考試的作文

時(shí)間：2025-02-04 07:52:54 考試我要投稿

考試的作文實(shí)用5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文實(shí)用5篇

考試的作文篇1

　　今天開家長會了，老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，指出了我們存在的`問題，爸爸媽媽要我要改掉馬虎.粗心.大意的壞毛病，對每次的作業(yè)都要認(rèn)真讀題仔細(xì)檢查。

　　我今后一定聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，好好學(xué)習(xí).天天向上，爭取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

考試的作文篇2

　　學(xué)生黨們每一學(xué)月都會有學(xué)月考試，升學(xué)會有升學(xué)考試。例如：小升初考試、中考、高考、考研……當(dāng)你畢業(yè)之后，找工作要考試；工作后，依然逃離不了……。就這樣，考試將會陪伴著我們慢慢成長。只有全力以赴，才能取得優(yōu)異的成績。

　　不同的人對于考試的看法也不盡相同。

　　成績優(yōu)異的人喜歡考試，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是自己能力的展示，會有更多的人“崇拜”自己；有一兩次考試失利的人期待考試，他們期待著用考試來證明自己的實(shí)力，證明自己并非弱者；成績較差的人便會厭倦考試，因?yàn)槊恳淮问λ麄儊碚f都是一次沉重的打擊，遭盡白眼之后，便會喪失自信……因此，不同的人在考試后會有不同的“收獲”。

　　細(xì)細(xì)算來，我與考試一同走過的日子也將近十年了。隨著時(shí)間的推移，也漸漸習(xí)慣了這樣的生活、漸漸習(xí)慣了考試。政、史、地、生半期、期末考；語、數(shù)、外、物理，每學(xué)完一章節(jié)就會有一次小測試，學(xué)月考也不會落下。而我的每一次考試都會帶給我不同的收獲。知道成績后，有時(shí)會興奮，有時(shí)會失落，有時(shí)很冷靜……

　　經(jīng)過很多次考試之后，我也全然沒有了以前的無故緊張，而是多了幾分淡定。雖然，很多時(shí)候，我取得的`成績不盡人意，甚至可能是一塌糊涂，但畢竟在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我又學(xué)到了很多知識、弄懂了不少哲理。

　　在與考試一起走過的日子里，我收獲頗豐。

　　我相信，當(dāng)有一天回首往事時(shí)，我會感謝考試：在備戰(zhàn)考試中，我弄懂了更多知識；在考試中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；在與考試同行的日子里，我不斷成長。

考試的作文篇3

　　在一縷縷陽光下，我們學(xué)校招開了心盼已久的運(yùn)動(dòng)會。首先是鼓號隊(duì)，老師廣場舞隊(duì)隊(duì)上場。鼓號隊(duì)的同學(xué)每人都穿著海藍(lán)色的軍裝，很是威武；老師廣場舞隊(duì)為我們帶來了熱情的廣場舞，甚是熱鬧。一個(gè)個(gè)靚麗的身影，一陣陣有力的號聲，在老師的帶領(lǐng)下，他們完成了開幕式。

　　開幕式結(jié)束后，開始了緊張的比賽。我一回到班級隊(duì)里。緊張的氣氛渲染了班級每一個(gè)人。老師對跑100米的'李康說:“李康，你去登記處報(bào)名吧�！崩羁盗ⅠR跑過去，不一會兒。場地準(zhǔn)備好了，只聽“嘭”一聲槍響，便使全場歡雀起來，幾分鐘后，勝負(fù)出來了。我們班的李康獲得了第一名，李康回來了，我們都是他豎起了大拇指。

　　最有看頭的是女子400米接力賽。接力賽開始了，首先上的是我們班的閆魯豫。同學(xué)們不約而同的大喊起來:“加油！加油！閆魯豫，加油！加油！”閆魯豫超過她前面那位女子運(yùn)動(dòng)員，保持著第三的位置。下面上場的是趙妍，同學(xué)們大喊著:“加油，趙妍！加油，趙妍！……”趙妍似乎受到了我們的鼓舞，邁步的頻率越來越快，一下子超過了她前面的兩名同學(xué)居首第一。接下來上場的是我們班的楊如嫣，她像出膛的子彈似的奔出了跑線。全班同學(xué)喊到:“加油，楊如嫣！加油！加油！”楊如嫣，她在奔跑中頭一直搖擺著，好像在示意跑到中的同學(xué):你是跑不過我的，我才是第一名。最后一名上場的是肖子禾，全班同學(xué)沸騰起來了，“加油！加油！肖子禾，加油！努力沖！”只見，她在離終點(diǎn)只有五六步時(shí)，她漲紅了臉，飛一般的沖過終點(diǎn)線。得了女子接力賽，第一名。

