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[精華]分享的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的分享的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 篇1
世界上,有人毫不吝嗇的向別人分享自己所擁有的東西,卻也有人是自私的;有人豪邁的分享自己所發(fā)生的事,也有人總把喜悅分享給大家。愿意和大家分享的人,他一定很快樂(lè);自私的人,生活不但空虛,每天也會(huì)過(guò)得不快樂(lè)。
我一向很樂(lè)意跟大家分享我所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次,我因?yàn)榻?jīng)歷挫折,不堪打擊,使我很憂愁。我想,如果我將難過(guò)埋在心里,一定會(huì)讓自己更加難過(guò);但如果我將難過(guò)的事情告訴朋友,心情或許會(huì)比較好。于是,我將難過(guò)的事分享給我的朋友,告訴他們,我因?yàn)椴豢笆〉拇驌舳鵁⿶,他們也非常?lè)意聽(tīng)我分享。果然,我的心情好多了。又有一次,我同學(xué)的妹妹因?yàn)闆](méi)吃早餐而肚子餓,我將我手上原封不動(dòng)的豆?jié){分享給她,她跟我說(shuō)聲謝謝后,我的心里頓時(shí)覺(jué)得好開(kāi)心,同時(shí)也見(jiàn)證了一句話:“助人為快樂(lè)之本”。我曾經(jīng)向朋友分享快樂(lè)的事,因?yàn)橐粋(gè)人獨(dú)享的快樂(lè),不如讓更多人擁有同樣的快樂(lè)。是。∮袡C(jī)會(huì)向別人分享和付出,是一件愉悅又有意義的事!
王爾德原著——‘巨人的花園’,敘述一位自私的巨人擁有一座大花園,原本他的花園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,因?yàn)椴辉阜窒碜约旱腵花園的美景,只留下自私的巨人孤獨(dú)地站在荒涼的空地中。有一天,他終于想通了,愿意分享自己的美麗花園,使原本荒涼的空地,變成了充滿孩子們笑聲的大樂(lè)園,也讓自己不再落寞過(guò)一輩子。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人自私,必定會(huì)孤獨(dú);你若愿意分享,必定會(huì)快樂(lè)地交到好朋友。分享能使自己快樂(lè),也能讓別人開(kāi)心;更能減低自己的苦痛。如果我是那位巨人,我一定會(huì)向所有的人分享這座花園,因?yàn)橹挥凶约簱碛校粫?huì)讓自己更孤獨(dú),讓所有人享有,自己也能感到無(wú)比的快樂(lè)!分享不但能將自己的心事吐露出來(lái),也能夠增進(jìn)我們之間彼此的互動(dòng),還能讓自己開(kāi)心,豈不是一舉數(shù)得嗎?
如果我們?cè)敢庀虮舜嘶ハ喾窒,彼此的世界一定更寬闊,“?dú)學(xué)而無(wú)友便孤陋而寡聞”。透過(guò)分享讓我們認(rèn)識(shí)不同的世界;透過(guò)分享讓我們交到好友,透過(guò)分享,讓我們更深切的了解彼此!
分享的作文 篇2
冬季的雪慢慢地從空中飄落下來(lái),它猶如一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,給大地穿上了潔白的裙子,把大地變得圣潔而美麗。
雪把美麗灑向人間,也把寒冷帶給大地,楊樹(shù)只剩下光禿禿的枝干,凍得真發(fā)抖。這時(shí)的松柏仍在雪中亭亭玉立,沒(méi)有絲毫的冷意。
雪,很潔白,伸手接過(guò)一片輕盈的雪花,涼涼的,很快融化在手心里。我喜歡美麗的'冬季,更喜歡冬季里的雪。
煩惱的時(shí)候,我喜歡在雪地里打滾,然后抓一把雪揉成團(tuán)當(dāng)出氣球,生氣地向遠(yuǎn)處扔去,看它粉身碎骨的樣子,我的煩惱就會(huì)煙消云散。
一有時(shí)間,我喜歡堆一個(gè)大雪人,讓它陪我玩耍,看到它那笨笨的樣子,我高興極了!一會(huì)兒跟它握握手,一會(huì)兒拍拍它的大肚子,甚至把它的眼睛拿下來(lái)再放上去,像逗一個(gè)小孩子一樣,我覺(jué)得開(kāi)心極了!
我愛(ài)這美麗潔白的雪!
分享的作文 篇3
親愛(ài)的我的媽媽:
您好!
我的媽媽,您就像一盞點(diǎn)明燈,為我照亮前方的路;我的媽媽您就像一個(gè)指南針,為我找到正確方向!
我的媽媽,您還記得嗎?有一次,我數(shù)學(xué)考了84分,我哭了。后面您沒(méi)有罵我,反而幫我糾正錯(cuò)誤!害得我淚珠兒在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒!就仿佛使我感到了春天般的溫暖……
我的媽媽,您還記得嗎?有一回,我發(fā)高燒,溫度直達(dá)39度!您著急得滿頭都是豆大的汗珠!把我送到醫(yī)院,幫我忙這忙那。后來(lái),我的病漸漸好了,可您自己卻大病了一場(chǎng)!
