精選家風(fēng)作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的家風(fēng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng)；原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè)，帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效，領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
家風(fēng)作文 篇2
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！薄皣�(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”家規(guī)就是家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣。當(dāng)我沒(méi)禮貌、說(shuō)謊等做錯(cuò)事時(shí)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“我們先來(lái)好好說(shuō)說(shuō)家風(fēng)吧。”我們家的家風(fēng)是請(qǐng)、情、清、勤。請(qǐng)是指講文明、懂禮貌；情是指心中有他人，重情重義，尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩；清是指說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事；勤是指要勤做家務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)。一個(gè)家家風(fēng)的好壞直接影響著這一家人的思想品質(zhì)，好的家風(fēng)能夠讓別人對(duì)這家人都敬佩，因此，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，家風(fēng)是非常重要的。
媽媽給我講過(guò)好多故事，有《孔融讓梨》、《寒號(hào)鳥(niǎo)》......這些故事告訴我，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鲆粋�(gè)孝敬長(zhǎng)輩、懂禮貌、勤奮的好孩子。記得有一次，我語(yǔ)文考試只考了89分，媽媽對(duì)我的要求是90分以上。我想89和90只差一分，我回家告訴媽媽?zhuān)铱剂?0分。第二天，媽媽知道我撒了謊，并沒(méi)有罵我。而是親切地把我叫到身邊，給我講了《狼來(lái)了》、《皇帝的新裝》的故事，聽(tīng)完了故事，我慚愧地低下了頭，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。并且讓我明白了說(shuō)謊的結(jié)果最終受害的還是自己，也使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。
寒門(mén)好家風(fēng)，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文 篇3
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。一開(kāi)始我不懂家規(guī)家風(fēng)是什么，爸爸媽媽告訴我說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家庭成員的行事風(fēng)格及處世之道。
家風(fēng)是潛移默化的，具體從我們身邊的每一件小事做起，在家里吃飯的時(shí)候爸爸媽媽就是要求我們所有的家庭成員到齊了才可以吃飯，吃飯的時(shí)候不可以大聲說(shuō)話，如果有老人在要讓老人先上桌。
家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，好家風(fēng)就是在家要孝順老人父母，在校要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在外遇見(jiàn)長(zhǎng)輩要有禮貌，應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)候，要勇于承認(rèn)，不能撒謊。
家風(fēng)是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞，這個(gè)家就亂套了。因此每個(gè)家都要有家風(fēng)家規(guī)，我們的社會(huì)才有今天的繁榮和發(fā)展！
家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚；家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。北周庾信《哀江南賦》序：“潘岳之文采，始述家風(fēng)；陸機(jī)之辭賦，先陳世德�！彼涡翖壖病端{(diào)歌頭.題永豐楊少游提點(diǎn)一枝筆》詞：“一葛一裘經(jīng)歲，一缽一瓶終日，老子舊家風(fēng)。”
我家的家風(fēng)是什么呢？只能用兩個(gè)字來(lái)形容：彪悍。記得我剛上幼小銜接班的第三天，老師布置了一些作業(yè)，可是剛到家的我不想做作業(yè)，想吃零食，想看電視。和媽媽商量半天，她的意見(jiàn)是先吃零食，吃好，馬上做作業(yè)。零食吃好，我還是不想做作業(yè)就賴(lài)在沙發(fā)上，媽媽先是好言相勸，我無(wú)動(dòng)于衷；爸爸也哄著我說(shuō)：“寶貝，快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)好你想看多久就看多久”，我還是搖著頭說(shuō)：“不要，不要，我要看電視”。這時(shí)，媽媽虎著臉一把拽起我，把我扔在書(shū)桌旁的凳子上，拿著作業(yè)紙問(wèn)：“你到底寫(xiě)不寫(xiě)，現(xiàn)在不寫(xiě)就不用再寫(xiě)了。”我的牛脾氣也上來(lái)了，搖著頭扯著嗓子喊：“不寫(xiě)，不寫(xiě)，就是不寫(xiě)！”“不寫(xiě)是不是？”“不寫(xiě)！”“最后問(wèn)你一遍，寫(xiě)不寫(xiě)？”“不寫(xiě)！”只見(jiàn)老媽一下子把作業(yè)紙撕成了兩半，用力地扔在垃圾筒里咬著牙說(shuō)：“不寫(xiě)就扔掉。”我愣了五秒鐘后嚎啕大哭，邊哭邊喊：“壞媽媽?zhuān)瑝膵寢專(zhuān)也灰獙?xiě)作業(yè)，不要寫(xiě)作業(yè)。”這時(shí)老爸指著我說(shuō)：“你有膽子再說(shuō)一遍！”“說(shuō)就說(shuō)，我不要寫(xiě)作業(yè)！”，只見(jiàn)老爸瞪著眼珠子，拿起我的書(shū)“哧、哧、哧”，我的新書(shū)一下子四分五裂了，我徹底懵住了，傻乎乎地看看老媽?zhuān)峙み^(guò)頭看看老爸，心想：完了，完了，不寫(xiě)作業(yè)老爸老媽會(huì)這么可怕，完了，完了，明天我拿什么去學(xué)校？從此，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：不拖拉、認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。
你們說(shuō)，我家的家風(fēng)彪悍嗎？
家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng)在近年來(lái)是一個(gè)“很火”的字眼，在新聞上報(bào)道過(guò)。我也想過(guò)家風(fēng)到底是什么呢？
在電視上報(bào)道說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。我不懂，但我隱約感覺(jué)一個(gè)好的家風(fēng)是彬彬有禮，不講臟話；是虛左以待，落落大方；是助人為樂(lè)，快樂(lè)自己；家風(fēng)就是心中有家，心中有他人。
說(shuō)起“助人為樂(lè)，快樂(lè)自己”那必然說(shuō)的是我爺爺。說(shuō)起我爺爺，那在我們老家是無(wú)人不知無(wú)人不曉，至于為什么會(huì)這么有名呢？主要有兩個(gè)原因。
第一就是因?yàn)槲覡敔數(shù)拈_(kāi)朗性格，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的的人都會(huì)打招呼，久而久之人們就都認(rèn)識(shí)他了。
這第二點(diǎn)也就是因?yàn)槲覡敔數(shù)闹藶闃?lè)。我爺爺不僅是一個(gè)電工還是一個(gè)木匠，家里的家具好多都是我爺爺做的。他可以說(shuō)是樣樣精通。看到我爺爺有那么好的手藝，鄰居們家中有干不了的活都來(lái)找爺爺幫忙，爺爺總是二話不說(shuō)放下手中自家的事給鄰居家干活去。干活回來(lái)后，就讓我給他揉揉腰、捶捶背。看到爺爺如此辛苦自己心里酸酸的，勸說(shuō)爺爺別干了�？蔂敔斦f(shuō)；“別看身體上累了點(diǎn)，心里開(kāi)心著呢�！笨吹綘敔斈樕涎笠缰_(kāi)心的笑容，這讓我對(duì)我爺爺產(chǎn)生由衷的敬佩。
我的爸爸是一個(gè)平凡而帶有閃光點(diǎn)的人。他做事非常認(rèn)真，對(duì)待哪怕一件小事他都認(rèn)真完成。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，但他不注重成績(jī)，只看重我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我考完試成績(jī)一出，爸爸就對(duì)我說(shuō)，自己看看卷子分析分析，看看哪些知識(shí)掌握的還不扎實(shí)，哪些是因?yàn)轳R虎。因?yàn)槲业鸟R虎，所以爸爸總是對(duì)我要求嚴(yán)格。他教育我做一件事要么不做，要做就把它做好。
現(xiàn)在，我已步入初中，我以爺爺為榜樣，做到了助人為樂(lè)，愛(ài)幫助同學(xué)。以爸爸為榜樣，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)認(rèn)真的好態(tài)度。同時(shí)我自己也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我喜歡看爺爺助人為樂(lè)收獲快樂(lè)的笑容、喜歡看爸爸認(rèn)真工作的樣子、更喜歡聽(tīng)媽媽諄諄教誨。因?yàn)槟蔷褪俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
