我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字1
驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過(guò)于我的發(fā)現(xiàn)．
在我很小很小的時(shí)候，就聽(tīng)爸爸、媽媽講過(guò)圣誕節(jié)的故事，說(shuō)圣誕老人能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)一些愿望，所以我真希望見(jiàn)到圣誕老人，收到他送的禮物，但有時(shí)也會(huì)想，他會(huì)嗎？他會(huì)送禮物給這個(gè)大千世界上一個(gè)普普通通的孩子嗎？
上幼兒園時(shí)，每個(gè)圣誕節(jié)都會(huì)收到圣誕老人的禮物。第二天一早，大家都在床上，枕頭上，小鞋里都會(huì)找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。
有一年的圣誕節(jié)，爸爸讓我安心的睡，一覺(jué)醒來(lái)，就會(huì)在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時(shí)到現(xiàn)在，禮物從未間斷過(guò)，所以我堅(jiān)信，今年一定還會(huì)收到禮物的。第二天，一覺(jué)醒來(lái)，我驚喜地在枕頭下找到了我夢(mèng)寐以求的禮物：一個(gè)游戲機(jī)的超大內(nèi)存卡。
我既驚喜又驚訝，終于得到了這個(gè)內(nèi)存卡，但是。圣誕老人又怎會(huì)知道我最喜歡這個(gè)禮物呢？我只跟爸爸說(shuō)過(guò)啊，哦！我知道了，原來(lái)爸爸認(rèn)識(shí)圣誕老人�？墒牵胰�(wèn)爸爸，卻沒(méi)有得到我心中滿意的答復(fù)。爸爸說(shuō)：“圣誕老人是無(wú)所不知的，他知道每個(gè)小朋友心里所想的�！�
我沒(méi)在意了。只是我卻沒(méi)想到，兒時(shí)的一個(gè)種子在我的心中卻深根發(fā)芽，直到我8歲時(shí)……
在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天，爸爸剛好要出差。臨走前，跟媽媽嘀咕了幾句，還給了媽媽一個(gè)袋子，我隱約地看見(jiàn)里面有一個(gè)禮品紙包著的禮物，那紙上有一個(gè)很大的圣誕老人。莫非……應(yīng)該不會(huì)吧！前一天晚上，我問(wèn)媽媽：“第二天我會(huì)在枕頭下收到禮物嗎？”
“那當(dāng)然會(huì)了”媽肯定地說(shuō)，“圣誕老人不會(huì)忘記任何一個(gè)孩子的禮物。”早上，我很早起了床，我驚呆了，同樣的包裝，禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來(lái)，我沒(méi)問(wèn)父母，因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有數(shù)。因?yàn)楦赣H的一個(gè)“不小心”讓我心中有了答案。
因?yàn)槲乙粋�(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，讓我把夢(mèng)完好無(wú)損地保存到現(xiàn)在。這個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，是如此美妙。父母的良苦用心，借圣誕老人之手，而體現(xiàn)得無(wú)所不在。
一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)“不小心”所引來(lái)的驚喜，讓我收到了世間最美，最珍貴的禮物——父母的愛(ài)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字2
我的思想中，有許多想搞清楚的問(wèn)題，但是讓我記憶猶新的是7歲時(shí)想弄清楚的問(wèn)題――為什么桌子擦了又會(huì)變臟？
雖然大人們告訴我是因?yàn)橛谢遗艿阶雷由狭�，但為什么�?huì)有灰？灰是哪兒來(lái)的呢？這一連串的問(wèn)題讓我百思不得其解，到了最近幾天，我想起了童年時(shí)的這些問(wèn)題，翻閱了百科全書(shū)、上網(wǎng)查找了許多資料。終于讓我弄明白了――桌子會(huì)臟的原因是空氣中有無(wú)數(shù)的“塵�！保〉厍蛏厦刻幎汲錆M了塵埃，但是人們用肉眼卻看不見(jiàn)它，它是非常非常小的，要用顯微鏡才能看得見(jiàn)。正是因?yàn)閴m埃在做怪，所以即使你擦干凈了桌子，但過(guò)了一定的時(shí)間，有會(huì)充滿了塵埃。我另外查閱了資料，塵埃雖然充滿了整個(gè)地球，但它并不是對(duì)人類“百害無(wú)一利”。
我曾經(jīng)看《數(shù)碼寶貝》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)看到了里面的“數(shù)碼世界”是沒(méi)有白天、黑夜的漸變的，白天過(guò)了天忽然黑下來(lái)，反之，黑夜過(guò)了天立刻亮了。我原來(lái)還認(rèn)為我們的世界跟動(dòng)畫(huà)片里的“數(shù)碼世界”一樣該多好。但是，現(xiàn)在我錯(cuò)了，動(dòng)畫(huà)片里的“數(shù)碼世界”就是沒(méi)有塵埃，所以天才會(huì)變化這么快！正因?yàn)闆](méi)有塵埃，“數(shù)碼世界”才會(huì)很荒涼。反之，我們現(xiàn)實(shí)世界有了塵埃，對(duì)人們的生活很有幫助！因?yàn)楱D―第1，塵�？梢缘謸踝贤饩�，這樣的話，人們就不至于直接遭受火辣太陽(yáng)猛烈的照射。相信大家都知道咱們重慶到了夏天是非常熱的，要是沒(méi)有塵埃幫咱們抵擋紫外線的話，你說(shuō)我們會(huì)不會(huì)成為“烤全人”呢？第2，塵埃還有抵擋寒流的作用。有些地區(qū)到了冬天非常冷，是因?yàn)閴m埃聚集較少，所以抵擋不了巨大的寒流。又反之，有些地區(qū)四季常春，是因?yàn)閴m埃聚集較密，抵擋得了巨大的寒流。如果沒(méi)有塵埃的幫忙，那我們哈爾濱的人們到了冬天會(huì)不會(huì)成“冰塊兒”呢？