我的媽媽,您還記得嗎?那一次,我們乘公交車去奶奶家,天氣很冷,我凍得直打哆嗦,慢慢地睡著了。突然,我感到了一陣溫暖直入我的心房·······過(guò)了一會(huì)兒,我醒了,猛然發(fā)現(xiàn)自己身上蓋著一件大衣——您那天出門(mén)時(shí)穿的'大衣!我再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望您,只見(jiàn)您緊閉雙眼,嘴角邊微微發(fā)紫!
我的媽媽,您還記得嗎?那一回,我語(yǔ)文考試得了第一名,您眉開(kāi)眼笑,我也樂(lè)開(kāi)了花!可在此同時(shí),您也不斷地提醒我:“記住,不要驕傲!虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!”
我的媽媽,您還記得嗎?有一天,我遇到了一道難題,就不愿動(dòng)腦筋了,等你來(lái)講。可在這時(shí),您生氣地對(duì)我說(shuō):“’世上無(wú)難事,只怕有心人。‘就這點(diǎn)困難,就低頭了?自己慢慢想!”果然,過(guò)了苦苦的20分鐘,我終于做出來(lái)了!我也嘗到了自己的勞動(dòng)成果!
假如說(shuō)女兒是駿馬,那您就是遼闊的大草原;假如說(shuō)女兒是行星,那您就是火紅的太陽(yáng);假如說(shuō)女是小草,那您就是關(guān)照小草的大樹(shù)!
實(shí)驗(yàn)學(xué)校
陳渴
分享的作文 篇4
很早以前我就聽(tīng)媽媽說(shuō),《夏洛的網(wǎng)》是一本值得一讀的書(shū)。這個(gè)暑假我終于得到了這本書(shū),我如獲珍寶一般,迫不及待地讀完了它。
這本書(shū)向我們講述了一個(gè)感人至深的故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的`命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這時(shí),夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
讀完這本書(shū),我深深地被夏洛與威爾伯之間這種真摯、偉大的友情所打動(dòng)。小蜘蛛夏洛為了挽救好朋友威爾伯的命運(yùn),它不惜耗盡全身的力氣,編織了一張大網(wǎng),織出了奇特的文字,最終夏洛用生命拯救了威爾伯。這大網(wǎng)是一張友誼的大網(wǎng),是一張愛(ài)的大網(wǎng)。同時(shí),我覺(jué)得小豬威爾伯有夏洛這樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神的朋友,它是幸運(yùn)的,也是幸福的。
我多么希望我也有一個(gè)像夏洛這樣的好朋友。∪绻羞@樣一個(gè)朋友在我身邊,我一定會(huì)用真心對(duì)待他(她)。
分享的作文 篇5
風(fēng)兒又吹過(guò)來(lái)了,打在臉上涼涼的。
時(shí)間告訴我,筆是用來(lái)抒寫(xiě)人生的,多么淺薄,又多么深?yuàn)W,我陷下去,便再也回不了頭。
燭光一點(diǎn)也不吝嗇,它給我溫暖,陪伴我度過(guò)每一個(gè)孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時(shí)候已是深夏,煩躁、干涸,連身上也彌漫著熱氣,我的物質(zhì)世界五光十色,爛漫多姿,可精神世界卻一片空白。
書(shū)、筆、本——我每天都與它們交際,快樂(lè)嗎?也許吧!是那驕人的成績(jī)。昨天——走了一個(gè)又一個(gè)。
小溪的流水唱著單調(diào)的歌,去年的楓葉又紅了,我還擁有以前嗎?幼稚、無(wú)知、可笑?我情愿擁有它們,也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。
每一天,每一分,每一秒我都在奔跑,追求著我要的一切,卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因?yàn)槲业拿肋h(yuǎn)不及躺在上面的海子,軀體是冷的,心卻留著連未來(lái)也不會(huì)再有的溫度。
“吹落了思鄉(xiāng)的塵,卻吹不去額頭的`紋,走完了天下的路,才想起回家的門(mén)……”
風(fēng)兒沙沙地吹,輕輕地吹……我那隨風(fēng)而逝的日子……
分享的作文 篇6
我說(shuō):或許生活就是這樣,總是對(duì)一些大起大落無(wú)動(dòng)于衷,卻被那些偶爾飄來(lái)的,帶著淡淡清香的問(wèn)候,感動(dòng)得淚眼婆娑。
你說(shuō):這就是生活給我們的砥礪。路再苦再難,也不能把命運(yùn)隨意擱淺。
我說(shuō):只是偶爾,還會(huì)傷感,還會(huì)有落寞和惆悵,常常無(wú)助地望著天空發(fā)呆,常常讓思緒,飄得很遠(yuǎn)。
你說(shuō):我想借你一雙翅膀,帶著你一起飛翔;我想給你一點(diǎn)力量,讓天空,不再只是向往。
我說(shuō):從現(xiàn)在起,我將試著不再憂傷,我要給自己一個(gè)希望。
你說(shuō):這是一個(gè)新的`開(kāi)端,梳理你的羽翼吧,從這里——開(kāi)始飛翔!
