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善意謊言的作文

時(shí)間:2025-07-20 09:11:56 謊言 我要投稿

善意謊言的作文6篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的善意謊言的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

善意謊言的作文6篇(精品)

善意謊言的作文 篇1

  下午,游泳回來(lái)的路上,媽媽突然打起雙跳燈,把車(chē)停在路旁,然后從包里掏出貳拾元錢(qián)給我。我疑惑不解,問(wèn):“媽媽?zhuān)憬o我貳拾元錢(qián),干什么呀?”媽媽回答說(shuō):“家晨,你就說(shuō)這貳拾元錢(qián)是在路上撿到的,拿去送給奶奶!蔽医又鴨(wèn):“奶奶用這貳拾元錢(qián)買(mǎi)啥呀?”媽媽說(shuō):“中午奶奶失去了一個(gè)平底鍋,看她挺傷心的,你把這錢(qián)給奶奶,她的`心情會(huì)好些!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)是善意的謊言呀!

  事情發(fā)生在中午,家里關(guān)著門(mén),開(kāi)著空調(diào)。正當(dāng)我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣“啪啪!”的響聲,奶奶馬上放下碗筷,趕緊起身去開(kāi)門(mén),原來(lái)是鄰居倒車(chē)的時(shí)候,不小心壓碎了奶奶放在地上的平底鍋?戳酥,奶奶非常傷心,對(duì)鄰居說(shuō):“平底鍋被壓碎了。”鄰居一下車(chē),便從包里掏出拾元錢(qián)賠給奶奶,奶奶卻說(shuō):“算了算了,也怪我記性不好,放在外面的東西忘了及時(shí)拿回家!本瓦@樣鄰居和奶奶便為了拾元錢(qián)而推來(lái)推去的,最后,奶奶還是堅(jiān)持沒(méi)收下拾元錢(qián)。鄰居走了以后,奶奶卻說(shuō):“重新買(mǎi)一個(gè)的話,肯定要貳叁拾元了,還不一定這么好使。”看得出,她還是挺心疼的。

  回家的路上,我仿佛看到了奶奶臉上失而復(fù)得的笑容。

善意謊言的作文 篇2

  做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說(shuō)謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

  “善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的'地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?

  講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意謊言的作文 篇3

  相信謊言的人必將在真理之前毀滅!諣柊吞

  從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。

  記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶非常疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我非常自由。

  等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的。回來(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的.我變得活潑起來(lái)了。

  后來(lái),在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

  事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

  所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意謊言的作文 篇4

  第三單元的口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。 在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō),“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的.小提琴手。在這過(guò)程中,離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。

  有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!

善意謊言的作文 篇5

  激動(dòng)人心的國(guó)慶節(jié)雖然過(guò)去了,但美好的記憶并沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而流逝。還記得那是國(guó)慶的臨近時(shí)一次鼓號(hào)隊(duì)方陣的緊急訓(xùn)練。

  驕陽(yáng)火辣辣地烤著我們的臉,我們一遍遍地練習(xí)著,練習(xí)著演奏隊(duì)歌、三套、七套。沒(méi)走幾遍,我的嗓子就開(kāi)始冒煙了,訓(xùn)練真煩人,連口水都不讓喝,周?chē)耐瑢W(xué)汗珠像泉水一樣往下流,嘴唇有些干裂,眉頭緊皺著。

  當(dāng)看著其它區(qū)的老師給他們的同學(xué)們倒水時(shí),我真的好想把水搶過(guò)來(lái)一飲而盡,然而我又望了一下周?chē)耐瑢W(xué),他們一個(gè)個(gè)腰挺的還是那么直。心里想:他們跟我背一樣重的樂(lè)器,跟我一樣面對(duì)火辣辣的太陽(yáng),難道他們就不渴嗎?既然他們能堅(jiān)持,我也一定能。

  這時(shí)水來(lái)了,就如沙漠里干渴的人看到了綠洲,我的興奮勁兒更別提了,許多同學(xué)都迫不及待的打開(kāi)瓶蓋。但是老師卻讓兩個(gè)人喝一瓶水。這可怎么喝呢?又看看我旁邊的石達(dá)文,這個(gè)平時(shí)成績(jī)不是很好,經(jīng)常被老師批評(píng)的男生。我心里又想:我該怎么對(duì)付他呢?算了,謙讓是一種美德,我讓一步吧!

  這時(shí)我問(wèn)旁邊的石達(dá)文:“你先喝吧,我不渴。”別看豆大的汗珠從他的臉上流了下來(lái),嘴唇有些干裂,他卻笑著對(duì)我說(shuō):“你不渴,我才不信呢!誰(shuí)讓我是男孩子,你畢竟是個(gè)女孩子,男孩子讓這女孩子是天經(jīng)地義的.事情嗎!你先喝吧!我不渴!碑(dāng)我看到他的汗珠一顆顆從他臉上流了下來(lái),我想他的排汗量這么大,身體里的水分也一定流失的很快,他怎么會(huì)不渴呢?但看到他的甜美的笑容,我還是喝了水,等我喝完水正要把剩下的水給他時(shí),看見(jiàn)老師正在給他倒水,很快半瓶就被他給“消滅”了。

  從這件事我對(duì)石達(dá)文有了新的認(rèn)識(shí),他用一個(gè)善意的微笑,幾句善意的謊言,溫暖了我的心房。別看他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)善良的同學(xué),一件小小的事情讓我懂得了善良的本質(zhì)。

善意謊言的作文 篇6

  記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)忝刻烀锩ν獾,家?wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!

  媽媽笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”

  我又對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!

  爸爸說(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

  我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的`碗里,爸爸媽媽慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。

  父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

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