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科技的作文

時(shí)間:2025-05-17 10:27:21 科技 我要投稿

科技的作文優(yōu)選10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的科技的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文優(yōu)選10篇

科技的作文 篇1

  社會(huì)在前進(jìn),科技在發(fā)展,現(xiàn)在我們的生活中現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂(lè)、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī),連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專(zhuān)用機(jī)”了。當(dāng)然,我也在享受這個(gè)待遇之列,充分體會(huì)科技給我們帶來(lái)了好處。就說(shuō)有一次,我的書(shū)本落在了家里,眼看就要上課,回家拿是來(lái)不及了,在這個(gè)節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機(jī)!我用它聯(lián)絡(luò)了家人,解決了這個(gè)燃眉之急。

  我慶幸生活在這個(gè)高科技的時(shí)代。聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),他們那時(shí)候通常用的聯(lián)絡(luò)方式就是信件聯(lián)系,一封信靠車(chē)?yán)d,到達(dá)對(duì)方的手里少說(shuō)也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個(gè)年代里,最快的`也就是發(fā)“電報(bào)”了,那只是在有了非常緊急的事情時(shí)才會(huì)用到的信息渠道,到郵局發(fā)份電報(bào),得要電報(bào)員把話傳給對(duì)方。由于費(fèi)用高,必須言簡(jiǎn)意賅,沒(méi)辦法把事情多講。所以,人們一接到電報(bào)心里就緊張,不知到底發(fā)生了什么事情。后來(lái),到了“電話”時(shí)代,通訊就方便多了。人們不管大小事情,只要一通電話,就能把事情說(shuō)得明明白白。但美中不足的是,固定電話不能隨身攜帶,在外出遇到急事時(shí)不能及時(shí)通知對(duì)方。手機(jī)彌補(bǔ)了固定電話的缺點(diǎn),更方便了,F(xiàn)在還有更多更先進(jìn)、便捷的聯(lián)絡(luò)方式,如“國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)”,從北京發(fā)份消息到美國(guó),只需幾秒鐘時(shí)間,對(duì)方就能收到,科技改變了我們生活中的許多許多……

  現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)人發(fā)展,真可謂一日千里。我們?cè)谙硎芪拿鞒晒耐瑫r(shí),更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

科技的作文 篇2

  周四下午,是我們的科技課?萍祭蠋熛裢R粯由癫赊绒鹊淖哌M(jìn)教室。神秘的告訴同學(xué)們:“今天我們上一節(jié)有趣的科技課,大家猜猜是什么?”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多。科技老師都搖頭說(shuō):“不是!”“今天我們的科技課是——堆雪人!薄 《蜒┤耍客瑢W(xué)們一陣歡呼,覺(jué)得不可思議。在這炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原來(lái)科技老師給我們準(zhǔn)備的材料是人造雪。告訴我們說(shuō)這個(gè)雪不容易融化,常溫下可以保存一個(gè)星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進(jìn)了盛有水的杯子里,過(guò)了一會(huì)兒,真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的`,可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力,自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結(jié),有的給雪人折了可愛(ài)的圣誕帽,有的給雪人穿上了漂亮的裙子,有的給雪人安上了大象鼻子……  一節(jié)課在意猶未盡中結(jié)束了,同學(xué)們別提多高興了,老師看到同學(xué)們活靈活現(xiàn)的作品,夸贊同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有創(chuàng)意,思維活躍的小天才。

科技的作文 篇3

  昨天下午,是四到六年級(jí)的科技節(jié)活動(dòng),我沒(méi)參加任何一個(gè)項(xiàng)目,所以就和其他同學(xué)去參觀下面的東西。

  哇!下面有很多我沒(méi)看過(guò)的東西,當(dāng)老師說(shuō)解散后,我大步走向那里,去摸索它們,我一個(gè)個(gè)的弄。忽然,我發(fā)現(xiàn)了每樣?xùn)|西旁都有說(shuō)明,我就仔細(xì)的讀它,便會(huì)了。有魚(yú)眼,忽多忽少的小人等。之后,我和馮琪琪去看了國(guó)家一二級(jí)的`保護(hù)動(dòng)物,有云豹、大熊貓等。都有詳情的介紹、圖片。很快,一節(jié)課就過(guò)去了,我們到海洋館集合,林老師帶我們到二樓看魔術(shù)表演,瘋狂的空氣。來(lái)表演的是兩個(gè)大哥哥,他們分別扮演科學(xué)家和老人家。首先,老人家請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)上臺(tái),其中就有我們班的吳偉峰,兩位哥哥拿了三條好長(zhǎng)的塑料袋讓他們吹,吳偉峰三秒就吹完了,其他兩位同學(xué)也在規(guī)定的時(shí)間完成了,所以都獲得了小禮物,之后科學(xué)家和老人家講了許多關(guān)于空氣的話題,也做了許多實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得最有趣的就是這個(gè)了。

