国产自操久久,9999在线观看,日韩中文字幕,中文字幕精品视频在线,5151精品国产人成在线观看,狠狠色综合久久婷婷色天使 ,国产精品一区二区男人吃奶

教師節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-27 08:28:43 教師節(jié) 我要投稿

(經(jīng)典)教師節(jié)作文2篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)教師節(jié)作文2篇

教師節(jié)作文1

  今天是我們七色花藝術(shù)學(xué)校為迎接教師節(jié)舉行匯報(bào)演出的日子。舉辦地點(diǎn)還是銀泰廣場(chǎng)。晚上銀泰廣場(chǎng)人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好不壯觀。噴水池邊燈光閃爍,好美麗的夜景啊!“感恩教師節(jié)”幾個(gè)大字在舞臺(tái)中央,好有氣魄,就像老師的寫照。

  隨著主持人那富有磁性的聲音響起,今天晚上的`節(jié)目開始了。首先出場(chǎng)是一群活潑可愛的詩朗誦組合,小伙伴們抑揚(yáng)頓挫的聲音頓時(shí)吸引了更多的觀眾。接著薩克斯獨(dú)奏《最炫民族風(fēng)》也不甘示弱,掌聲一陣又一陣……觀眾好多,因?yàn)檫沒輪到我上臺(tái),我是既興奮又緊張。興奮的是又要站在舞臺(tái)上了,緊張的是前面的小伙伴都很不錯(cuò),我也不能拉后腿。一段火辣的印度舞后,終于輪到我表演了。激烈的音樂響起:一首恰恰恰獻(xiàn)給所有的老師,讓老師永遠(yuǎn)年輕富有活力,我在心里默默地說。我從容的配合著音樂,拿出自己的自信,合著節(jié)拍,跳著優(yōu)美的舞蹈直到音樂停止……

  晚上的節(jié)目很多很精彩,匯報(bào)演出也很成功。也希望小伙伴們每天都要乖一點(diǎn),讓老師少操一點(diǎn)心。最后祝所有的老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

教師節(jié)作文2

  教師節(jié)快到了,這次教師節(jié)和以往的幾次都不一樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居然讓我們學(xué)生給老師頒獎(jiǎng)。

  這個(gè)消息一傳出來,全班36位同學(xué)興奮了好長(zhǎng)時(shí)間。大家嘰嘰喳喳地討論了起來,有的說:“我們的.數(shù)學(xué)老師很負(fù)責(zé),給她一個(gè)最仔細(xì)獎(jiǎng)!”有的同學(xué)又說:“英文老師很和氣,給她一個(gè)最和藹可親獎(jiǎng)吧!”這時(shí)候又有幾位同學(xué)站起來大聲喊:“宋老師,最嚴(yán)格!送她一個(gè)最認(rèn)真獎(jiǎng)!”……在大家熱烈的討論聲中,我已經(jīng)有了主意,我想把這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C給我們的英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙,在卡紙上寫道:“親愛的Cindia老師,恭喜您在本屆教師節(jié)中獲得了最佳教師獎(jiǎng)!”寫完這些后,我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣,一張精美的獎(jiǎng)狀就完成了。我心里美滋滋地想著:明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節(jié)快樂!

【教師節(jié)作文】相關(guān)文章:

教師節(jié)作文:教師節(jié)08-21

教師節(jié)作文:教師節(jié)的禮物750字-教師節(jié)作文08-15

教師節(jié)作文:這天是教師節(jié)08-22

迎接教師節(jié)作文-教師節(jié)07-28

快樂的教師節(jié)作文-教師節(jié)09-29

教師節(jié)作文:教師節(jié)的禮物08-20

教師節(jié)作文:教師節(jié)的禮物08-08

教師節(jié)作文:愉快的教師節(jié)08-31

教師節(jié)作文:教師節(jié)作文_節(jié)日作文范文08-05

教師節(jié)作文:教師節(jié)750字作文07-30

汨罗市| 岐山县| 西乌珠穆沁旗| 略阳县| 鄂尔多斯市| 双辽市| 博客| 宜章县| 白城市| 阜城县| 吴忠市| 安乡县| 延长县| 遂溪县| 苏州市| 廊坊市| 淮北市| 根河市| 临泉县| 延寿县| 永善县| 岚皋县| 清水县| 长乐市| 咸宁市| 甘泉县| 郁南县| 二连浩特市| 凤庆县| 连州市| 许昌县| 乐清市| 南和县| 永昌县| 六枝特区| 辽阳市| 西昌市| 湾仔区| 定兴县| 诸城市| 衡阳市|