不住了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻子酸酸的，覺(jué)得呼吸也困難了。
但我也清楚為什么會(huì)出現(xiàn)這一幕。當(dāng)老師說(shuō)下周考試回家好好復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻沒(méi)有在復(fù)習(xí)。我真是又后悔又不甘，心里就像壓了一塊大石頭一樣�；氐郊液�，當(dāng)媽媽問(wèn)我考得怎么樣時(shí)，我低著頭什么也沒(méi)說(shuō)，走進(jìn)房間關(guān)上門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“嘭”的一聲關(guān)上，我愣愣的站著。吃晚飯的時(shí)候，爸媽誰(shuí)都沒(méi)有提這件事，只是說(shuō)趁著這個(gè)小假期帶我去爬山，我沒(méi)有什么異議，留下一句“就這樣吧，我吃飽了�！�
日出前山間的氣息是微涼的，熹光從樹(shù)的間隙中透出來(lái)，一道道日光都看得十分清楚，日光照耀著大地、照耀著翠綠的樹(shù)葉上嵌著的一顆顆露珠，晶瑩圓潤(rùn)、剔透澄凈，美得讓人移不開(kāi)視線。我坐在樹(shù)下看日出，慢慢的，太陽(yáng)離開(kāi)地平線了，仿佛是一塊耀眼奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上移動(dòng)，而紅日周?chē)急蝗境闪艘鄣南脊馍?/p>
我被眼前的美景吸引了，呆呆的盯著前方，自然之美讓人不可忽視，它凈化著人們的心靈，也帶走了我的煩惱。
丟掉煩惱，攜手自然，帶著快樂(lè)走向成功。
煩惱的作文 篇4
現(xiàn)在是中午，我的思緒卻猶如一團(tuán)亂紙一樣，最近遇到一些煩心的事。
我的一個(gè)朋友的父親去世了，年僅37歲，因?yàn)槭染�。這個(gè)消息突然得把我們都震驚了。辦完喪事后我們幾個(gè)朋友想策劃著周末買(mǎi)桔子去她家拜訪，順便包個(gè)紅包。一共一個(gè)人得百來(lái)塊。作為一個(gè)學(xué)生黨，其實(shí)是有些負(fù)荷不住的，因?yàn)橛忠贸鰯�了段時(shí)間的零花錢(qián)。至于為什么不跟父母拿錢(qián)，因?yàn)橐恍┰�，不想跟父母說(shuō)。
其實(shí)我跟那個(gè)朋友不是特別熟，家里人也不認(rèn)識(shí)我，怕說(shuō)錯(cuò)話，我也怕尷尬，也就不想去了。所以我撒了個(gè)謊，說(shuō)周末我的外婆生日，去不了。我是不是做錯(cuò)了？是不是很壞？
但是錢(qián)乃身外之物，而一個(gè)人的父親卻是自己最親最?lèi)?ài)的人。所以我不能用錢(qián)來(lái)思考這件事，但是每一個(gè)人都有自己的煩惱，我還是不夠成熟，永遠(yuǎn)從自己的利益出發(fā)。
但是還是覺(jué)得平安最重要了吧。我也能理解了大人口中常說(shuō)的家和萬(wàn)事興。只要活著，一切事情都能解決，都可以釋?xiě)训�，世界上還有很多很多美好的東西的。
煩惱的作文 篇5
每天早上從起床開(kāi)始就要開(kāi)始催，快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀姥教碛辏」芳敝鋈ダ喝瞿蚰�，快點(diǎn)穿衣服呀，小狗憋不住了哦，可他卻總是先抱著小狗玩半天，穿衣時(shí)會(huì)站著不動(dòng)哼著自己喜歡的歌曲，我跟在后面看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，急得不能行，他卻還是不慌不忙，任由小狗汪汪使勁叫。
遛完小狗早飯又是慢悠悠吃著玩著，要我不停的催促，有時(shí)不得不中止吃了一半的飯馬上走人，可他還會(huì)說(shuō)要拉臭，拉臭時(shí)我說(shuō)，學(xué)校要關(guān)門(mén)了，遲到就不用上學(xué)了，他卻若有所思的說(shuō)，不讓上學(xué)沒(méi)事，可我還要見(jiàn)我們的程老師呢，暈！
晚上放學(xué)，第一件事是餓了，要先吃飯，吃飯的時(shí)候，會(huì)慢慢悠悠的數(shù)米粒，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，他又會(huì)一聲聲叫媽媽?zhuān)氩黄饋?lái)作業(yè)了，看不懂字了，不理解題了，不是很多作業(yè)總是要拖一個(gè)小時(shí)才能完成，中間還會(huì)因?yàn)閷?xiě)字不認(rèn)真，粗心出錯(cuò)，重新再來(lái)。早就告訴他，寫(xiě)完作業(yè)就可以出去玩了，可這個(gè)對(duì)他的誘惑不是很大呢，他出不去一點(diǎn)也不著急，可以在家玩玩具，玩的時(shí)間短也無(wú)所謂，每天都會(huì)搞到九點(diǎn)多，將讀書(shū)時(shí)間擠沒(méi)有。
到底有什么好辦法能讓他自己急起來(lái)呢，郁悶呀！
煩惱的作文 篇6
不知為什么我總是認(rèn)為時(shí)間過(guò)的好快�。∞D(zhuǎn)眼間就快要會(huì)考啦！
時(shí)間過(guò)的這么快，我已經(jīng)習(xí)慣了晚上在家寫(xiě)作業(yè)了�？墒俏覀儠�(huì)考也就代表我快要上初三啦！天天在重復(fù)著兩點(diǎn)一線的有時(shí)甚至讓人感覺(jué)有些枯燥了。
我現(xiàn)在一想就認(rèn)為自已有時(shí)有些虛度了，別人在刻苦學(xué)習(xí)而我卻在原地踏步，別人都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛。我們都快會(huì)考啦！自己的成績(jī)還是沒(méi)有起色。我最擔(dān)心的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)不好，而且數(shù)學(xué)又拉分。自己總不能天天原地踏步吧。
我總是用嘴說(shuō)：“我會(huì)好好考的�！笨山Y(jié)果呢？我最喜歡的就是語(yǔ)文了，但自己的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)也只是及格，媽媽總說(shuō)我基礎(chǔ)差，但爸爸卻說(shuō)基礎(chǔ)差是你袒護(hù)她的一種理由�，F(xiàn)在根本就不存在基礎(chǔ)的問(wèn)題，爸爸總是認(rèn)為我自己太懶，可是我很想個(gè)好成績(jī)，但自己的能力確實(shí)太低了。
我并不清楚自己是不是懶，但我只知道快要接近會(huì)考，而且地理也可能不開(kāi)卷，想考到40幾分，就是癡人說(shuō)夢(mèng)。我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生太辛苦啦！大人有時(shí)也沒(méi)有這么累過(guò)。
煩惱的作文 篇7
本想好好度過(guò)最后一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是，不幸的事還是來(lái)了，這個(gè)不幸，不是打架又是干什么呢？
“哎，胖子，過(guò)來(lái)，我給你說(shuō)個(gè)事！”孟天宇猛地一回頭，胳膊肘一下子把我打個(gè)趔趄，我捂著肚子，罵了一句：“你有病�。 蔽液莺莸倪�擊了一下，真是個(gè)挨千刀的，他死不認(rèn)賬，在我回頭的時(shí)候，又用他那“稚嫩”的雙手推了我一下，害的我一只腳踩在另一只腳上。我眼里噴著怒火，孟天宇也擺出了作戰(zhàn)的樣子，于是，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，一發(fā)而不可收拾。
喝，我飛起一拳，狠狠的想打在他的肚子上，這拳本來(lái)就有八分功力，再加上復(fù)仇的決心，竟有了十二分的功力，這一拳勢(shì)不可擋，可令人驚奇的是孟天宇收起一身肥肉，靈巧的躲開(kāi)了，我有點(diǎn)底氣不足，但我以速度的優(yōu)勢(shì)，又掄了幾拳，全打在了孟天宇的肚子上。這回，孟天宇是真的發(fā)怒了，以最大掌力拍向我背，一掌打下，我覺(jué)得兩眼直冒金星，不過(guò)，我是抱著“必死”的決心來(lái)和他對(duì)決的，于是，我用胳膊肘狠狠地打他幾下，又踩了孟天宇幾腳，孟天宇猝不及防，立刻摔在地上，我坐在椅子上，嘲笑他，孟天宇聽(tīng)得直發(fā)毛，一腳踹過(guò)來(lái)，沒(méi)踢著我，倒把椅子踢壞了，我罵了一句更難聽(tīng)的，拎起椅子，狠狠砸向孟天宇，孟天宇也不還手了，好像是在悔過(guò)吧！
過(guò)了一會(huì)，孟天宇走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“我陪你個(gè)新的！”我沒(méi)說(shuō)話，也不知道答應(yīng)不答應(yīng)，答應(yīng)了，就沒(méi)了哥們兒情義，不答應(yīng)又對(duì)不起椅子。最后，（也就是十分鐘后）我咬了咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)。本以為戰(zhàn)斗結(jié)束了，卻又看見(jiàn)孔令宇在玩兒我椅子，我一把奪過(guò)來(lái)，不輕不重的打了他一下頭，可他這個(gè)挨萬(wàn)刀的，又打我一下，我倆戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了，連四年級(jí)的都看見(jiàn)了……
還好，這次戰(zhàn)斗快，張宇博過(guò)來(lái)平息了戰(zhàn)亂，平息方法，就是把孔令宇打的哭爹喊娘。一個(gè)不愉快的上午，就此結(jié)束了。而運(yùn)動(dòng)會(huì)，也隨著戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了……
煩惱的作文 篇8
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱...
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，錯(cuò)過(guò)了嗎？
六一的鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。童年的時(shí)光又少了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興�。∵�去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心��！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了！還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂？
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那樣：隨著年齡由小變大，煩惱也就增加了。
煩惱的作文 篇9
其實(shí)對(duì)于人來(lái)講，最后會(huì)讓自己煩惱的東西都是會(huì)走掉的，你看就像自己在生活中那些讓我煩惱的人，其實(shí)最后都是無(wú)法陪伴自己長(zhǎng)久的人，都是那些讓自己覺(jué)得患得患失的人，都是那一些最后可能會(huì)離開(kāi)的人。
而就像媽媽和妹妹這樣子的存在，雖然說(shuō)有的時(shí)候他們的一些行為讓我很是不解，就像現(xiàn)在的妹妹的一些行為，其實(shí)讓我覺(jué)得很是不解，他們那么善良的一個(gè)人，為什么要在我的面前那么高冷，而我是一個(gè)很不喜歡高冷的人，我更加的喜歡那種活潑開(kāi)朗，要是他的話會(huì)讓我很疑惑，也會(huì)偶爾讓我比較難過(guò)，但是并不會(huì)過(guò)多的去煩惱，畢竟也知道自己最后并不會(huì)失去他。
包括和好友他們雖然說(shuō)現(xiàn)在大家都很忙，沒(méi)有時(shí)間可以去回復(fù)兩個(gè)人的消息，有的時(shí)候我發(fā)消息過(guò)去，他可以隔兩三個(gè)小時(shí)才回復(fù)我的消息，或者說(shuō)干脆不回了，但是我知道他的心里面是有我的，所以也不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)有回我消息而煩惱，也不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)有回我消息而胡思亂想，但是像那些我覺(jué)得我無(wú)法確保，最后不會(huì)離開(kāi)的人，我給他們發(fā)消息，要是他們沒(méi)有回復(fù)我的話，我會(huì)覺(jué)得很難受，一整天心情都受到了影響。
大概這就是人性吧，我也不知道哪一種表現(xiàn)是比較好的，究竟是要受對(duì)方各種行為影響心情比較好，還是要最后確保對(duì)方不會(huì)離開(kāi)，比較踏實(shí)，安心的比較好，可能在愛(ài)情里面最好還是給對(duì)方帶去一些不確定性吧，那樣子對(duì)方可以表現(xiàn)的更加在乎一點(diǎn)，但是在親情和友情里面就給對(duì)方更多的安全感，那樣子不會(huì)讓彼此在感情中很容易受傷，也可以讓感情更加的長(zhǎng)久。
煩惱的作文 篇10
夕陽(yáng)已在山邊徘徊，伴著幾聲犬吠，那天邊的余暉肆意揮灑著，整個(gè)天空成了寫(xiě)意畫(huà)。天空任晚霞恣意縱橫了。
我整個(gè)人像散了架，心里一片空洞：挫折為什么要對(duì)我死死糾纏？手里的書(shū)卷起，一切都寂寞著。
奶奶小心翼翼的走了過(guò)來(lái)，我拉過(guò)去一張小板凳給她坐。
“奶奶，你小時(shí)候有沒(méi)有煩惱呢？”
奶奶閉上眼睛，打開(kāi)了記憶的相冊(cè)，不停搜索著以前的風(fēng)塵往事。
“怎么沒(méi)有呢？”奶奶望著房檐，扯扯衣服，撥弄撥弄那銀絲似的鬢發(fā)，接著娓娓而談，“小時(shí)候我吃不飽穿不暖，到了冬天更難過(guò)�！�
“沒(méi)辦法賺點(diǎn)錢(qián)嗎？”
“倒是可以挑石頭去賣(mài)錢(qián)，不過(guò)我還小，挑不動(dòng)。就希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了好能挑石頭賣(mài)錢(qián)。后來(lái)倒是長(zhǎng)大了，家里還是沒(méi)錢(qián)，肚子里也沒(méi)多少墨水。”奶奶述說(shuō)著，時(shí)而皺眉時(shí)而嘆息，臉上的和藹里，藏滿了溝溝壑壑的滄桑。
我鼻子一酸，心頭一震：我現(xiàn)在這點(diǎn)煩惱又算什么呢？心乘著春風(fēng)，必能穿越叢叢煩惱，一覽眾“山”�。�
煩惱的作文 篇11
誰(shuí)說(shuō)童年無(wú)忌，誰(shuí)說(shuō)童年成長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有煩惱。我的煩惱很多，他們整天甩不掉，他們讓我頭疼，讓我心煩。
事情是這樣的：下課時(shí)，我正在改練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)題。坐在旁邊的“小博士”可得意了，因?yàn)樗笥冶奶�，一下子坐在課桌上，桌子一晃，我那鋼筆“刷”的一聲在紙上跳了一個(gè)“芭蕾”，差點(diǎn)摔壞了。這還不算，“好笨，好笨�！彼淖炖镞�嘟嘟嚷嚷地念了起來(lái)。我忍無(wú)可忍，心想：他就是那種人，愛(ài)嘲笑別人，懶得跟他計(jì)較呢！于是，我又改起了錯(cuò)題來(lái)。沒(méi)想到他反而得寸進(jìn)尺，又推了我一下，我差點(diǎn)被他推倒在地。我便對(duì)他大吼：“你干什么�。](méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)�。 蔽宜阕哌^(guò)來(lái)，也吼了一聲：“沒(méi)看見(jiàn)，怎么？不行啊！”我剛要反駁，沒(méi)想到他看到自己的練習(xí)冊(cè)是翻開(kāi)的，就說(shuō)我在抄他的作業(yè)，還要告訴老師。
說(shuō)實(shí)話，我被他誤會(huì)n次了，每次都是在笑聲中過(guò)去，也就算了。這次我無(wú)法忍受了，沖他大吼：“你是xx�！薄霸俸耙宦�，你再喊一聲！”他急了。我更是生氣，又接著罵出了各式各樣難聽(tīng)的話來(lái)。他伸出手就掐住我的脖子，是我喘不過(guò)氣來(lái)，淚水一下子從眼眶中流出來(lái)，要不是同學(xué)拉開(kāi)，早就。
其實(shí)，這個(gè)傷害的不止是皮肉，還是同學(xué)之間的友誼啊！當(dāng)時(shí)，我真想哭。總有一天，我會(huì)忘去這個(gè)煩惱，把它丟到九霄云外。
煩惱的作文 篇12
人的童年總會(huì)有許多煩惱，而煩惱會(huì)讓人長(zhǎng)大，懂得如何珍惜時(shí)間、愛(ài)惜生命。煩惱產(chǎn)生于很多地方，然而，我童年的煩惱始終在那棵仿佛很近又仿佛很遠(yuǎn)的大榕樹(shù)下。那里盛滿了我的哀愁，從中還摻夾著一絲令人摸不透的歡樂(lè)。
早晨，朝陽(yáng)洋洋得意。晨光也歡快地跳到那棵榕樹(shù)上，風(fēng)一吹，它也極不情愿地伸了伸懶腰。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)跟爸爸、姐姐比賽晨跑的圈數(shù)，六七歲的我總是贏，那是因?yàn)槲沂菄箝艠?shù)跑，他們是圍著屋村區(qū)跑。
要是有作業(yè)寫(xiě)。我就會(huì)在那只能透出一絲光的樹(shù)陰下“畫(huà)畫(huà)”。風(fēng)兒來(lái)了，它調(diào)皮地把我幼細(xì)的、柔軟的頭發(fā)擾亂。我氣得站起來(lái)去捉它，但每次都只能撲個(gè)空。這時(shí)，那棵惹人討厭的榕樹(shù)會(huì)笑得拍起手來(lái)。我正煩惱著如何將風(fēng)兒捉住。
中午時(shí)分，熾熱的太陽(yáng)照射下來(lái)，令人昏昏欲睡。這時(shí)，我就會(huì)背靠榕樹(shù)睡起來(lái)，但樹(shù)陰總跟我過(guò)不去，在我眼前晃來(lái)晃去，使我難以入眠。我正煩惱著如何讓它聽(tīng)話些，乖些。
夕陽(yáng)西下，粗壯的大榕樹(shù)被灑滿金色的余輝，茂密的榕樹(shù)就像一個(gè)大金桔，而我煩惱，那只“金桔”到底在哪？
現(xiàn)在，由于蓋房子的需要，不得不把著棵榕樹(shù)砍掉，也把我最重要的“煩惱”給砍掉。那株“煩惱”也只能和我在夢(mèng)中相見(jiàn)。
煩惱的作文 篇13
童年，本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的，而我，卻覺(jué)得童年也有煩惱。
我童年的煩惱來(lái)自于父母的壓力。我已經(jīng)讀六年級(jí)了，下個(gè)學(xué)期就要小升初考試了，所以，爸爸媽媽對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)了。
每當(dāng)我完成作業(yè)想出去玩時(shí)，媽媽總在我耳邊苦口婆心地嘮叨：“孩子，你怎么不去看書(shū)呀？現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)期，你要好好努力，多看書(shū)。你和優(yōu)秀的同學(xué)比，還差遠(yuǎn)呢！現(xiàn)在不努力，將來(lái)怎么辦……”無(wú)奈的我又被逼回自己的小天地——書(shū)桌前看書(shū)。
“皇天不負(fù)有心人”，有一天我終于覓得良機(jī)，趁媽媽不在家，偷偷跑出去玩了�；貋�(lái)后，媽媽很生氣，可沒(méi)打我，可能認(rèn)為我大了。媽媽把這件事告訴了在外地的爸爸，我透過(guò)門(mén)縫隱約中聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“孩子讀書(shū)是辛苦，可我們當(dāng)父母的，現(xiàn)在不管好、管?chē)?yán)……孩子以后……像我們這樣……”媽媽的話，雖沒(méi)有哲人般的睿思，沒(méi)有詩(shī)人般的才情，但深深地觸動(dòng)了我的心靈。
經(jīng)此一事，我在學(xué)習(xí)更自覺(jué)了。我現(xiàn)在要大聲地說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)我的童年很煩呢？我的童年因?yàn)椤盁倍腋！?/p>
煩惱的作文 篇14
“善待煩惱”是智者和強(qiáng)者的精神修養(yǎng)，是對(duì)生活的一種超越。古今皆然。古人有《不氣歌》、“難得糊涂”至理名言等。
今天處在一個(gè)轟轟烈烈的大變革時(shí)代。事物瞬息萬(wàn)變，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，如病痛纏身，戀人分手，生意虧本，諸如此類(lèi)，無(wú)不充滿人間，
擾著人們的心靈。漫漫歲月，哪有一帆風(fēng)順，處處通途？所以毛澤東說(shuō)：“牢騷太甚防斷腸，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量�！编囆∑绞侨鹑�，從不放棄對(duì)生活的熱愛(ài)。充分表現(xiàn)偉人博大的胸懷和高尚的情操。
“善待煩惱”，是指一個(gè)人在非原則問(wèn)題上不計(jì)較，在細(xì)小的問(wèn)題上不糾纏，對(duì)挫折失敗能客觀對(duì)待，對(duì)一時(shí)的病痛能忍耐。一句話就是能以樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)待生活中的煩惱。這是解除心理壓力，平衡心理的良方，是化干戈為玉帛的法寶。正所謂留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。沉默是金，心靜則安。因此，每個(gè)人遇到不順心的事，都應(yīng)善待，始終保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極去迎接生活的挑戰(zhàn)。
煩惱的作文 篇15
歲月流逝，一轉(zhuǎn)眼，我從什么都不懂的孩子，變成了四年級(jí)的小女孩，不過(guò)大家都同感深受一點(diǎn)吧，成長(zhǎng)過(guò)程中的青春期也不請(qǐng)自來(lái)了，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是不速之客，煩惱多多��！
成長(zhǎng)的煩惱，長(zhǎng)痘痘......這可是一個(gè)不小的煩惱，本應(yīng)該光滑白凈的面頰上，許多“小伙伴們”已近在哪路安營(yíng)扎寨了——青春痘。還記得第一天它們悄然來(lái)到我的身邊時(shí)，我可嚇壞了呢！又是瘋狂地照鏡子，又是小心翼翼地涂藥膏的。很多時(shí)候，一晚上睡下來(lái)，第二天又會(huì)莫名其妙冒出來(lái)好幾個(gè)小痘痘，真是煩惱多多。原本漂亮的我，是不是已不復(fù)存在呢？這些可惡的小痘痘讓我的自信心也低人一等，很沒(méi)自信，可是我后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)什么，青春期很正常！哎，不過(guò)為了它們，我不得不堅(jiān)持不懈地用洗面奶祛痘，只能不吃那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)美味的薯片，還不能吃油炸，辛辣的食物......
其實(shí)這個(gè)煩惱，都是可有可無(wú)的，我漸漸想開(kāi)了，把自己的心態(tài)放開(kāi)，這些煩惱自然也不復(fù)存在！
煩惱的作文 篇16
人世間的煩惱太多太多，單講學(xué)習(xí)吧！煩惱就數(shù)不勝數(shù)。比如說(shuō)啊，今天老師不知大家庭作業(yè)太多了，我就會(huì)發(fā)出無(wú)中生有的抱怨——哎呀呀，小學(xué)生作業(yè)怎么這么多，老師是不是殺人犯啊，拿著屠刀逼我們做作業(yè)，哎呦喂，苦死我了！當(dāng)老師布置難題時(shí)，我又會(huì)埋怨道：這個(gè)老師，絕對(duì)沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，亂出題目，要累死我們么？說(shuō)罷，便又抓耳撓腮地想題目……
我好冤��！
再談工作吧！我在學(xué)校擔(dān)任了太多職位了，什么值日員啊，大隊(duì)委啊，文學(xué)社會(huì)員啊，數(shù)不勝數(shù)。煩惱就在這里——當(dāng)了太多“官職”忙不過(guò)來(lái)，被輔導(dǎo)員老師視為不認(rèn)真對(duì)待工作，撤了一些職位，多丟人呀！同學(xué)說(shuō)我“官想當(dāng)事不做”我可真冤��！
教授這句話，使我銘記在心
上午去多媒體教室聽(tīng)講座，有一位在我們?nèi)菪∮忻麣獾慕處焷?lái)為我們講課。講著講著，教授突然講到了克制煩惱的方法，我一聽(tīng)，眼睛一亮，坐下來(lái)認(rèn)真傾聽(tīng)。只聽(tīng)教授說(shuō)了幾句話——克制煩惱，從我做起。不要聽(tīng)信他人的閑話，以自我為中心（只指面對(duì)閑話時(shí)），堅(jiān)信自我。把自己當(dāng)做耳聾人，以免產(chǎn)生無(wú)謂的煩惱。我聽(tīng)了，心悅誠(chéng)服，但還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味教授的話，下課鈴敲響了，我們只得回教室。
我試了，還真準(zhǔn)！
從聽(tīng)了教授一番話以后，我開(kāi)始嘗試這個(gè)方法，經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)以后，我為這種方法下了一個(gè)結(jié)論：還真靈！我消除了無(wú)謂的煩惱，又成為以前一樣的陽(yáng)光女孩！
……
煩惱的作文 篇17
我最大的煩惱那就是學(xué)習(xí)了。其實(shí)呀，每個(gè)人都會(huì)有一些或很多的煩惱的。
我最大的煩惱那就是學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在上六年級(jí)了，成績(jī)很差所以媽媽每天的晚上都給我布置作業(yè)，在加上老師布置的作業(yè)就是太多了。有的時(shí)侯，如果你路過(guò)我家窗戶前，就一定會(huì)看的一個(gè)男孩子在燈下默默無(wú)聞的做著作業(yè)，直到深夜，那個(gè)男孩就是我了。每一次的學(xué)校單元測(cè)試，總是我最傷心的時(shí)候了，因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)總是第2差的了，還是有些的時(shí)侯，我應(yīng)該會(huì)做的，可是，我的粗心被打敗的。我生長(zhǎng)在很多孩子的村子，看著別的孩子在廣闊無(wú)垠的天地里盡情的玩耍、嬉戲，那種滋味誰(shuí)能體會(huì)到呀！有的時(shí)候我很不的一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)也不做，可是不能，是因?yàn)槲乙杂傻娜�，做自己的主人，不�?huì)在拖拉了，我會(huì)完成的。
可是，隨著一天天的長(zhǎng)大，煩惱就更多了。
也許人沒(méi)有煩惱，可能也沒(méi)有樂(lè)趣吧。
煩惱的作文 篇18
人人都有煩惱，我也不例外。大人們的煩惱是公司虧本。生意清淡；孩子們的煩惱事大人不讓買(mǎi)玩具，自己不想上補(bǔ)習(xí)課……而我的煩惱卻和大家都不一樣，我最怕吊鹽水了。每一次看到吊鹽水的針頭，我都會(huì)不寒而栗起來(lái)。
上一次發(fā)燒了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她把我送進(jìn)了中心醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是發(fā)燒了，又問(wèn)我要吃藥還是吊鹽水，我死活要吃藥，可是一個(gè)護(hù)士來(lái)到醫(yī)生旁，輕輕的說(shuō)：“醫(yī)生，剛剛傳來(lái)消息，治發(fā)燒藥沒(méi)了。"我大吃一驚，因?yàn)橹荒艿觖}水了。醫(yī)生開(kāi)好單子后，媽媽托著我去了，有濃濃的酒精味的點(diǎn)滴室，我連腿發(fā)軟，哆嗦的走著路，醫(yī)生讓我坐下，又讓看似和藹可親，眉清目秀的護(hù)士小姐給我扎針，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，正慢慢接近我的皮膚，我一直喃喃自語(yǔ)：“輕一點(diǎn)，輕一點(diǎn)……”“��！”的一聲我開(kāi)始痛哭流涕了，嗚~~“ 不哭了，不哭了。”媽媽在一旁安慰我，我在心底暗暗自語(yǔ)這護(hù)士不是個(gè)好東西。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)了，終于吊完了，又是一次尖叫，終于走出醫(yī)院了。
哎~~我才11歲還有許多年了，我一定要克服害怕針頭這個(gè)毛病。
加油！克服害怕針頭！
煩惱的作文 篇19
在我們的人生之中，不免會(huì)有一些大大小小的煩惱，可能是因?yàn)橛H人的管束、工作壓力的繁重或是朋友間的爭(zhēng)吵。我們大家誰(shuí)也避免不了煩惱，但是只要可以正確的解決我們的煩惱，說(shuō)不定大家還可以從煩惱中獲得一些好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
正如我的煩惱一樣，說(shuō)起來(lái)，就發(fā)生在前不久。
我和我的同桌本是一對(duì)非常要好的朋友，我們住在同一個(gè)小區(qū)里，每天都一同上下學(xué)，還常常串門(mén)，到對(duì)方的家里寫(xiě)作業(yè)、玩耍、吃飯，我們兩個(gè)在一起的時(shí)光十分快樂(lè)！當(dāng)初班主任老師將我們倆安排成同桌的時(shí)候時(shí)都十分高興�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了沒(méi)有一個(gè)月的時(shí)間，我們就開(kāi)始斗嘴了，漸漸演變成了大聲吵架，不分時(shí)間，不分地點(diǎn)。這不，矛盾又再升級(jí)了，為了一張紙片，我們大吵起來(lái)，她竟然將那厚厚的數(shù)學(xué)課本砸向我的臉上，我壓住心中的怒火，撿起丟在地上的數(shù)學(xué)書(shū)放在桌子上。那天回家以后，我再也忍不住了，撲倒在床上委屈的大哭起來(lái)，我不明白昔日的好友為什么這樣對(duì)我，我被這沉重的煩惱壓得喘不過(guò)氣！
班主任知道了這件事情，在當(dāng)天晚自習(xí)叫我們?nèi)マk公室談了話。到了辦公室后，不知怎的，我的眼淚就拼命地往下落。于是，班主任老師向我解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)：這些眼淚不是因?yàn)橥琅戳宋遥且驗(yàn)槲覀儌吮舜说男�。老師說(shuō)到這兒，我回想起這件事情，也發(fā)現(xiàn)了自己的不對(duì)，先不說(shuō)朋友之間吧，就是普通的同桌之間也應(yīng)該互相忍讓?zhuān)豢梢詻_動(dòng)行事，要心平氣和的去解決事情。我看到同桌也哭了，一定是我傷了她的心，我深深的感到自責(zé)，想去安慰她，告訴她都是我的錯(cuò)，讓我們繼續(xù)做好朋友吧。最后，當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，我又哭了。這次，不再是委屈的淚水，而是為重獲友誼的高興而流下來(lái)的，我的煩惱一下子就消除了。自這之后，我和同桌的感情更好了呢！
是的，人生之中少不了煩惱，只要正確對(duì)待，就未必是一件壞事。我不再煩惱，因?yàn)檫@點(diǎn)小煩惱已經(jīng)被我擊破了！
煩惱的作文 篇20
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有著許許多多的煩惱，其中，最令我煩惱的，還是那星期六不能休息的的煩惱。
“叮鈴鈴”，一陣急促的鬧鈴把我叫醒了，我看了看日歷，原來(lái)今天是星期六，不用上學(xué)，于是我就倒下去繼續(xù)睡。過(guò)了一會(huì)兒，我又重返睡夢(mèng)中了。好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。正當(dāng)我睡的香甜時(shí)，一只手把我從睡夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)�！翱炱鸫玻∧憧纯船F(xiàn)在都幾點(diǎn)了？”原來(lái)是媽媽?zhuān)覍?duì)她說(shuō)：“今天是星期六，起那么早干嘛？”她生氣地說(shuō)：“你忘了？今天是星期六，你還要上興趣班呢�！蔽颐腿磺逍�，急忙去洗臉?biāo)⒀�，洗完后，我連早餐也顧不上吃了，就背起書(shū)包上興趣班了。
我坐著公交車(chē)來(lái)到了興趣班門(mén)前，我急忙跑進(jìn)去，但是還是晚了一步，我遲到了。我滿臉慚愧的站在老師面前，撒了個(gè)謊，說(shuō)：“老師，路上堵車(chē)了，所以我才來(lái)得這么晚�！崩蠋熣f(shuō)：“你怎么這么晚才來(lái)，去一旁站著！”這時(shí)，我只得乖乖的受罰。聽(tīng)著老師百般無(wú)聊的話語(yǔ)，還要“堅(jiān)持”那么長(zhǎng)的時(shí)間，我頓時(shí)懵了。
下課后，我本來(lái)以為可以回家了，但是老師還要留我們下來(lái)補(bǔ)課，沒(méi)辦法，只好聽(tīng)從老師的安排。
補(bǔ)完課后，我想：我終于可以回家休息了。但是老師又布置一大堆的作業(yè)。唉，我既要完成學(xué)校布置的作業(yè)，又要完成興趣班給我的“慰問(wèn)”，我的心里仿佛有一座又一座的高山，根本爬不過(guò)去。
上了一個(gè)學(xué)期的興趣班，雖然很累，但是成績(jī)也有所提高。我覺(jué)得，面對(duì)這樣的煩惱，應(yīng)該換一種角度、心態(tài)去面對(duì)。讓它不再是煩惱！
煩惱的作文 篇21
路邊零落的落葉已堆積了厚厚一層，搖著尾巴的小狗，再垃圾堆里毫無(wú)所獲，耷拉著腦袋跑開(kāi)了。天邊的云層越來(lái)越厚，看樣子快要下雨了。小學(xué)生手拉著手走進(jìn)校園。背著沉重書(shū)包的我不覺(jué)加快了腳步，如果遲到了，那將是新的煩惱。
悶熱的教室里還是亂糟糟的，課桌歪七八扭的擺著，書(shū)本散落一地卻無(wú)人去撿，年久失修的電風(fēng)扇還在轉(zhuǎn)個(gè)不停，吱呀吱呀地響聲似乎在傾訴著對(duì)生活的不滿。數(shù)學(xué)試卷上的紅叉叉那么刺眼，雪白的卷面似已浮現(xiàn)出老師失望而又氣惱的面容。有同學(xué)走過(guò)來(lái)沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō)喂，老師找你有點(diǎn)事。有事？準(zhǔn)和考試有關(guān)。誰(shuí)讓我這次考得這么爛，要怪也只能怪自己。在辦公室門(mén)口做一個(gè)深呼吸，硬著頭皮進(jìn)去了。回到教室，自習(xí)課已經(jīng)提前開(kāi)始了。講臺(tái)上維持紀(jì)律的班干部和臺(tái)下喋喋不休的同學(xué)吵成一片。接下來(lái)的就是一場(chǎng)自習(xí)課上沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
懵懵懂懂的年紀(jì)，迷迷糊糊的生活，大大小小的煩惱總是將屬于我的快樂(lè)剝奪得所剩無(wú)幾。遺忘吧！遺忘了往日的煩惱，增添的時(shí)今后的信心百倍，前行的路才更加輕松，信心才更加堅(jiān)定。我們所能做到的，是遺忘煩惱，勇敢前行。
清晨的陽(yáng)光明媚的讓人幾乎睜不開(kāi)眼，風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰，心曠神怡的感覺(jué)隨之而來(lái)。今天是新的一天，昨日的煩惱被拋在九霄云外。還是那條天天經(jīng)過(guò)的小路，落葉已被環(huán)衛(wèi)工人清掃過(guò)，看上去舒爽很多。
煩惱的作文 篇22
六年級(jí)的學(xué)生是即將出嫁的大閨女，父母心里的天平肯定要向她傾斜，甚至不惜拿出一大筆錢(qián)來(lái)為她置辦嫁妝，目的就是想把她風(fēng)風(fēng)光光地嫁到富貴人家。試問(wèn)這些用心良苦的父母，你們是否知道，這“貴重”的嫁妝，孩子們承受得起嗎?你們需要孩子的理解與支持，可你們理解孩子嗎?
自從跨進(jìn)六年級(jí)的大門(mén)，課外書(shū)就一點(diǎn)一點(diǎn)被迫離開(kāi)了她。從早晨被鬧鐘驚醒，不情愿地揉著眼睛下了床，投入一天的學(xué)習(xí)中，到放學(xué)后，解決完所有的作業(yè)，累得一頭倒在床上尋找夢(mèng)的痕跡，她沒(méi)有機(jī)會(huì)捧起課外書(shū)，貪婪地看，哪怕只是一會(huì)兒。
六年級(jí)的她真正感受到讀書(shū)的快樂(lè)，每每把握住微乎其微，來(lái)之不易的機(jī)會(huì)到圖書(shū)館借書(shū)，她總是愉快得像只鳥(niǎo)兒，在書(shū)海中穿梭。嗅著書(shū)香，她仿佛正在享受山珍海味。她常�；孟胍惶炷苡腥膫�(gè)小時(shí)，那樣就有充足的時(shí)間盡情看書(shū)，可是她沒(méi)有時(shí)間，她還要考試。一天，只有二十四小時(shí)。她努力使裝得滿滿的時(shí)間包袱騰出點(diǎn)兒空間來(lái)看書(shū)，雖然屢屢失敗，但她從未放棄過(guò)。
平時(shí)要上學(xué)不能看書(shū)，周末放假總行吧!可事與愿違，這樣的可能也被無(wú)情地扼殺了。上個(gè)星期六，難得作業(yè)不多，她一完成，就迫不及待地拿出不知何時(shí)落了點(diǎn)灰塵的《家里有我》看了起來(lái)。
當(dāng)她還在為小主人公的遭遇憤憤不平時(shí)，媽媽悄無(wú)聲息地靠近了她，“都什么時(shí)候了，你還有時(shí)間看書(shū)!”
她被這突如其來(lái)的聲音下了一跳，驚恐萬(wàn)狀，雙手也不由自主地一抖，書(shū)掉在地上。
媽媽怒氣沖沖地接著說(shuō)：“下星期要期末考試，考試!給我好好讀課文!”說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛要離開(kāi)，看見(jiàn)地上的《家里有我》，又回頭斬釘截鐵地補(bǔ)充道：“還有，放假之前不許你看這些書(shū)!”這才氣呼呼地離開(kāi)了。
沉醉在書(shū)籍的叢林中，其樂(lè)無(wú)窮，可是她卻被硬生生地從故事中拉回現(xiàn)實(shí)，只能把抑揚(yáng)頓挫、跌宕起伏的情節(jié)包裝好，存放在記憶的角落。這無(wú)疑像是電視劇最緊張的一幕即將開(kāi)始，靈魂人物就要出現(xiàn)，大家的眼睛都睜得乒乓球般大小，被不斷吸引來(lái)時(shí)，它無(wú)情地告訴你“請(qǐng)聽(tīng)下回分解”，接下來(lái)，便是一望無(wú)際的廣告，對(duì)于她，是渴望看書(shū)的漫長(zhǎng)等待。
“不，為什么……”她望著窗外湛藍(lán)的天空，深深地嘆了口氣。
“認(rèn)真復(fù)習(xí)!”媽媽突然沖呆若木雞的她喊道。
她連忙從書(shū)包拿出語(yǔ)文課本�！芭Π�!”她對(duì)自己說(shuō)，接著，全身心投入復(fù)習(xí)當(dāng)中，背了一下午的課文。挨到了晚上，她終于看到了希望，剛想看些課外書(shū)，媽媽的“千里眼”一下看穿了她的心思，說(shuō)：“晚上還要復(fù)習(xí)。別忘了，我說(shuō)過(guò)，課外書(shū)不準(zhǔn)看!”
頃刻間，媽媽讓她覺(jué)得自己是個(gè)被逮捕的犯罪分子，刑警總是無(wú)時(shí)無(wú)刻盯著她，讓罪犯沒(méi)有機(jī)會(huì)越獄，把她搞得渾身不自在。
“哦。”好想反抗，但她清楚那是沒(méi)有用的，只好低著頭，無(wú)奈地服從了媽媽如山的“軍令”，她偷偷瞟了一眼桌角的書(shū)，又嘆了口氣，從書(shū)包里掏出語(yǔ)文課本……
煩惱是蜘蛛絲，一圈圈纏繞著她的心，讓生氣、傷心、難受、悲哀全都蜂擁而至，望著看似近在咫尺卻遠(yuǎn)在天邊的課外書(shū)，她煩惱。
不!總有一天，她能完全沉浸在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，總有一天，她的天空屬于她，總有一天，她能駕馭自己的時(shí)間翱翔。
煩惱的作文 篇23
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在平靜的波面之上。有時(shí)可謂是風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。煩惱是最大的對(duì)手。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬馬虎虎的完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)任何煩惱，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有朋友的嘲笑。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，海底的暗礁也多了。我成為一個(gè)初中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
煩惱的作文 篇24
初三很快就過(guò)去了，留給我們的也只有那升學(xué)或者就業(yè)。也有一大堆的煩惱，我們也曾說(shuō)過(guò)以后要干什么，但發(fā)現(xiàn)那條路并不好走，要我連拿出勇往直前的勇氣都沒(méi)有。
我也對(duì)自己以后充滿了迷茫，不知道自己說(shuō)的那些是否還會(huì)有勇氣去追，說(shuō)什么我要不害怕，但呢，還是怕得要死，恐懼自己的卑微，渺小。煩惱時(shí)時(shí)刻刻充塞著我的腦海，周?chē)屪约籂I(yíng)造得冷得只能用兩個(gè)字形容——陌生。
我也慢慢的想到放棄，甚至不知道該怎么辦，無(wú)可奈何。漠視周?chē)囊磺校ㄗ约�，周�(chē)艘材敲吹淖R(shí)相，也漠視了我，我只能一個(gè)沒(méi)有喧囂的角落塞著音樂(lè)，靜靜的發(fā)呆，想一些不奇奇怪怪的'事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)安慰我了，因?yàn)樗麄兌疾恢牢以谙胄┦裁矗麄円詾槲也皇撬麄冎械囊粏T，我有我的世界，漸漸生起的隔膜，把我像“垃圾”一樣包得不能透氣，我也懶得再去解釋什么。
我把煩惱折成紙飛機(jī)，它會(huì)盤(pán)旋，它不想飛出我的視線，我在它的下面剩下的就只有祈禱了。
我開(kāi)始學(xué)壞，我很執(zhí)著，周?chē)说脑捲谖夷X海不復(fù)存在，看著別人望著我搖頭，我竟有絲絲的滿足感，我不知道我怎么了，怎么也找不到以前的我，甚至除了她，我連誰(shuí)也不想理。
后來(lái)，我不經(jīng)意看到了那句話，我的心里竟有點(diǎn)顫動(dòng)了，“我們應(yīng)該堅(jiān)持，只好要擁有自信�！蔽姨ь^看看那只可惡的“煩惱”。我要做給它看，是的，我說(shuō)我要做給它看，我可以的。
我扎進(jìn)了書(shū)的海洋，那是個(gè)充滿神奇的地方，我想不到我在那里面找到了與我那么相象的人生，找到了另一個(gè)我……
書(shū)的海洋，我的煩惱被我折成了紙帆，它蕩漾在海洋的中央，任憑著兇波的擊打，依然走得那么歡。
只是我覺(jué)得自己是那么的寂寞，我不知道自己是否還在那個(gè)受大家快樂(lè)的家伙，不是了。我發(fā)現(xiàn)自己還在原地怎么也走不了很遠(yuǎn)，我才知道，我走得很慢很慢，一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有……
我不知道大家還會(huì)不會(huì)接受我這只已經(jīng)滿身傷痕的小帆，我試著劃進(jìn)了一個(gè)最近的港灣，他很熱情的接待了我，但我沒(méi)有留在港灣，因?yàn)槟遣皇切》氖姑�，我迎著太�?yáng)，大家為我送來(lái)一陣陣的風(fēng)，我走得好快。
雖然我不能擺脫煩惱的纏繞，但我可以把它當(dāng)做我的動(dòng)力我要用它去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
走把，鼓動(dòng)風(fēng)帆。小帆要去遠(yuǎn)航了。
煩惱的作文 篇25
世上總會(huì)有惱人的事的，不可能一帆風(fēng)順。玉皇大帝還被猴子鬧過(guò)天庭呢！既然無(wú)法避免就學(xué)會(huì)適應(yīng)吧，適應(yīng)了就能平靜對(duì)待苦惱了。
憤怒和沖動(dòng)除了讓人后悔是沒(méi)有任何用處的。而后悔同苦惱一樣，無(wú)異于對(duì)打翻的牛奶哭泣所流的眼淚一樣，是沒(méi)有意義的。世界上總會(huì)是會(huì)有惱人的事，豬也有，豬苦惱它過(guò)不了年，擺脫不了被宰。但它們不可能翻出圍欄打倒人類(lèi)，所以苦惱是沒(méi)有用的。與其苦惱，倒不如靜下心來(lái)，享受石槽里的食物，睡上一覺(jué)，多好的恩賜。
世上總會(huì)有惱人的事，我也會(huì)有，但將苦惱寫(xiě)在臉上是沒(méi)有意義的，反而讓別人苦惱。人苦惱了，一副撲克牌，對(duì)人惡語(yǔ)相向，于是自己苦惱有所減輕，但別人苦惱。這是典型的踢貓效應(yīng)。上級(jí)罵下級(jí)，下級(jí)罵員工，員工回家罵孩子，孩子只能一腳把貓?zhí)唢w來(lái)宣泄情緒。這樣做就像往光滑的木板上定釘子，就算事后悔道歉拔下釘子，木板也會(huì)留下印跡，這是合乎情理的，人是有記憶的。
世上總會(huì)有惱人的事的，但可以選擇靜下心來(lái)面對(duì)，急，是做不出穩(wěn)當(dāng)?shù)氖聛?lái)的，就如同開(kāi)車(chē)一樣，速度快了，慣性和向心力就會(huì)變大，車(chē)也就會(huì)翻的。倒不如慢下步伐來(lái)，看一看路途中的風(fēng)景。若是惱了，就面對(duì)空闊的房子和自己安靜的相處吧。世上總會(huì)有惱人的事的，之所以惱是因?yàn)樾睦锶×耍氩煌�，這是可怕的。就像流得很急的河水突然被堵住，那么下游河段的莊稼和居民就得遭殃。情緒同莊稼、居民一樣，會(huì)深受其害。情緒會(huì)影響人的器官。氣大傷身，這話不假。水軍大都督周公瑾被孔明這么一氣，就一口鮮血吐出來(lái)，死了。周公瑾啊，雄姿英發(fā)，不可一世，卻因心里堵住了想不通，惱著久了，就英年早逝了。