　　雖然我們班這次只得了年級第三，但是我們并不難過，失望。因?yàn)槲覀冊?jīng)努力過，奮斗過，付出過！

考試的作文篇4

　　一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，我覺得我的表現(xiàn)一般，在學(xué)習(xí)上，各科的功課學(xué)得不是很好，沒有達(dá)到老師的.要求，也沒有達(dá)到爸爸媽媽的要求。表現(xiàn)在：字寫得不好，歪歪扭扭；沒有注意字的細(xì)節(jié)，字的結(jié)構(gòu)沒有按照要求來書寫，錯(cuò)別字很多，老師糾正后，不能改正，結(jié)果是：下次遇到這個(gè)字時(shí)，還會寫錯(cuò)；我總是改不了我粗心、不長記憶的毛病。考試成績整個(gè)學(xué)期，一般只能在90左右，語文考試沒有拿過100分。

　　數(shù)學(xué)方面：萬以內(nèi)的混合計(jì)算，總會犯粗心，不認(rèn)真的毛病，計(jì)算結(jié)果總會出錯(cuò)。英語：聽力方面存在差距，讀、記不多。有時(shí)在學(xué)校，在班級還會違反紀(jì)律。我覺得自己還不夠努力，我要在這個(gè)寒假里好好復(fù)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取在以后的學(xué)習(xí)中各科取得好成績，以后遵守紀(jì)律，維護(hù)班級榮譽(yù)。

考試的作文篇5

　　期末了，什么課都被改成了語數(shù)英三科主科。唉~這不，我們語文楊老師，又占了我們一節(jié)音樂課。

　　“當(dāng)叮當(dāng)令……”上課鈴響了，部分正在打鬧中的男生和聊天中的全部女生們都回到了座位上，有些意猶未盡的男生正打得激烈，李桂濤在本班門口“巡邏”，一旦發(fā)現(xiàn)老師，便向大家宣報(bào)。“楊老師來啦��！”李桂濤一邊大喊，一邊快速的跑回了座位。那些打鬧中的男生都以自己最快的速度回到了座位上，好像什么事也沒發(fā)生似的。而我此時(shí)想道：啊？這節(jié)不是音樂嗎？難道楊老師又占了？唉，說不定楊老師是看著我們做眼保健操的呢！剛想完，眼保健操的音樂便響了起來，楊老師也進(jìn)了班。我為了不讓我們班扣分，只好乖乖的閉著眼睛，做眼保健操。一邊做，我一邊期待著李森老師那句“我來了，您走吧”，這樣，這節(jié)一定就是音樂自習(xí)了！可等眼保健操結(jié)束，還沒聽到李老師的聲音，唉，這節(jié)注定是語文了！

　　正如我所料，眼保健操一結(jié)束，楊老師就對我們說：“你們音樂不是考完試了嗎？這節(jié)上語文！我們講卷子吧�！薄鞍”所有的同學(xué)在心里埋怨著，但也無濟(jì)于事，“為什么�。�？”

　　“好，拿出1~4單元的綜合卷。好，看第一題。”楊老師心平氣和的說道，“馮司晨，你來讀一下題�！�

　　“一�？雌匆魧懺~語�！瘪T司晨大聲地朗讀著，他的聲音非常洪亮。

　　“我就不用給你們寫出來了吧，我讀一下……”楊老師念經(jīng)一般的對我們講題，我這個(gè)好學(xué)生，聽著聽著也走神了。

　　也不知過了多久，老師在講判斷題時(shí)，我忽然聽到了“小雨”這兩個(gè)字，納尼？是在叫我嗎？（平時(shí)老師都叫我小雨了啦~）我立馬看了一眼判斷題，哦~原來是下雨的那個(gè)��！唉，但我還是認(rèn)真聽吧！

　　“第五題我就不講了，自己對著書查一下就行了�！�

　　“好，現(xiàn)在看閱讀題的第一篇閱讀。這篇短文的名字是什么呢？”

　　“螞蟻！！”我們?nèi)喽湃艘黄鸹卮稹?/p>

　　“嗯，下面，我們看第一題�！�

　　“第一個(gè)空填什么？”

　　“小心翼翼！”我們一起回答。

　　“第二個(gè)呢？”