所以，塵埃對(duì)人們是有很大作用的！從這可以看出，地球上大自然中每一種資源都是對(duì)人類有用的，咱們有時(shí)候也不能只看表面做出判斷。例如塵埃吧，雖然它使桌子和一些東西擦過(guò)變臟，但是它對(duì)人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。塵�！肮Υ笥谶^(guò)”，真是很好的資源！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字3
一天晚上，我正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。突然，電視節(jié)目開(kāi)始播放一段雞尾酒的圖片：那美麗的雞尾酒各色交錯(cuò)，最底層呈紅色，再上一層那紅逐漸轉(zhuǎn)為橙色，啊，多美呀!我真想拿一杯嘗一嘗，可圖片像放電影一般一閃而過(guò)，我還沒(méi)來(lái)得及品味呢。轉(zhuǎn)念又想，不對(duì)呀，以前調(diào)顏料時(shí)那顏色都會(huì)相融在一起，為啥這雞尾酒顏色分明呢?會(huì)不會(huì)是用PS作假過(guò)?
于是，我?guī)е蓡?wèn)跑去搬救兵：“媽媽，為什么雞尾酒中不同顏色的酒水不會(huì)相融呢?調(diào)酒師們是不是施展了小魔法?”媽媽只笑不語(yǔ)，把我領(lǐng)進(jìn)洗手間，神秘地拿出兩個(gè)相同的玻璃杯，還找來(lái)食鹽、白糖、玻璃片和一根木棒，另外從我畫(huà)畫(huà)的顏料盒里拿來(lái)了紅色顏料，然后撫了撫我的頭說(shuō)：“孩子，自己做了實(shí)驗(yàn)，才能真正解讀科學(xué)的奧秘。來(lái)，媽媽跟你一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔兔靼桌?”說(shuō)著，她將兩個(gè)玻璃杯中加滿水，讓我在一個(gè)玻璃杯里擠上顏料，我專心地按媽媽說(shuō)的做，接著我用小木棒在水中攪動(dòng)了兩下，頓時(shí)，水紅得如傍晚的霞光，這便是調(diào)的雞尾酒的第二種顏色。接著，媽媽在另一杯水中加入白糖，再將玻璃片蓋在紅顏料杯上并迅速翻轉(zhuǎn)扣在加糖的杯子上，最后抽出玻璃片，“啊!”紅顏料水正與糖水融合，我有些小得意，媽媽你做的也不過(guò)如此嘛!“糖看來(lái)是不能支撐紅色水了，那鹽呢?”媽媽滿懷期待地看著我。原來(lái)，媽媽正把最艱巨的任務(wù)交給我。我恍然大悟，整整衣服，摟了摟袖子，照著媽媽的實(shí)驗(yàn)步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。先調(diào)紅顏料水，再調(diào)鹽水，我將媽媽拿來(lái)的鹽一股腦兒地倒進(jìn)清水中攪拌，然后將玻璃片輕輕蓋在紅顏料水的杯口，小心翼翼地翻轉(zhuǎn)扣在鹽水杯上，最后將玻璃片抽出。隨著我心跳的加快，實(shí)驗(yàn)成功了。我開(kāi)心地歡呼起來(lái)，媽媽也向我祝賀：“紅顏料水被鹽水舉起來(lái)了，那是因?yàn)楦邼舛鹊柠}水比顏料水密度大多了，鹽水在下，顏料水在上，鹽水把比自己密度小的顏料水舉起，那還不容易!”
我開(kāi)心極了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了雞尾酒的小秘密!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字4
我家養(yǎng)了兩條金魚(yú)，一個(gè)叫小紅，一個(gè)叫小黑�？涩F(xiàn)在已經(jīng)死了。
在金魚(yú)活著的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們要睡覺(jué)的時(shí)候金魚(yú)還是睜著眼睛的，以后我睡覺(jué)之前總?cè)タ匆豢�。每次我去的時(shí)候都看見(jiàn)它們還沒(méi)有睡覺(jué)。我想：“金魚(yú)每天這樣，難道它們不厭煩嗎、不困嗎?”我?guī)е@個(gè)問(wèn)題思考。最后我很晚的時(shí)候爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)小紅躺在那一動(dòng)不動(dòng)，我想“金魚(yú)不會(huì)死了吧?”我很擔(dān)心，就跑過(guò)去看。哦，金魚(yú)沒(méi)有死。我過(guò)去摸了摸小紅，又摸了摸小黑�？吹剿鼈円粍�(dòng)不動(dòng)的樣子，我想起了我們?nèi)祟愃X(jué)的樣子。哈!原來(lái)它們倆個(gè)在睡覺(jué)啊!可為什么不閉眼呢?過(guò)了幾天翻了翻少兒百科全書(shū)才找到了答案：原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮，跟我們?nèi)祟惒灰粯�。人類有眼皮，可以閉著眼睛睡覺(jué)。金魚(yú)沒(méi)有眼皮，自然就睜著眼睛睡覺(jué)啦!