  科學(xué)家拿出一個(gè)盆,盆里有一大瓶雪碧,然后,科學(xué)家放了幾顆曼妥思進(jìn)去,雪碧里的水像噴泉似得噴出來(lái)。表演結(jié)束了,我們下一樓玩起了三個(gè)字,很開(kāi)心。

  這個(gè)科技節(jié)我很快樂(lè)。

科技的作文 篇4

  12月13日,下著蒙蒙細(xì)雨,我們來(lái)到了無(wú)錫市科技館參觀。大家先來(lái)到了1樓“生命起源”,我和劉亞志同道合,在一旁饒有興致地觀看著紀(jì)錄片,這樣一部充滿科學(xué)奧秘的影片吸引了我們,卻吸引不了大部隊(duì),才看了一會(huì)兒,大部隊(duì)卻要上二樓了,我倆寡不敵眾,只得忍痛割?lèi)?ài)上了二樓,能源主題館。我一眼便瞅見(jiàn)了一個(gè)“天氣預(yù)報(bào)”欄,在這里誰(shuí)都可以當(dāng)主持人,我在屏幕上擺了幾個(gè)pose,還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,卻已惹得眾人哈哈大笑,我趕緊臉紅著下了臺(tái)。那邊一個(gè)飛行模擬器成了搶手貨,好不容易才輪到了我,控制器上數(shù)百個(gè)逼真按鈕令人眼花繚亂。屏幕上飛機(jī)要爬升了,可是一興奮忘了收起落架,飛機(jī)一個(gè)倒插栽在了跑道上。豈有此理,第二局我總算把飛機(jī)開(kāi)上了藍(lán)天,不一會(huì),地面報(bào)告發(fā)現(xiàn)一敵機(jī)向我接近,我想開(kāi)啟雷達(dá),急忙尋找,當(dāng)我“眾星尋它千百度”時(shí),卻又被亂機(jī)擊中,機(jī)毀人亡。上了四樓——宇宙主題館,才發(fā)現(xiàn)自己的渺小,我們?cè)诘厍蛏象w驗(yàn)了一下做宇航員的感受……

  科技館內(nèi)展示的'是一個(gè)充滿無(wú)窮奧妙的科學(xué)天地。這對(duì)于鐘愛(ài)科學(xué)的我來(lái)說(shuō)可真是“如魚(yú)得水”!

科技的作文 篇5

  元旦期間,我和爸爸媽媽一起到廣西科技館,參加了一次讓我腦洞大開(kāi)的科技之旅。

  走進(jìn)科技館大門(mén),首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個(gè)行楷大字和一塊大石碑。拾級(jí)而上,來(lái)到二樓,一個(gè)銀白色的巨型機(jī)器人挺立在眼前。別小瞧它,它可是智能機(jī)器人呢!只要根據(jù)計(jì)算機(jī)給出的提示,對(duì)著計(jì)算機(jī)下邊的話筒提出自己感興趣的問(wèn)題,機(jī)器人就會(huì)很快回答你的問(wèn)題,它簡(jiǎn)直就是一位“百事通”嘛,真是太棒了!我的探索欲望一下子就被勾起了,迫不及待地走入科學(xué)探秘展區(qū)。

  展區(qū)里擺放著方輪直行車(chē)、大型鐵球聯(lián)動(dòng)裝置等大型設(shè)施。最吸引我目光的就是方輪直行車(chē),顧名思義這直行車(chē)的輪子是方形的,眾所周知,在日常生活中方形是不能持續(xù)滾動(dòng)的,可在這里我卻看到了方輪直行車(chē)在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車(chē)在平地上騎行一樣平穩(wěn),真的太神奇了!原來(lái),多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的,它行走的`原理就和圓形輪子在平地上行走的原理一樣,這都是科學(xué)技術(shù)的魅力!

  懷著激動(dòng)的心情我又來(lái)到了兒童樂(lè)園,這里所有的游戲都和科學(xué)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,比如“喊泉鯉魚(yú)”,你喊得越大聲,鯉魚(yú)吐出的水就越多,這個(gè)游戲運(yùn)用了聲音工學(xué)原理。還有“天使環(huán)”,它是利用氣體性質(zhì)原理做成的,用力按壓下去,它就會(huì)像火山爆發(fā)一樣冒出環(huán)形的白煙緩緩上升,真讓人大開(kāi)眼界!