家風(fēng)如一盞指路燈，指引我們走向成功。
家風(fēng)如一棵大樹(shù)，使他身上的樹(shù)葉能夠得到它的滋養(yǎng)健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)如一滴雨滋潤(rùn)我們干涸的心靈。
家中有家風(fēng)，樹(shù)立好家風(fēng)。讓我們更加健康、向上。
家風(fēng)作文 篇6
“家風(fēng)，”一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)。它伴著我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的女孩兒。
那是一個(gè)冬日的早晨，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，順便買(mǎi)了面包和豆?jié){做早餐。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)角落里，圍著一群人，好像在討論著什么。好奇心驅(qū)使我走過(guò)去，鉆進(jìn)人群里，嗬！原來(lái)是一位頭發(fā)斑白衣衫襤褸的老奶奶呀！
“這個(gè)老奶奶是怎么回事呢？被車(chē)撞了？迷路了？”一團(tuán)疑云掠過(guò)我的腦海。一打聽(tīng)，才知道這位老奶奶的兒子不孝順，見(jiàn)老奶奶沒(méi)有勞動(dòng)能力，嫌棄她沒(méi)有勞動(dòng)能力，身體不好還要花錢(qián)看病，所以，干脆就把老人趕了出來(lái)，老人無(wú)家可歸，想到自己辛苦把兒子養(yǎng)大成人，竟落得如此下場(chǎng)，不禁淚如雨下，真是太讓人生氣了。
看著老奶奶那可憐的樣子，我連忙把手中的面包和豆?jié){給老奶奶吃。然后拽著媽媽的衣角，說(shuō)：“媽媽?zhuān)尷夏棠痰轿壹易“桑 眹^的群眾向我投來(lái)贊許的目光。這時(shí)，從人群中出來(lái)一位干部模樣的`阿姨，說(shuō)：“這也不是解決問(wèn)題的辦法，不如先把老人送回家，我給他兒子做做工作，實(shí)在不行，就向上級(jí)匯報(bào)�！眹^的群眾拍手叫好。老奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶，我和媽媽也開(kāi)心的笑了。
“老吾老，以及人之老，幼無(wú)幼，以及人之幼�！彪S著時(shí)間的腳步，潛移默化成了我家的家風(fēng)，它就像溫柔的春風(fēng)撫摸著我的我的心田，讓我心中的花兒絢麗綻放。朋友，讓我們共同努力，讓傳統(tǒng)的文明之花開(kāi)遍滿中華。
家風(fēng)作文 篇7
每個(gè)幸福的家庭都會(huì)有一套出色的家風(fēng)，我們家也不例外。主要可以概括為：“孝、儉、修”這三個(gè)字！
而我們家最為突出的更是孝，爸爸因?yàn)樵谕獾毓ぷ鳎挥兄軄?lái)才有時(shí)間回來(lái)，但每逢爸爸回來(lái)總要去橋林看望爺爺和奶奶，帶上他們愛(ài)吃的蔬菜和水果，放到冰箱里，讓他們吃上幾天。因?yàn)槔先思移綍r(shí)都很節(jié)儉，舍不得買(mǎi)菜吃，總是喜歡將就一下。媽媽也同樣，每過(guò)幾天就會(huì)打個(gè)電話給他們二位老人家，問(wèn)問(wèn)他們的身體狀況如何，奶奶有腿疼的老毛病，在家里又總是閑不住，所以總讓人操心。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)都和公公婆婆住一起，所以對(duì)他們照顧起來(lái)比較方便，對(duì)他們的身體狀況都掌握的很好。我們家還有一位老人家同住，那就是媽媽的外婆，我的太太，她老人家八十多歲了，可是她耳不聾，眼不花，身體棒棒的，平時(shí)家里的家務(wù)活兒都搶著做，但是太太有個(gè)血壓高的毛病，所以平日里，家里的飲食都要注意，媽媽也經(jīng)常詢問(wèn)太太的血壓藥還有多少，每次都去藥店刷上幾盒回來(lái)給她。爸爸也常說(shuō)：“家有一老，如有一寶”，他常常教育我要尊老愛(ài)幼。
其次是儉，也就是勤儉。我們家這一點(diǎn)做的不是很好，因?yàn)閶寢尶偸窍矚g大手大腳的花錢(qián)，每次一抱著手機(jī)就開(kāi)始上淘寶了，總喜歡給我買(mǎi)好多衣服回來(lái)。每年整理櫥柜里衣服的時(shí)候，總能整出吊牌都沒(méi)有剪的衣服都已經(jīng)小的不能穿了，可她就是這么一個(gè)人，總是控制不了自己的購(gòu)物欲望。爸爸則比較愛(ài)打牌，媽媽為此也跟他沒(méi)少?lài)I氣。相對(duì)來(lái)說(shuō)，家里的老年人都比較節(jié)儉，他們平時(shí)打打小牌娛樂(lè)娛樂(lè)。
最后便是修養(yǎng)了，這點(diǎn)都是日常生活累積的，就比如在公共場(chǎng)所不能隨地吐痰、不能大聲喧嘩、不亂扔垃圾、不能抽煙，主動(dòng)幫助那些需要幫助的人群，一個(gè)人的道德修養(yǎng)是很重要的，只有先會(huì)做人，才能把事做好。
一個(gè)好的家風(fēng)，是孩子成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷過(guò)的東西才能銘記在心。
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