又過(guò)了幾天，我看到小紅和小黑活蹦亂跳的玩耍，在大魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去。我高興的笑了。心里想：“啊!小紅和小黑，我終于揭開(kāi)了你們的一個(gè)大秘密”。后來(lái)，我又買了一條小“鯊魚(yú)”(這是我后來(lái)給它起的名字)，好象是吃別的魚(yú)的那種，可我那時(shí)不知道。放進(jìn)魚(yú)缸里想讓小紅和小黑跟它和平相處。我看她像女生似的，就給她取個(gè)好聽(tīng)的名字吧!嗯……就叫莉莉!晚上，我又來(lái)看金魚(yú)睡覺(jué)�？匆�(jiàn)小紅和小黑一動(dòng)不動(dòng)，應(yīng)當(dāng)是睡著了吧。再看莉莉，還是睜著眼睛，我也不知道它有不有睡。然后我就高高興興的回房了。過(guò)了不久，我感覺(jué)似乎那里有點(diǎn)不對(duì)勁。是不是小紅和小黑有危險(xiǎn)?更不知道莉莉怎么樣。于是我跑下床，來(lái)到魚(yú)缸邊，看見(jiàn)了莉莉正追著小黑，想吃它嗎?我趕緊把莉莉抓起來(lái)放到另一個(gè)魚(yú)缸里邊。再也不敢把莉莉和小紅小黑放在一起了。早上起來(lái)，小紅和小黑發(fā)現(xiàn)莉莉不見(jiàn)了，就游來(lái)游去，在魚(yú)缸里到處找。我來(lái)到魚(yú)缸邊，小紅和小黑好象用懷疑的眼光看著我，最后，它們大概知道是我把莉莉弄走的，都很生氣。要絕食。唉!你們那里知道當(dāng)時(shí)莉莉要把你們吃掉啊!所以，我決定懲罰莉莉，不給她喂食。過(guò)了幾天，莉莉死了，小紅和小黑也因?yàn)椤八寄钸^(guò)度”而死……
這次養(yǎng)魚(yú)的過(guò)程既讓我感到高興也感到傷心，高興的是知道了金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)，傷心的是“鯊魚(yú)”永遠(yuǎn)改變不了吃同類(魚(yú))的習(xí)慣。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字5
這些天，菠蘿成熟上市了。超市、市場(chǎng)、水果攤到處都擠滿了買菠蘿的人。
那些成熟的菠蘿頭戴綠色“皇冠帽”，仿佛成了“水果之王”。她的全身黃澄澄的，上面鑲嵌著無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的“黃寶石”。一陣香氣撲鼻而來(lái)，我忍不住咽了一下口水。老爸好像看出了我的心思，擠進(jìn)人群也買了一個(gè)，讓我嘗嘗鮮。
回到家，老爸把菠蘿洗了洗，又把菠蘿切成片兒。我連忙拿起一塊往嘴里塞�！班邸蔽彝铝送律囝^，“真澀！哎呀，我的嘴巴好麻！”我趕緊喝涼水漱口。
爸爸把菠蘿浸泡在鹽水里，我連忙阻止：“你怎么能把菠蘿浸泡在鹽水里呢？”爸爸笑了笑，不做聲。我又說(shuō)：“應(yīng)該放在糖水里，菠蘿才甜呢。將菠蘿浸在鹽水里，菠蘿不就變咸了嗎？”
爸爸神秘地說(shuō)：“寶貝，20分鐘后你再來(lái)嘗嘗吧！一定會(huì)給你驚喜的�！蔽野胄虐胍伞�
熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的20分鐘，我迫不及待地來(lái)到廚房，拿了一片菠蘿，輕輕咬了一口。“啊，酸溜溜，甜津津的，真好吃！”我張大嘴巴一口吃下一大塊。我邊吃邊想：為什么菠蘿浸泡在鹽水里，就會(huì)香甜可口呢？我問(wèn)爸爸這是什么原因？可爸爸說(shuō)：“這個(gè)嘛，具體原因我也說(shuō)不清楚�！�
但是我不甘心，鬧著要爸爸去書(shū)房查閱資料，爸爸拗不過(guò)我，終于答應(yīng)了。
來(lái)到書(shū)房，我們倆一同栽進(jìn)書(shū)的海洋。突然，我看到《博學(xué)天下植物樂(lè)園》這本書(shū)，里面好像有這方面的內(nèi)容。爸爸也湊了過(guò)來(lái)，邊看邊解釋給我聽(tīng)：“原來(lái)菠蘿中含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì)，它對(duì)口腔黏膜和嘴唇有刺激作用。所以你剛才嘴唇有麻麻的感覺(jué)。而鹽水對(duì)菠蘿酶有抑制作用，所以用鹽水浸泡過(guò)的菠蘿吃起來(lái)，才會(huì)香甜可口�！甭�(tīng)了爸爸的介紹，我茅塞頓開(kāi)。
看來(lái)，生活處處有學(xué)問(wèn)，只要做個(gè)有心人，一定會(huì)有更多奧秘被你發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字6
一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來(lái)勁呢,忽然,爸爸對(duì)我說(shuō):好孩子,快去幫我把煙灰到掉.我氣呼呼地說(shuō):什么時(shí)候不讓我倒,偏偏這時(shí)候讓我去.說(shuō)著,我把煙灰缸拿起來(lái),一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的
把這個(gè)壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了.“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改�！蔽易叩疥�(yáng)臺(tái)上，隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。
第二天，我去給花澆水的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲(chóng)沒(méi)了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲(chóng)的小尸體都漂浮在花盆里。我思來(lái)想去，難道是昨晚的于是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進(jìn)了花盆里，過(guò)了一會(huì)，蚜蟲(chóng)沒(méi)什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)好象得了多動(dòng)癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來(lái)爬去。又過(guò)了一會(huì)，，一只、兩只的蚜蟲(chóng)漫漫的倒下了，啊!蚜蟲(chóng)終于全軍覆沒(méi)了!
