開學的作文精華【4篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的開學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學的作文 篇1

　　新的一學期又開始，這正意味著知識的大門又再次敞開，等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆，但這只能說明成功在考驗你，磨煉你。是啊!沒有挫折哪來的成功；沒有付出努力，怎么會有收獲呢?

　　新的學期，新的開端，這又是一個新的開始。開學第一天，我仿佛穿越，因為我看到那個剛踏入初中大門的我；那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我�，F(xiàn)在我看到那么多我的倒影，現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當時有多么幼稚，無知，至今回想起來都覺得非�？尚�。是啊!一年前的我就是那么無知，那么天真。

　　在這一年后的我似乎有些懂事。我來到一個新的教室，可惜的是比原來的.教室小將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室，看舊的同學，心里別提有多開心。教室雖然那么陳舊，但我們的朝氣早已渲染它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點也沒有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。

　　現(xiàn)在，我踏進我人生的第一個中高期，我應該更努力，更勤奮。我要做好充分的準備，去迎接挑戰(zhàn)。

　　雖然，我現(xiàn)在的知識并不是很豐富，但，知識的海洋是廣闊的，無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!

開學的作文 篇2

　　寒假的那段日子簡直是度日如年，迫不及待地希望能早點開學。那樣，我就可以擺脫這樣苦悶無聊的日子了。

　　開學了，我懷著興奮的心情去學校報名。終于可以見到同學們開心的笑臉了。過了一年，不知道他們有沒有長胖呢？雖然一開學就注定要面對學習，做作業(yè)，但能與久別了的同學們重逢，一起談天說地；一起認真聽講；一起在下課時嬉戲打鬧；一起……

　　已經(jīng)是六年級下學期了，即將要面對的是小升初的考試，我很努力地學習，希望能取得優(yōu)異的'成績。但從另一方面想：和同學們在一起的日子也不多了，到了初中就會分班，想到這里真的是很留念從前我們一起走過的日子，我永遠也不會忘記那快樂的日子，正是因為這樣，所以我要在這最后一學期與同學們好好相處，相親相愛，像一個和諧的 大家庭。

　　如果可以我希望時間永遠停留，雖然每次我精心設計的班會同學們都很不配合，但我相信他們總有一天會明白，我比任何人都愛我們的班級！

開學的作文 篇3

　　開學了，又回到了那個令人熟悉的學校-------xx中學。

　　一踏進學校的大門，一排排挺拔的楊樹直立在道路兩旁。校園里歡聲笑語，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著：“開學了，開學了!”陽光照射在道路上，那么耀眼。

　　我有幸被分在七年級五班，一切都那么新，班里的學生都很熱情，因此，開學第一天我便結(jié)交了新的朋友�！岸ｂ忊彙鄙险n了，教室里熱鬧非凡，突然，安靜了，正納悶時，只見張老師來到了我們班，原來她是我們的新班主任，高高的各個子，黃色的頭發(fā)，說話的語氣也和藹可親，她給我們講了新的班級規(guī)則后，便帶領我們進行衛(wèi)生大掃除。我們班的`同學雖然都互相不熟悉，可是干起活來卻團結(jié)的很，不一會我們班的任務便完成了。

　　我相信，在這新的班級里，在各位老師的幫助之下，我們一定會發(fā)出最耀眼的光芒!

開學的作文 篇4

　　又迎來了新學期的第一節(jié)班會課，這節(jié)課我不想多講什么，只想給大家講個故事。這個故事是這樣的：

　　某公司招聘一名職工，應聘者很多，最后一個其貌不揚的人被公司選中了，其他應聘者不服，就去問老板。老板說：1 聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信” 2 他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關上門，說明他做事認真，仔細；3 他看到那個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；4 應聘時他先脫掉，回答問題干脆果斷，說明他即懂禮貌又有魄力；5 其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起并放回桌子室里亂扔小粉筆。

　　慧同學說：要愛護公物，不在墻壁和桌面上亂涂亂畫，愛惜桌椅、門窗、燈管等，不浪費資源，下課、下晚修后應隨手關燈、關風扇。

　　倫同學說：同學間應做到互相關心，互相愛護，互相幫助。講文明，懂禮貌。

　　凱同學說：我們還應積極參加體育鍛煉，要知道身體是革命的本錢，只有好的身體才能更好的.學習、工作。

　　同學們談論著，看到時機已成熟了，我向?qū)W生道出了今天開班會的主題就是讓他們知道如何對待手中的一張廢紙，學校潔白的一面墻壁，同學們嘴里的一口痰，教室內(nèi)的桌椅等，如何面對每一節(jié)課，一次日常的作業(yè)，一次普通的考試，沒想到同學們都講得好極了，說明大家知道我們應該做的是那些事，那就從今天開始，從我做起，從小事做起，嚴格要求，長期堅持，使我們的班風和人文氣質(zhì)再放光采。

　　最后，送同學們一句話：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。