這么說(shuō)來(lái)有點(diǎn)可怖，說(shuō)點(diǎn)輕的，若是人整天愁眉苦臉的惱著也叫人不好受吧，過(guò)去過(guò)不去都會(huì)過(guò)去，這話不假。一是惱著久了時(shí)間會(huì)淡化人的苦悶。二是隨著時(shí)間的流逝，心性的成熟，堵在心里的坎兒也就消失了。惱人的事總會(huì)有的，不是低著頭就能躲避的，這種鴕鳥(niǎo)的作為無(wú)異于掩耳盜鈴，到時(shí)候被獅子咬爛了脖子，那埋在沙子里的腦袋還在發(fā)懵。那苦惱甩也甩不掉，躲也躲不了怎樣才好？挽起衣袖干他那么一場(chǎng)，真正站直了面對(duì)，有什么了不起的呢？
訴說(shuō)苦惱也是消除煩惱的不二之選。有些事說(shuō)出來(lái)了，心里也就好受了。就如同人們常念叨的:“哭出來(lái)了就會(huì)好受了”一樣。這話是不錯(cuò)的。這是減壓的廉價(jià)選擇。但訴說(shuō)苦惱得找對(duì)的人，總不能找一個(gè)不愛(ài)聽(tīng)你嘮嘮叨叨的人吧也不能找一個(gè)外表看似關(guān)心，卻內(nèi)地里幸災(zāi)樂(lè)禍的人吧，要得找親人，要好的朋友。如果找不到或不好意思開(kāi)口講，那就拿筆寫(xiě)下來(lái)吧。不用寫(xiě)在紙飛機(jī)上飛掉那樣劇情化，就寫(xiě)在日記本里，讓時(shí)間塵封吧，這也是好的。若是懶得提筆，那就選擇到室外運(yùn)動(dòng)一下，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一下總是好的，運(yùn)動(dòng)也是一種不錯(cuò)的發(fā)泄方式。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要煩惱，快樂(lè)的日子總會(huì)來(lái)到。
煩惱的作文 篇26
今天晴空萬(wàn)里，微風(fēng)拂面，同學(xué)們都興奮得不得了，因?yàn)槔罾蠋熞獛覀內(nèi)ゲ賵?chǎng)上放我們自己做的風(fēng)箏。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，讓我們把做好的風(fēng)箏拿出來(lái)。小峻做了一只長(zhǎng)方形的風(fēng)箏，風(fēng)箏后面還拖著幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”呢！小琦做了一只“水母”風(fēng)箏；小靜做了一只三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏中心貼了一個(gè)桃心，后面是由“葉子”組成的“尾巴”；小懿和小杰做的都是“T”形的風(fēng)箏；小瑤是用廣告紙來(lái)做的環(huán)保風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏就像花園里的百花正在爭(zhēng)奇斗艷。
跟著老師，我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。老師叫我們每?jī)扇藶橐唤M，每次起飛是一個(gè)組。我們按照老師的吩咐開(kāi)始放風(fēng)箏了。第一組是小峻和小琦。他們小心翼翼地握著風(fēng)箏線在跑道上慢慢地跑了起來(lái)。不一會(huì)，小峻的風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且越飛越高；小琦的似乎不太成功，在天上轉(zhuǎn)了幾圈就一頭栽倒在地上。第二組是小懿和小瑤。他們也同時(shí)起跑，小瑤用廣告紙來(lái)做的風(fēng)箏也飛得很高，而且很穩(wěn)；小懿的風(fēng)箏也飛上天了。接下來(lái)的幾組也都很成功。
不一會(huì)兒，天空中便有了許多風(fēng)箏，花花綠綠的風(fēng)箏在藍(lán)天的映襯下顯得更加美麗�？粗L(fēng)箏一只只飛上天空，我們都非常開(kāi)心。我想風(fēng)箏載著我們的煩惱飛向天空，從此我們便再也沒(méi)有煩惱，剩下的都是開(kāi)心和快樂(lè)！
煩惱的作文 篇27
那年冬天格外冷，父親和母親終因感情不和而分道揚(yáng)鑣。法院并未判我歸誰(shuí)，他們說(shuō)尊重我自己的意見(jiàn)。我卻茫然不知所措，一邊是為我日夜操勞的母親，另一邊是供我衣食教我做人的父親，這叫我如何選擇如何舍棄我遲遲下不了決心，心里罩上了一層厚厚的陰云，嚴(yán)實(shí)地罩得我喘不過(guò)氣來(lái)，平日里開(kāi)朗活潑的我一下子陰郁起來(lái)。這時(shí)，東北的二爺打電話來(lái)，要我去他那里散散心，家里人也一致同意讓我走開(kāi)一段時(shí)間。在眾人的目送下，我踏上了北去的列車(chē)。
二爺?shù)募以谏侥_下的一座大農(nóng)場(chǎng)邊。因?yàn)槭嵌�，東北氣溫很低，雪積得很厚，就像我心頭的陰云。我仍是終日悶悶不樂(lè)。天也不作美，整日飄著細(xì)細(xì)的雪花，陰沉沉地讓人出氣都不暢。
二爺感覺(jué)到我的煩悶，讓雪玫(二爺?shù)拈L(zhǎng)孫女)帶我去山上逛一逛。那天雪停了，但天仍陰沉沉的。我們踏著厚厚的積雪進(jìn)山了。山并不大，長(zhǎng)滿了長(zhǎng)青的雪松、紅松和一些低矮的灌木。臨近中午，雪又下了起來(lái)，并且越下越大。我們到了坐落在峽谷里的一座木屋，吃著帶去的午餐，欣賞著北國(guó)的雪景。
咦?我不禁有些疑惑，山上長(zhǎng)滿低矮的灌木，但山谷里卻只有雪松。我問(wèn)雪玫，她也是一愣，沒(méi)有回答。我出神地望著窗外，只見(jiàn)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑在雪松枝上，雪松的枝被壓彎了。雪越積越多，我心里也越來(lái)越緊，但雪松枝并沒(méi)有被壓斷，上面的雪滑了下來(lái)，雪松枝又“噌”地抬了起來(lái)直指蒼天。我忽然明白了峽谷中沒(méi)有灌木的原因：灌木沒(méi)有雪松那樣有彈性的枝條，這里常下大雪，雪大就把它們壓死了。而雪松卻靠松枝的彈力一次又一次把壓在背上的雪卸去。我心里猛悟：這些天來(lái)自己承受了太大的壓力，自己何不也像雪松一樣用力把煩惱甩去!人應(yīng)該向雪松學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)自己解脫。父母的離異也是自我解脫，我應(yīng)該為他們高興，何必自尋煩惱呢?法院尊重我的意愿，證明我已經(jīng)自立，我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，走好自己的路，不讓父母為我操心才對(duì)。
我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，身上也輕松多了。
煩惱的作文 篇28
“媽?zhuān)∮滞ｋ娏恕?/p>
這不，今天的第二次停電又來(lái)了。早上停了十幾分鐘也算了，現(xiàn)在又開(kāi)始停電。我爸說(shuō)，春節(jié)期間的家用電量大，電供應(yīng)不上，電壓變低，所以才導(dǎo)致一會(huì)停電一會(huì)兒來(lái)電。
等待……等待著來(lái)電。不知不覺(jué)中天快要黑了，肚子也咕咕的叫著。眼看快到飯點(diǎn)了，可就不來(lái)電。我媽說(shuō)帶著我上街去買(mǎi)點(diǎn)東西。