這時(shí)，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲(chóng)。不過(guò)，這還多虧了爸爸的煙灰水呢!從這樣平凡的小事中，我悟出了一個(gè)道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺(jué)、探索，就沒(méi)有不可能。
篇四：我的發(fā)現(xiàn)作文
在我快樂(lè)的童年里，我發(fā)現(xiàn)過(guò)許許多多的事，盡管不是驚天動(dòng)地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。
那是一天下午放學(xué)后，同學(xué)們像往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片，走進(jìn)一看，原來(lái)是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察，就聽(tīng)見(jiàn)上面“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原來(lái)是我的同學(xué)孫一碩，我生氣地問(wèn)：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的�！薄拔疫�以為是一只大蟲(chóng)子哪。”“哦。”我們倆全神貫注地觀察著它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓
別人帶著它走，這樣就形成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說(shuō)：“你如果把頭低下去，它們一定會(huì)粘在你頭上。”“你說(shuō)的對(duì)。”我們倆一直觀察到天黑，才依依不舍地走了。從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的，這些事我們并不全部知道。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字7
我發(fā)現(xiàn)了你的秘密原來(lái)以為你是那么的狠心，可后來(lái)，你的秘密被我發(fā)現(xiàn)后，我全懂了，你是愛(ài)我的，你的“狠心”是對(duì)我有幫助的。
我發(fā)現(xiàn)了你的秘密后，我懂你了，我愛(ài)你。以前，我真的是溫室里的花朵，我什么都不用做。上有爺爺，下有爸爸，左有奶奶，右有你——我親愛(ài)的媽媽。我整天在你們的呵護(hù)下無(wú)理取鬧，你們從不會(huì)大聲吼罵我、打我，你們只會(huì)柔聲柔氣的和我說(shuō)話。后來(lái)，你叛變了，我的四堵墻倒了一面。你開(kāi)始不再包容我的任性，無(wú)理取鬧。每當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí)，你開(kāi)始是嚴(yán)厲警告，如果不聽(tīng)，那就采取“河?xùn)|獅吼”的辦法。開(kāi)始嘗試時(shí)，我會(huì)嚇得大哭，奶奶就會(huì)過(guò)來(lái)把我抱走，爺爺和爸爸就給你“滅火”。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，三年級(jí)了，你又有了“新招”——自己洗衣服。從小，我就沒(méi)洗過(guò)衣服，現(xiàn)在，要我洗衣服。同齡人也沒(méi)有人要洗衣服，就我。開(kāi)始你把臟衣服拿給我，我不洗，你又開(kāi)始吼，我還是不洗。奶奶來(lái)了：“來(lái)吧，奶奶洗�！蹦氵B忙推奶奶走：“媽，您別管�！币路幌匆恢倍言谀�，后來(lái)沒(méi)衣服換了，我“老實(shí)”地去洗了。此后，我又收到你的“命令”，要整理好自己的房間，學(xué)疊被子，自己洗鞋子，幫家人洗碗。當(dāng)然，這些我也“老實(shí)”的去做了。但，在背地里，我常說(shuō)你狠心，我不喜歡你這樣對(duì)待我。
后來(lái)，上中學(xué)了，和我一起的同齡人笨笨拙拙的整理床鋪、疊被子、洗衣服。而我卻做得那么迅速流利，得到了老師的贊揚(yáng)。開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，你正和領(lǐng)居的阿姨聊天，她說(shuō)：“我家孩子去學(xué)校不會(huì)洗衣服，周末拿了一大袋的衣服回家給我洗。”你笑了，笑得欣慰地說(shuō)：“我家孩子三年級(jí)我就叫她自己洗，就是因?yàn)榕履隳莻�(gè)結(jié)果。這星期她沒(méi)拿衣服回家。”
聽(tīng)了，我心一顫，原來(lái)是這樣，你讓我自己洗衣服是怕我上中學(xué)不會(huì)洗衣服，你讓我自己整理房間也是為我的初中生活著想。你的秘密就這樣被我發(fā)現(xiàn)了，我懂你了，你并不是“狠心”，你是“擔(dān)心”。你的“狠心”對(duì)我無(wú)害，而是有利！媽媽，我發(fā)現(xiàn)了你的`秘密，你不是對(duì)我狠心，你是愛(ài)我。我不會(huì)再在背地里說(shuō)你狠心，我會(huì)愛(ài)你！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字8