  參觀完了科技館,我的心久久不能平靜,我真的被科學(xué)技術(shù)的神奇力量深深地折服了。我要好好學(xué)習(xí),早日成為科學(xué)小達(dá)人!

科技的作文 篇6

  這個(gè)暑假,我和幾位同學(xué)一起參加了赴廈門(mén)的夏令營(yíng)。要問(wèn)廈門(mén)之行印象最深的?那就數(shù)廈門(mén)科技館了。至于為什么,還是聽(tīng)我往下說(shuō)吧。

  去科技館時(shí),連續(xù)幾天的活動(dòng),我已經(jīng)很疲憊了,懷著極不情愿的心情踏進(jìn)了科技館。剛一進(jìn)館,我的腦袋里就浮現(xiàn)出疑問(wèn):我只是第一次來(lái)這,怎么會(huì)覺(jué)得這里很眼熟呢?墻上電視里播放的內(nèi)容使我打了一個(gè)激靈:這……這不就是《奔跑吧,兄弟》的.拍攝地嗎?我身上連同心里的疲憊頓時(shí)煙消云散。我急忙叫了幾個(gè)同學(xué),告訴了他們我的發(fā)現(xiàn),然后我們一起興奮地去暢游科技館。

  我們先去了三樓,上面有模擬太空艙和一些蘊(yùn)藏著科學(xué)知識(shí)的游戲。我先異常激動(dòng)地奔進(jìn)了太空艙。你問(wèn)我為什么“異常激動(dòng)”?嗯,還是自己去猜猜吧。“太空艙”里,有一個(gè)“小窗口”可以看到“地球”上的風(fēng)景,有和火箭交接的按鈕,還有各個(gè)模擬功能,可逼真了!我們通過(guò)游戲了解了船槳幫助船前進(jìn)的原理、飛機(jī)機(jī)翼伸縮原理以及飛行員飛行的過(guò)程,還親身體驗(yàn)了操縱直升機(jī)操縱桿撲滅森林大火。我們?cè)诳鞓?lè)游戲中收獲了許多知識(shí)、原理,真是一舉兩得!

  帶著興奮和好奇,我們上了四樓,走進(jìn)了自然災(zāi)害體驗(yàn)區(qū)。我們體驗(yàn)了與海嘯賽跑,驚險(xiǎn)的泥石流,恐怖的八級(jí)大地震。其中最有趣的算得上地震體驗(yàn)了。我先把隨身裝備放在地面上,然后忐忑不安地走進(jìn)了體驗(yàn)區(qū)!稗Z隆隆——”,“地震”開(kāi)始了。腳下的地面劇烈搖擺著。隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響,大地龜裂了,露出一條條深不見(jiàn)底的巨大裂縫,好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著。“咚——”柜子倒塌了!斑恕被ㄅ璧顾。人們尖叫著快速逃奔著,似乎還有人認(rèn)為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著,終于,大地的震動(dòng)漸漸平息了,體驗(yàn)結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,沒(méi)想到地震竟是這么可怕!

  后來(lái),我們還看到了海嘯、龍卷風(fēng)和閃電的形成過(guò)程,這些無(wú)一不讓我感到震撼,人類(lèi)在大自然面前是多么渺小。

  離開(kāi)科技館時(shí),我和同學(xué)們?yōu)榱斯?jié)省力氣和時(shí)間,直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣,科技的魅力真大!這次可真是玩兒嗨了!

科技的作文 篇7

  以前,我總以為科技是很玄幻的東西,似乎離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

  但今年的科技節(jié),卻讓我明白了科技實(shí)際離我們很近很近,它與我們的生活息息相關(guān),緊密相連。

  今年科技節(jié)期間,我參觀了各種各樣的科技小發(fā)明、小制作,跟隨著解說(shuō)員了解了各種科技小發(fā)明、小制作的原理,科技的奧妙一下子抓住了我的`心,它讓我興奮,讓我情不自禁,讓我的手也癢癢的。

  回家后,我就拉住媽媽和我一起制作傳聲筒。

  我用兩個(gè)紙杯做聽(tīng)筒,在紙杯的底端打上兩個(gè)小孔,用一根很長(zhǎng)的毛線穿起來(lái),打上小結(jié)。一個(gè)簡(jiǎn)易的傳聲筒就做成啦!

  然后,我和媽媽開(kāi)始做試驗(yàn)。我們先是站得很近,線沒(méi)有拉直,我們小聲地開(kāi)始對(duì)話,但是我們發(fā)現(xiàn)無(wú)法進(jìn)行通話。接著我們嘗試提高聲音,可是還是不行,怎么回事呢?媽媽領(lