寫(xiě)哥哥的作文實(shí)用（2篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)哥哥的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)哥哥的作文1
今天，我的哥哥從上海來(lái)我們家做客。他叫蟲(chóng)蟲(chóng)，取了一個(gè)古怪的名字。他十七歲了，高高的個(gè)子，應(yīng)該有1米78了吧，長(zhǎng)得很壯實(shí)，這讓我很羨慕。姨媽說(shuō)那是他把牛奶當(dāng)水喝的結(jié)果，牛奶真有這么大的作用，我樂(lè)意喝他雙份。
他的英語(yǔ)說(shuō)得特別好，已經(jīng)以很高的分?jǐn)?shù)通過(guò)了美國(guó)高考，現(xiàn)在正在申請(qǐng)哈佛大學(xué)這類(lèi)名校的就讀機(jī)會(huì)。他不僅會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)，還會(huì)說(shuō)德語(yǔ)呢！來(lái)我家之前，他正在當(dāng)上海世博會(huì)的志愿者，為外國(guó)人參觀世博會(huì)提供服務(wù)。
他最喜歡打籃球了，說(shuō)起NBA球星，自然滔滔不絕。下午我想見(jiàn)識(shí)一下哥哥的球技，提議和哥哥一起去打籃球。他一口答應(yīng)下來(lái)。球場(chǎng)上人很多，大約有二三十個(gè)吧，都是一些高手，在他們面前，我一下子有一種“雞立鶴群”的感覺(jué)，“唉——，誰(shuí)叫我個(gè)兒那么矮，球技那么臭呢？觀眾一定是當(dāng)定了。”可是，哥哥本可以跟別人一起去打比賽的'，但他沒(méi)有，卻一直陪著我玩。這讓我很感動(dòng)。我們兩個(gè)人打了很久，雖然身高、球技不成比例，我們之間打起球來(lái)，就像“人猿泰山”和“小豆芽”的交戰(zhàn)。
回家的路上，我們繼續(xù)練習(xí)傳接球。哥哥一邊走，一邊把球扔給我，我接過(guò)來(lái)，再扔給他。有幾次，我沒(méi)接著，結(jié)果球扔到圍墻上了，還好球彈回來(lái)，有驚無(wú)險(xiǎn)�？墒窃愀獾氖虑檫�是在最后一刻發(fā)生了，當(dāng)哥哥再把球扔給我時(shí)，我沒(méi)接住，球滾進(jìn)圍墻那邊，我們傻眼了。幸虧爸爸來(lái)了，他找到入口，籃球才失而復(fù)得。
吃過(guò)晚飯，蟲(chóng)哥哥要回上海了�？磥�(lái)是留不住了，我只好依依不舍跟哥哥說(shuō)“再見(jiàn)”。我把籃球掛在家里，看到它，我就想起我這位多才多藝的蟲(chóng)哥。
寫(xiě)哥哥的作文2
望著哥哥所乘的汽車(chē)漸漸遠(yuǎn)去，我心中不知不覺(jué)有一種失落感，還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺(jué)。
哥哥今年18歲，上高一，是一個(gè)非�？蓯�(ài)、帥氣、上進(jìn)的陽(yáng)光男孩。因?yàn)樗任掖髢蓺q，所以小時(shí)候總是欺負(fù)我。那時(shí)候我們倆走到哪里，哪兒就會(huì)“戰(zhàn)火紛飛”，“炮聲不斷”，不幸的是，每次戰(zhàn)敗投降的總是我。
是什么時(shí)候發(fā)生變化的呢？讓我想想……噢！對(duì)了！大概是我上小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候。
那時(shí)候我還小，過(guò)生日還沒(méi)有收到過(guò)任何禮物——除了媽媽的一頓豐盛飯菜，可哥哥偏偏給了我一個(gè)驚喜——送了我一張大約2元錢(qián)的賀卡。當(dāng)時(shí)我高興極了，差點(diǎn)沒(méi)激動(dòng)地上前親他一下，后來(lái)想想覺(jué)得不值，而他則是一副“我就知道”的樣子傻傻地笑著。從那一刻起，一切都變了。
變了，真的變了，而且一切都變得那么美好。從此，哥哥從“敵人”變成了我生活中最需要的人。
一次我逗他：“哥，你說(shuō)的這么好，都快成了人家偶像了耶！”沒(méi)想到哥哥卻露出他那迷人的招牌微笑，一副“死豬不怕開(kāi)水湯”的神情說(shuō)：“那是，也不看看咱是誰(shuí)？展望未來(lái)，我就是璀璨夜空中最亮的那顆星……”沒(méi)等他說(shuō)完，我趕緊閃，不然我的腸胃可要消化不良了。
躲在暗處的我偷偷地笑，邊笑邊想：“哥哥呀，哥哥，我的好哥哥……
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