自古以來(lái)，日本這個(gè)國(guó)家，是一直有著侵略的傳統(tǒng)，知道1937年的“大日本皇軍”，他們給我留下了對(duì)日本極大地負(fù)面影響。可是最近，我才發(fā)現(xiàn)了日本的另一種美。
這種美就是鞠躬。你也許會(huì)不以為然：鞠躬時(shí)什么，只不過(guò)是一種形式罷了。不要這么認(rèn)為。前幾天我在看新聞。新聞中正在播放的是日本前農(nóng)林大臣若林正俊的“替安門(mén)”，這無(wú)疑又讓我加深了對(duì)日本的壞印象�？墒钱�(dāng)看到若林遞交辭呈這一部分時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他向日本最高檢察長(zhǎng)先舉了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的，90度的躬，期間還停留了數(shù)秒；而當(dāng)檢察長(zhǎng)宣讀完若林的辭呈后，他又向檢察長(zhǎng)鞠了一像剛才的躬，旋即又轉(zhuǎn)向正在臺(tái)下旁聽(tīng)的議員們，又向他們鞠了一個(gè)類似躬，旋即又轉(zhuǎn)向正在臺(tái)下旁聽(tīng)的議員們，對(duì)他們鞠了一個(gè)類似的躬，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。這一個(gè)躬很讓人耐人尋味，這一個(gè)躬包含了怎樣的意思。它代表了若林深深地歉意，和能被眾人諒解的希望，它也包含了更深一層的意義。已年過(guò)七旬且身體不好的若林完全可以用其他的方式來(lái)表達(dá)，但他選擇了鞠躬。這是我第一次感到這種美。
還有一次也讓我體會(huì)到了這種美。有一次看一部紀(jì)錄片，攝制組去一家普通日本家庭去采訪。他們一進(jìn)門(mén)，女主人就喊了一聲“歡迎”，然后鞠了一個(gè)90°的躬，和接下來(lái)便是男主人和她的白發(fā)蒼蒼的老母親。這三個(gè)躬又代表了什么的含義呢？它代表了這家人的熱情，友善和好客。男主人隨后帶領(lǐng)攝制組參觀她的家時(shí)，都會(huì)伸出左手或右手，請(qǐng)攝制組到各個(gè)房間，與此同時(shí)還會(huì)微微地鞠躬。這些躬又代表了什么呢？它們代表的是男主人的禮貌，歡迎。
通過(guò)這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，讓我了解到大和民族對(duì)于鞠躬的運(yùn)用已到了一個(gè)標(biāo)志性的程度，它把大和民族的各種高尚品德全都融入于內(nèi)，讓我從另一個(gè)角度了解了大和民族的美。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字9
潺潺的感情之溪，流淌過(guò)時(shí)間與空間之橋。面對(duì)窗外，回憶的思緒推開(kāi)記憶的閘門(mén)，一只纖細(xì)的手向我伸來(lái)。
沐著晨光，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上。時(shí)間還早，我不慌不忙地走著。昨夜下過(guò)雨，空氣清新，道路有些泥濘，樹(shù)葉含著晶瑩的雨珠，不時(shí)折射出美麗的光。
前面一個(gè)一瘸一拐的身影越入我眼簾，是她!
那矮矮的個(gè)子，蹣跚的腳步，都向我證實(shí)是她。由于男女之別，我們不曾說(shuō)過(guò)話，加上那條有病的腿，她在班上更是沉默寡言。
不能跟在她的后面，超過(guò)她――并非她走的慢，所有的男孩子都會(huì)這樣。近了，近了，只見(jiàn)她一瘸一拐，一步一搖，真是舉步維艱。可憐!
更近了，只有五六步遠(yuǎn)了，正當(dāng)我要再次加速超過(guò)她時(shí)，她身子一搖，左腳一滑，摔倒了!重重地摔在我面前。
我該怎么辦？――揚(yáng)長(zhǎng)而去？不行。她是我的同班同學(xué)呀，同學(xué)之間不需要互相幫助嗎？
――去扶起她？也不能。我是個(gè)男孩子呀!況且后面有人來(lái)了。
這是個(gè)多么尷尬的場(chǎng)景：一個(gè)女孩子摔倒在我面前，我卻只能站立在那兒――欲扶，不行；欲走，不能。這只是瞬間的思緒，后面的談笑聲使我迷惘地作出了一個(gè)選擇――棄她而去。
剛走兩步，我站住了。我還能順著這條路走下去嗎？我下意識(shí)地回過(guò)頭去。只見(jiàn)她把住道旁的一棵樹(shù)，使勁地?fù)纹鹕碜印�，她站起�?lái)了。樹(shù)上的雨水紛紛下落，好像在痛哭。樹(shù)，你為誰(shuí)哭？你應(yīng)為她哭，她摔倒了，竟沒(méi)人來(lái)扶她。樹(shù)，你也應(yīng)為我哭，一個(gè)腿有殘疾的女孩摔倒了，我卻只能看著她自己站起來(lái)。她堅(jiān)強(qiáng)地往前走，超過(guò)了我。
是她摔倒了嗎？的確是的。不!是我摔倒了。我陷入了世俗的泥潭中。我不敢正視她，因?yàn)槲疫B做人的一點(diǎn)同情心也沒(méi)有。
不留神，我摔倒了，我真的摔倒了!
