向爺爺學(xué)習(xí)初二作文
在現(xiàn)代化，信息化飛速發(fā)展的今天，人們生自學(xué)成才水平和物質(zhì)上的需求也大大地提高了�？墒桥c此同時(shí)，人們的文化素質(zhì)提高了，但思想道德素質(zhì)卻普遍下降了。
現(xiàn)代社會(huì)，滿(mǎn)大街溜達(dá)的八成都是些“80后，90后”他們當(dāng)中許多人不務(wù)正業(yè)，把美德、禮貌拋到腦后，他們的耳朵里塞著的永遠(yuǎn)是放著“聽(tīng)不懂”的音樂(lè)的耳機(jī)，嘴里嚼的也永遠(yuǎn)只是口香糖，說(shuō)的也是“潮”“汗”“昏”等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，在“80，90”游手好閑的時(shí)間里，令人欣尉怕是許多老一輩的人們?cè)俨粩嗟亟o人們啟示，使人們深思，使人們反省。
乘公交時(shí)，給年老、體弱，給傷殘人士，給孕婦讓坐，是我們青少年朋友們力所能及，也是我們應(yīng)該做的事，有孕婦上車(chē)了，任售票員怎樣喊青少年讓座，也沒(méi)有一個(gè)人能讓一下座但往往在這時(shí)，會(huì)有一些老人，為了下一代著想寧愿自己受苦，也要給孕婦讓座，這種行為值得我們深思。
抗日英雄董存瑞，為了部隊(duì)的前進(jìn)，為了中國(guó)的解放。他冒著敵人密集而又猛烈的子彈奮不顧身地沖向了敵人的雕堡。用自己得身體支撐著炸藥，高喊著：“為了新中國(guó)前進(jìn)。”隨著“轟”的一聲巨響他隨敵人一起離開(kāi)了人間，英雄鮑剛，在敵人的嚴(yán)刑拷打下，他不眨一下眼睛，一直守口如瓶，沒(méi)有把黨的秘密告訴敵人而壯烈犧牲。他們的.這種奮不顧身，舍已為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
“鐵人”王進(jìn)喜的“寧可少活二十年，也要拿下大油田”的精神值得我們學(xué)習(xí)。錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)情懷值得我們學(xué)習(xí)。
“鑿壁借光”“懸梁刺股”以及“囊螢映雪”這些孜孜不倦的求知精神也同樣值得我們學(xué)習(xí)。
向“爺爺”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的奮不顧身，舍已為人；學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神，學(xué)習(xí)他的不倦的求知精神，我們受益匪淺。
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