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狗的作文400字【合集】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的狗的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
狗的作文400字 篇1
我家有一只披著“棉花衣”的狗——阿白，它用一雙炯炯有神的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“我的`小主人，你好嗎？”
阿白是一只通人性的狗，記得三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我因?yàn)闆](méi)有被評(píng)為“十佳少年”而感到傷心難過(guò)時(shí)，阿白立刻跑過(guò)來(lái)，用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著我，好像在說(shuō)：“人生路上，不是什么事都一帆風(fēng)順的，請(qǐng)把這件事兒忘了吧，開(kāi)心起來(lái)！下次還有機(jī)會(huì)哦！”我的心情馬上陰轉(zhuǎn)晴了。
阿白的性格實(shí)在有些古怪。老實(shí)說(shuō)，在狗窩中呼呼大睡，爸爸從它身上，大搖大擺地跨了過(guò)去，它也不做聲。
阿白也有些貪玩。一天上午，它掙脫栓繩，趁我們不注意，偷偷摸摸地溜出了家門(mén)，一直玩到天黑，才肯回來(lái)。
夜深了，阿白又是多么盡職，徹夜蹲守看著，為我們看門(mén)。在夜間，要是有任何一點(diǎn)兒響動(dòng)，它也要扯著嗓門(mén)兒狂吠，提醒我們，家里是否來(lái)了小偷。
其實(shí)，阿白是一只十分挑食的狗，這不吃，那不吃，就喜歡吃肉。記得在我九歲那年，我親自下廚，為阿白做了一頓豐盛的午餐，有青菜一盤(pán)，火腿粒一盤(pán)，米飯一盤(pán)，我將這些端到阿白面前，它卻看也不看青菜和米飯，直接拖著裝有火腿粒的盤(pán)子，屁顛屁顛地回到了狗窩，緊接著，就是一通狼吞虎咽。
狗的作文400字 篇2
我有一只小狗，名叫“歡歡”。它的毛色黑白相間，有一雙炯炯有神的大眼睛。他是我和我的好朋友“隨緣”，在河邊撿來(lái)的，起初我們剛看見(jiàn)他的時(shí)候，一直在辯論一件事情——它是貓還是狗？當(dāng)我們走進(jìn)才知道它是一只可愛(ài)的小狗。我們小心翼翼的向它靠近，就好像在玩“寫(xiě)王字”一樣。他扭著頭，用一種奇怪的眼神看著我，我們就好像心有靈犀，我盯著它的尾巴，希望他能歡快的搖起來(lái)，但一直沒(méi)有動(dòng)靜。于是，我便使出絕招，吹口哨。它一聽(tīng)，立刻向我走來(lái)，邊搖著尾巴邊圍著我們繞，我們一動(dòng)不動(dòng)，生怕把它嚇跑。當(dāng)他轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我一把把它抱住，抱回了家。我們拿小魚(yú)喂它吃，買(mǎi)牛奶給他喝，他很快就認(rèn)識(shí)我們了，我們走到那就跟到哪，與我們形影不離。晚上，我躺在床上，把它抱在我身上，它在我肚子上踩來(lái)踩去，最后進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一次，我們要上學(xué)了。他一直跟著我們，直到到了“北蔡鎮(zhèn)中心小學(xué)”。我們把它藏了起來(lái)，因?yàn)閷W(xué)校不準(zhǔn)帶動(dòng)物，也只好委屈它了�？伤恢苯袀�(gè)不停，被老師丟了出去，我和“隨緣”很傷心，以為再也見(jiàn)不到它了，我甚至和“管雨欣”訴說(shuō)，可回到家，他卻在窩里舒舒服服的睡覺(jué)！我們高興極了，連忙歡它的'名字“歡歡~”他一聽(tīng)，馬上跳出來(lái)，趴在我們面前，撒嬌似的叫。
我愛(ài)我的小狗，他太可愛(ài)了。
狗的作文400字 篇3
說(shuō)起我們班的“大饞狗”，不是其他人，就是坐在我旁邊的CL，想起她的“饞狗”事跡，還真想令人難忘。
你可能會(huì)問(wèn)：為什么不說(shuō)她是“饞貓”，而說(shuō)她是“饞狗”呢？因?yàn)檠�，她的`嗅覺(jué)比狗還靈。就算你躲在老遠(yuǎn)，她也聞得見(jiàn)，甚至連品牌種類(lèi)全能說(shuō)出來(lái)。有一次，我下課躲在教室一角和同桌分著瑞士卷，不料又被走進(jìn)教室的CL聞見(jiàn)了。你可知道？什么零食被她知道，一大半的小命就沒(méi)了哩！只聽(tīng)她大喝一聲：“知道有什么好東西，怎么不跟本大王分享？”我和同桌嚇得臉都白了。接著她又把包裝的瑞士卷抽出來(lái)，塞進(jìn)自己嘴里，我和同桌在那兒呆呆地看著她，唉，只得自認(rèn)倒霉！
這還不算，還有更“饞狗”的事跡呢！一天上數(shù)學(xué)課，她和她同桌在桌肚子里分享著可樂(lè)。她們用吸管在瓶子里拼命吸，聲音極大，吵得我煩死了。過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師向她們斜了斜眼，她同桌立即停住了口，而CL無(wú)動(dòng)于衷，依然在那兒吸。再過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師再也按耐不住了�；鹕奖l(fā)：“CL！上課竟敢吃東西，以后，要吃就買(mǎi)53份！”可是，這招對(duì)“饞狗”CL再狠也沒(méi)有用，她可是“零食老將軍”哪！
嘿嘿，這就是我們班的“大饞狗“CL，你們總該認(rèn)識(shí)了吧？
老師點(diǎn)評(píng)：兩件具體的事例有力地突出了人物之“饞“，使“大饞狗”這一稱號(hào)名副其實(shí)。
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