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)――伸過(guò)來(lái)一只纖細(xì)的手……
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字10
六年級(jí)以前，我們都還是天真無(wú)邪的充滿稚氣的小孩子，每當(dāng)下課后，同學(xué)們總要在一起打打鬧鬧，一起玩耍�；蛘呔褪腔ハ嗵接�、交流學(xué)習(xí)。以前，成績(jī)差的同學(xué)會(huì)主動(dòng)、誠(chéng)懇的項(xiàng)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，每當(dāng)這時(shí)，成績(jī)好的同學(xué)就會(huì)義不容辭、熱心地幫助他；成績(jī)好的同學(xué)也時(shí)常會(huì)主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué)，激勵(lì)他積極進(jìn)取。那個(gè)時(shí)候，全是“友情”兩字當(dāng)頭，教室里總是散發(fā)著濃濃的“友情味兒”，那是多么美好，令人無(wú)限地回憶。
可是……現(xiàn)在呢？同學(xué)們仿佛變成了機(jī)器人，無(wú)情、無(wú)義。下課了，同學(xué)們除了作業(yè)就是看書(shū)、背書(shū)。同學(xué)之間不小心發(fā)生了一件傷和氣的事，兩人就大吵大鬧，可不同以前那樣，相互寬容、諒解。就是擦肩而過(guò)，兩人也很少打招呼，視而不見(jiàn)。
而且，我越來(lái)越體會(huì)到同學(xué)問(wèn)的自私與嫉妒�？赡苁且�?yàn)槲液托≡圃诎嗌铣煽?jī)算好把，同學(xué)們就經(jīng)常冷淡我們。當(dāng)我們?cè)趩?wèn)同學(xué)題時(shí)許多同學(xué)都不愿意幫忙，還說(shuō)：“你們成績(jī)這么好，還用問(wèn)題？得了吧！”每當(dāng)聽(tīng)到這席上有情的話，我的心就像被針刺了好幾個(gè)窟窿眼，痛得鉆心。后來(lái)想想，其實(shí)我也不例外。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，誰(shuí)不想考第一？可第一名只有一個(gè)呀！所以為了自己能考第一。就得拼命攔住別的同學(xué)，甚至十五年來(lái)和她相處得最好的朋友、知己。
我好苦惱，好傷心。競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，但我們應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng)，不能用這么傷感情的手段呀！在這最后時(shí)刻，我們應(yīng)該怎么辦？在這么持續(xù)下去？那我們最總是敵是友？
“魚(yú)幫水，水幫魚(yú)�！痹谶@關(guān)鍵時(shí)刻，我們最需要的，除了學(xué)習(xí)，就是友誼。第一名只有一個(gè)，但他一定也是經(jīng)過(guò)了朋友的幫助才走上去的，我們應(yīng)該著重的是友誼，它是最重要的！
但愿這樣的事不再持續(xù)，但愿這樣的噩夢(mèng)不再重復(fù)，但愿我們都有真正的屬于自己的友誼。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字11
童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛！其中有這么一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
一個(gè)多云的日子，我和伙伴們一同去廣場(chǎng)玩，我們玩得沒(méi)了興趣，便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找，終于在廣場(chǎng)的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞，我正準(zhǔn)備要抓一只玩玩兒，可是讓我奇怪的是，一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來(lái)回走動(dòng)，好像是在搬東西，準(zhǔn)備搬家。我索性收回了手，認(rèn)認(rèn)真真地觀察了起來(lái)，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，“螞蟻搬運(yùn)工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂鼈兊奈锲罚矣悬c(diǎn)耐不住性子了，真想把自己變小，鉆進(jìn)螞蟻洞中，幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加有趣的情景——這時(shí)，偉大的“螞蟻王后”也出來(lái)了，原來(lái)“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀！
看到這種場(chǎng)景，一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題圍繞著我的腦子不停的轉(zhuǎn)，就像地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)似的一分鐘，一秒鐘都不停止，為了讓我的腦子得以解脫，我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題便是：螞蟻為什么要搬家？帶著這個(gè)問(wèn)題我去問(wèn)媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你既然提出了問(wèn)題，就因該自己去尋找問(wèn)題的答案�！甭�(tīng)了媽媽的話，我就跑到我的臥室去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻開(kāi)我的書(shū)，仔細(xì)的找。真是“功夫不負(fù)有心人”，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。
原來(lái)，螞蟻搬家要下雨。下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫瘢讯囱▋?nèi)的物品損失，所以他們要把自己的家搬到高處，這樣一來(lái)，它們的洞穴就不會(huì)損壞。
看完這些資料，我高興地說(shuō)：“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說(shuō)’，哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’，今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字12
“走吧，咱們踢球去！”我們班的足球瘋狂者劉昊澄又招呼著大家踢球了，經(jīng)他一動(dòng)員，我們都徑直走向了外操場(chǎng)，兩方的隊(duì)長(zhǎng)選好人后，都站好位置，蓄勢(shì)待發(fā)�？茨顷噭�(shì)，肯定是一場(chǎng)很激烈的比賽。過(guò)了二十多分鐘，林毅勇猛然沖到對(duì)方門(mén)前，來(lái)了個(gè)回頭望月，“球進(jìn)嘍！球進(jìn)嘍！”前面的隊(duì)員歡呼著跑了回來(lái)，我在后面當(dāng)后衛(wèi)，看到進(jìn)球了，高興得又蹦又跳。突然，我在跳起來(lái)的時(shí)候抓住了什么東西，我張開(kāi)手一看，原來(lái)是一只蚊子，我轉(zhuǎn)身對(duì)劉昊澄說(shuō)：“我好厲害哦，空手抓到了一只蚊子�！笨傻任艺f(shuō)完，劉昊澄似乎并沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話，只是一直把頭望著我的頭頂。“你看什么？”我奇怪地對(duì)他說(shuō)。“你看看你頭上有些什么�！眲㈥怀卧诩拍芫靡院蠼K于發(fā)話了。我抬頭看了看自己的頭頂“�。。�！”我叫了起來(lái)——我的頭上飛著一群蚊子！我驚呆了，到處亂跑，可蚊子就像裝著GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)似的，甩也甩不掉。我一看躲避不了，就與蚊子“正面交鋒”，我于是脫下了黑色的運(yùn)動(dòng)服外套，舉在頭頂?shù)教帗]舞，可也是趕不走，揮久了，我發(fā)現(xiàn)蚊子跟著衣服飛來(lái)飛去，而不是追著我，我奇怪地想：蚊子怎么對(duì)黑衣服很感興趣呢？我為了避免在被蚊子追著跑，只好把運(yùn)動(dòng)服擱在了鐵欄桿上，繼續(xù)踢球，我感覺(jué)到脫下了黑色運(yùn)動(dòng)衣涼快了許多，為了測(cè)驗(yàn)我的結(jié)果，我從爸爸辦公桌那兒拿出了校服外套并穿上它，再把校服脫下來(lái)?yè)Q上運(yùn)動(dòng)衣，感到穿黑衣服似乎更熱。但為什么蚊子喜歡跟著穿黑衣服的人呢？難道和黑衣服有關(guān)系嗎？
我回到家迫不及待地打開(kāi)電腦查一下有關(guān)這方面的資料，原來(lái)啊，蚊子是一種冷血昆蟲(chóng)，必須體內(nèi)要有足夠的熱量才能動(dòng)得了，一到了傍晚，蚊子就出來(lái)吸收熱量以便晚上飛行，黑衣服在有太陽(yáng)時(shí)吸收熱量，到傍晚釋放出來(lái)，蚊子就跟著黑衣服就能吸收到熱量了。于是我根據(jù)這個(gè)道理在房間里鐵上了黑色膠布等待蚊子上鉤，不出我所料，到了第二天的早上我在看膠布時(shí)，發(fā)現(xiàn)不足10平方厘米的膠布上粘滿了20幾只蚊子，我就把膠布撕下來(lái)，朝著地板上一按，20幾只蚊子就命歸西天了！我又連續(xù)做了幾天，發(fā)現(xiàn)我家的蚊子基本上沒(méi)有了，哈哈，這說(shuō)明我的方法還是有效的，說(shuō)不定這種方法對(duì)滅除四害之一的蚊子十分有效呢！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字13
廚房里的刀不利了，可以用石頭磨。那么剪刀不利了呢？為了這個(gè)問(wèn)題，我專門(mén)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一個(gè)也夜色迷蒙的晚上，媽媽正在補(bǔ)衣服，正要剪刀這名老將上陣時(shí)，卻怎么剪也剪不下去，還發(fā)出鐵生銹時(shí)那煩人的聲音，媽媽只得“望刀興嘆”了。我拿著那把粉紅柄的剪刀，從前它可是我的得力助手啊，不行，我一定要讓它再度成為我和媽媽面前的“紅人”。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我天真的認(rèn)為用石板磨是最好、最好的辦法，我從廚房里找來(lái)磨刀用的石板放在地上，把剪刀張開(kāi)，一遍一遍地磨。我自作聰明地認(rèn)為10分鐘就可以了，便美滋滋地找來(lái)紙，張開(kāi)剪刀充滿自信地剪下去。咦？剪刀好象在耍脾氣，竟和剛才一樣剪不開(kāi)，不過(guò)那種鐵生銹的聲音好象更大了。
俗話說(shuō)得好：失敗是成功之母。只失敗了一次，怎么能放棄。？我重振旗鼓，大腦迅速搜索在書(shū)上看到的、在電視中學(xué)到的，但都無(wú)濟(jì)于事，突然我眼前一亮，說(shuō)不定用剪刀剪一些鋁片、鐵片，會(huì)使剪刀變鋒利呢！我東摸摸，西找找，在冰箱里發(fā)現(xiàn)了爸爸的一瓶罐裝鋁制的咖啡，我如同見(jiàn)到金銀珠寶一樣高興。我拉開(kāi)易拉罐，三下五除二“咕咚咕咚”地喝了下去，開(kāi)始，剪刀還是發(fā)出鐵生銹那難聽(tīng)的聲音，要用好大的勁才能使用它，“會(huì)不會(huì)是這種辦法也沒(méi)有用呢？”我心中布滿了疑云，緊鎖眉頭。過(guò)了一會(huì)兒，剪刀神奇般地越剪越靈活、越好用。為了證實(shí)剛才的實(shí)驗(yàn)的成功是不是我的錯(cuò)覺(jué)，我重新拿來(lái)紙，握住剪刀，我心里像抱著小兔子一樣忐忑不安。我小心翼翼地剪了圓形，哈！果然不出我所料，剪刀就像剛剛買回來(lái)一樣好用。我成功了！我一蹦三尺高，房子里到處都是我快樂(lè)的身影。星期六的早上的電視節(jié)目的播出更是印證了我的說(shuō)法是正確的。
通過(guò)思考，我領(lǐng)會(huì)了成功的喜悅。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使我品嘗了成功糖的香甜。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字14
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走到陽(yáng)臺(tái)，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，我看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬上一片葉子�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”為什么它走過(guò)的地方總是要留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？它的鼻子、眼睛分別在哪里呢？一連串的問(wèn)題便在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑到客廳，問(wèn)正在看書(shū)的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不去親自實(shí)驗(yàn)一下呢？”我一拍腦門(mén)，說(shuō)：“對(duì)呀！我怎么沒(méi)有想到呢！”于是，我決定自己去親自實(shí)驗(yàn)一番。