我說(shuō):好吧。即使流星劃過(guò)的夜空,只是歲月風(fēng)中的痕跡,我也要試著抓住,這瞬間的美麗。
你說(shuō):放飛心靈,漫漫長(zhǎng)路會(huì)有許多風(fēng)景,我會(huì)在通往成功的路上,伴你這一程。
我說(shuō):天空只是我的一個(gè)夢(mèng)想,即使飛得再高,也飛不出,一份牽掛。
你說(shuō):未來(lái)的路還很長(zhǎng),飛向廣闊的天宇,你會(huì)看到,一路陽(yáng)光。
我說(shuō):只希望,這一路上有你,再美麗的故事,也要與你分享。
于是,我們感動(dòng),不是因?yàn)楣聠危且驗(yàn)樾牡,一絲默契和一絲掛牽……
佛說(shuō):前世五百次的回眸,才修來(lái)了今生的一次擦肩。
我說(shuō):機(jī)緣萬(wàn)千,與你分享,是美好的夙愿
分享的作文 篇7
我一年里最喜歡過(guò)的節(jié)日就是端午佳節(jié)了。端午佳節(jié)又叫“端陽(yáng)節(jié)”、“重五節(jié)”等,是農(nóng)歷的五月初五,俗稱“端午佳節(jié)”,“端”是“開(kāi)端”、“初”的意思。端午佳節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)是:吃粽子、賽龍舟、插艾草、喝雄黃酒等。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原。
端午佳節(jié)一早,我剛睜開(kāi)眼,就看到媽媽在門(mén)外忙著什么。過(guò)去一看,原來(lái)媽媽在插艾草,餐桌上還擺著用艾草煮成的雞蛋和幾個(gè)香噴噴的粽子。這時(shí),我才想起今天是端午佳節(jié)?粗蟮木G綠的雞蛋和香噴噴的粽子,口水都忍不住要留下來(lái),幾分鐘,兩個(gè)雞蛋和一個(gè)粽子就沒(méi)了影。
到了晚上,我們到爺爺家一起過(guò)端午。飯菜上完了,爺爺從柜子里拿出一瓶像是藥酒的什么東西,還要我們每人喝一口。我問(wèn)爺爺:“這是什么呀?”爺爺笑著說(shuō):“這是雄黃酒喝了能避邪的!蔽叶诉^(guò)雄黃酒,喝了一口,感覺(jué)辣辣的,但心里想著:“這樣我就能避邪了,辣算什么。”
吃完飯,我們?nèi)乙黄鸬酱竺骱タ待堉邸?lái)到大明湖,發(fā)現(xiàn)有許多人在湖邊等著看龍舟比賽呢。我們找了一塊“絕佳”的觀看場(chǎng)地,來(lái)觀看龍舟賽。只見(jiàn)參賽的龍舟一字排開(kāi),龍舟大約10米長(zhǎng),半米寬。龍舟上的人,有的在商量戰(zhàn)術(shù)配合,有的在做熱身。岸上的觀眾都為哪條龍舟能奪冠猜測(cè)著。我看中了一條綠色的龍舟,這條龍舟上的人都很健壯,熱身做的`也很充分。正想著,比賽就要開(kāi)始了。
站在船上的發(fā)令員一聲槍響,幾十條龍舟像蛟龍一樣,在水中穿行著。那條綠色的龍舟處于第五名,船上的擊鼓手奮力地吶喊著,激勵(lì)船員們奮力前行。我也吶喊著,用全部的熱情我支持的龍舟加油。觀眾們也都緊握雙手,期望自己支持的龍舟奪冠。我吶喊著,為那條綠色龍舟加油。船員們仿佛聽(tīng)到了我的加油,更加奮力地劃著。只見(jiàn)綠色龍舟超越了另外兩支龍舟成為了第三,這時(shí),他們又超越了一條龍舟。我更加賣力的吶喊,希望他們能奪冠。綠色的龍舟已經(jīng)于第一名齊頭并進(jìn)了,這時(shí)距離終點(diǎn)還有50米,船員們奮力地劃,終于取得了第一名,這時(shí)綠色龍舟已經(jīng)沖過(guò)了重點(diǎn)!14號(hào)龍舟是冠軍”隨著裁判員的宣布,全岸觀眾沸騰了。我也為綠色龍舟的好表現(xiàn)歡呼。頓時(shí),大明湖成了歡樂(lè)的海洋。
我戀戀不舍的離開(kāi)了大明湖,端午佳節(jié)雖然過(guò)去了,但它留給了我許多美好的記憶。
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