過(guò)得可真快，剛才還有點(diǎn)明亮現(xiàn)在卻黑乎乎的了。我擔(dān)心回到家中再不來(lái)電可怎么辦啊。想著想著已經(jīng)來(lái)到家門(mén)口，我迫不及待的把燈打開(kāi)。啊！電，終于來(lái)電了。我欣喜若狂。
電，已是我們家家戶戶不可缺少的東西了。它給我們帶來(lái)很多方便，并且也成為生活中最重要的東西，每時(shí)每刻也離不開(kāi)它，做飯、照明、娛樂(lè)。都要用他。但是用他的同時(shí)我們也要節(jié)約用電。我們可以聯(lián)想一下浪費(fèi)電的危害，電是從發(fā)電廠來(lái)的，發(fā)電廠發(fā)電要燒毀大量的煤，并且向空氣中放出二氧化碳。煤不是用之不盡的，它是由樹(shù)經(jīng)過(guò)幾億年而產(chǎn)生的。二氧化碳可以使全球變暖，海平面上升，從而淹沒(méi)地球�？上攵蠊嵌嗝磭�(yán)重，你節(jié)約一度電就是對(duì)人類(lèi)做出的巨大貢獻(xiàn)。
讓我們節(jié)約用電，永遠(yuǎn)不讓停電吧。
煩惱的作文 篇29
許多人認(rèn)為我很快樂(lè)，我的一切多姿多彩。但是我卻很孤獨(dú)。
是的，我成績(jī)很優(yōu)秀，是的，我是一個(gè)班干部。人們所想的我都有。但我想要的只是朋友。
當(dāng)了班干部，便要帶好頭，但卻總?cè)侨碎e話�？傋屓擞X(jué)得我孤峰突起，盛氣凌人。好多次總想與同學(xué)們打成一片，但總不如人意，聽(tīng)到的總是老師的批評(píng)，說(shuō)班干部不帶好頭。當(dāng)班干部，就像與同學(xué)們隔絕，無(wú)法與他們打成一片，好想有個(gè)朋友，讓她知道我的心情。
也許，有人會(huì)說(shuō)：“你有所成就”。也許是的。但，我有自己的許多愛(ài)好與追求，卻因?yàn)橹骺品謹(jǐn)?shù)的關(guān)系。而埋沒(méi)了。在分?jǐn)?shù)世界里，如果讓我有所選擇，我必定逃離這個(gè)世界，找一個(gè)任意發(fā)揮的地方。
有許多人關(guān)心我，總是一次有一次的告訴我成績(jī)?nèi)绾稳绾蔚闹匾R(shí)如何如何的重要，到那時(shí)，我只能一人在房間里沉默學(xué)習(xí)，眼巴巴看著窗外自由飛翔的小鳥(niǎo)，看著在玩的伙伴。
總是說(shuō)“人往高處走”，但越是高就越看不清世界。
也許，我們?cè)摽撮_(kāi)點(diǎn)，把一些煩惱拋之腦后。然后去尋找快樂(lè)本身的真諦，去領(lǐng)悟快樂(lè)本身的含義，去認(rèn)識(shí)快樂(lè)本身�？鞓�(lè)的真諦，快樂(lè)的含義是放棄，放棄也是一種美麗。如果左邊不是幸福的方向，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，幸福原來(lái)在右邊！
煩惱的作文 篇30
最近幾天我有一件十分煩心的事情，每一天都使得我自己覺(jué)得心煩意亂，事情十分麻煩。
我們班級(jí)最近幾天又有了一個(gè)助學(xué)金，今年有了我的一個(gè)名額，這個(gè)會(huì)有一些錢(qián)補(bǔ)助給我，不過(guò)這個(gè)還需要一個(gè)申請(qǐng)表，但是我自己沒(méi)有弄好這個(gè)申請(qǐng)表。
這個(gè)事情我很早的時(shí)候就想準(zhǔn)備好，我多次詢問(wèn)是否同學(xué)以及班長(zhǎng)需要什么材料，還是否需要回家蓋章什么的，可是沒(méi)有什么人回答我這個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致我在這個(gè)暑假期間沒(méi)有完成；八月十五的時(shí)候我又一次提起這事情，國(guó)慶放假的時(shí)候我也提起過(guò)，可是就是沒(méi)有人回答，這都是因?yàn)檫@個(gè)關(guān)于錢(qián)財(cái)問(wèn)題，所以有這樣的情況也是可以理解的！
不過(guò)我的申請(qǐng)表在我的家里，所以我就打電話給爸爸媽媽說(shuō)道這件事情，希望他們可以回村子一趟，但是沒(méi)有想到的是他們剛剛從農(nóng)村回來(lái)了，最近幾天都有各自的工作，所以就沒(méi)有什么時(shí)間，我這件事情也十分的緊急，所以不得不讓父母辛苦一下，可是也不知道我的爸爸媽媽的工作會(huì)不會(huì)影響，這件事情也不知道是否可以完成！
煩惱的作文 篇31
嗨!干嘛去?”陶琦的小學(xué)同學(xué)陳浩迎面打了個(gè)招呼。
“沒(méi)事兒，隨便逛逛”。兩個(gè)人重?cái)⑴f情，沒(méi)到幾分鐘鈴響了，兩個(gè)人不得不道別。課上又有一位男老師自我介紹，這位是教數(shù)學(xué)的周老師，看上去蠻年輕的，只有一個(gè)女兒上小學(xué)。
講課時(shí)，陶琦正給自動(dòng)鉛筆上鉛，不料數(shù)學(xué)老師眼尖，一掃就逮住了陶琦。
“喂，那位同學(xué)你出來(lái)”周老師直指陶琦，陶琦不知怎么了，只好出來(lái)。
“你知不知道你來(lái)干什么的!”陶琦沒(méi)敢回話，被打了手心。教室里肅靜無(wú)聲，同學(xué)們開(kāi)始俱畏周老師。三中的老師都這么嚴(yán)，果然名不虛傳，陶琦心里想著，口中還嘆著氣。
轉(zhuǎn)眼到了第三節(jié)，這次自我介紹的是教英語(yǔ)的付老師，是一個(gè)女老師，隔壁二班的班主任，開(kāi)始就給了學(xué)生下馬威，學(xué)生們比較怕他，害怕歸害怕，課還得上。初中英語(yǔ)教材是仁愛(ài)版的，由簡(jiǎn)單到難，從abc開(kāi)始學(xué)，英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字母，讓學(xué)生模仿寫(xiě)，然后自己下去觀察，在這關(guān)頭，陶琦又出了事，手表的鬧鈴竟響了，早不響晚不響，偏這時(shí)響，陶琦抱怨著�！笆悄愕陌�?馬上關(guān)了，再有這事絕不客氣!”陶琦忙點(diǎn)頭，表以后未帶過(guò)。
終于到了第四節(jié)課，是班主任的課，交代需要買(mǎi)什么本。什么課堂筆記，練習(xí)本，并且本基本都是大筆記，陶琦覺(jué)得有些喘不過(guò)起來(lái)，想在小學(xué)幾個(gè)本就夠了，哪像這么麻煩，可憐了雙肩背個(gè)大書(shū)包，日后不得成個(gè)侏儒啊!他覺(jué)得有些暈，但他得堅(jiān)持，他明白，要暈也得在買(mǎi)完本之后暈，初中的老師就愛(ài)小題大做，說(shuō)不好會(huì)找家長(zhǎng)呢，陶琦可承受不起，要說(shuō)陶琦父母任他放縱還好，可是偏偏父母對(duì)他很?chē)?yán)厲，在學(xué)�？汕f(wàn)不能捅出點(diǎn)什么亂子，這一點(diǎn)，他最清楚。
放學(xué)了，同學(xué)們箭般竄出去，只有他慢慢走出教室，提心吊膽的過(guò)去一上午，誰(shuí)知下午又是什么樣呢?像那個(gè)同學(xué)說(shuō)的，走一步算一步?
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