蝸牛是有益的還是有害的？我決定采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)的方法”來(lái)測(cè)試蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子。饅頭和蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在食物面前。大概它們都餓了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，這下可以斷定，蝸牛是大害蟲(chóng)。
接著，我又進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)，蝸牛爬行為什么會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？我首先把蝸牛抓上高處，等它的頭伸出來(lái)時(shí)，我摸它的底盤(pán)，可我的手還沒(méi)摸著它，它縮回去了。我心想，這蝸�？烧媸恰澳懶」怼�！我弄了幾次，都沒(méi)有成功，我真有點(diǎn)泄氣。這是，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“事情還沒(méi)有做成就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸一激，又來(lái)勁了。忽然，一個(gè)辦法浮現(xiàn)在我的腦海中�！坝辛耍辛�！”我高興的手舞腳蹈，我用一塊尖石頭小心翼翼地敲破了蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只覺(jué)得下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么東西？經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本，我找到了答案，原來(lái)那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的東西是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛的鼻子，就拿來(lái)一片白菜葉子。只見(jiàn)蝸牛伸出較長(zhǎng)的一對(duì)觸角碰了碰，這才大口大口地吃了起來(lái)。我想：大概一對(duì)是眼睛，另一對(duì)是鼻子。可到底哪對(duì)是眼睛，哪對(duì)是鼻子呢？我取了一片樹(shù)葉，又拿了一片差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛鼻子可派上了用場(chǎng)了！只見(jiàn)它用小觸須碰碰，便知道哪個(gè)是樹(shù)葉，哪個(gè)是白菜葉子了。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，而且還明白了一個(gè)十分深刻的道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)優(yōu)秀作文700字15
今天我學(xué)習(xí)了《品德與社會(huì)》中的《5綠色小衛(wèi)士》一課。知道了為了減少對(duì)地球媽媽的污染，也為了讓我們的身心更健康，市場(chǎng)銷售的綠色食品越來(lái)越多了。而且還認(rèn)識(shí)了綠色食品的標(biāo)志。課后老師布置我們?nèi)ナ占粋�(gè)“綠色標(biāo)志”貼在書(shū)上。一到家，我邊開(kāi)始“搜索”起來(lái)。好不容易找到了。但不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有的食品的包裝袋上有這么一行字：“ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證”，這是什么意思呢？我不太清楚，于是我去問(wèn)媽媽：“‘ISO9001標(biāo)志’是什么？為什么有的包裝袋上有ISO9001標(biāo)志，而有包裝袋上沒(méi)有呢？”
媽媽笑著說(shuō)：“你可以上網(wǎng)查一查呀�！�
我連忙打開(kāi)電腦，在網(wǎng)址內(nèi)輸入ISO9001，回車，哇！出來(lái)了好多信息，我仔細(xì)看了看，原來(lái)，ISO是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織，在ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)中，以ISO9001的要求最為嚴(yán)格和全面，它包括組織在設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、包裝、服務(wù)等各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的全程質(zhì)量控制制度和體系，要求企業(yè)中每個(gè)環(huán)節(jié)都要確定自己的工作程序，按照規(guī)范的流程貫徹實(shí)施，并保證實(shí)施的有效和完整記錄。一旦該企業(yè)通過(guò)了認(rèn)證，說(shuō)明這個(gè)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品有質(zhì)量保證體系，能讓顧客放心接受產(chǎn)品，是產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的一張“通行證”�，F(xiàn)在我知道為什么只有一部分產(chǎn)品的包裝袋上有這個(gè)標(biāo)志了，這種產(chǎn)品的質(zhì)量有保證，我們也就可以放心地食用。
媽媽說(shuō)：“最近，你姨媽的廠里正在進(jìn)行ISO9001認(rèn)證，你可以打電話問(wèn)一問(wèn)情況�！庇谑俏覔芡穗娫挘骸耙虌�，你們廠里通過(guò)ISO9001認(rèn)證了嗎？”“通過(guò)了，我們廠里的效益已經(jīng)好多了�！碧昧�，我為姨媽高興，看來(lái)ISO9001真的能給我們帶來(lái)實(shí)惠、放心�。�
通過(guò)我的新發(fā)現(xiàn)，你們也對(duì)ISO9001有了一定的了解吧！
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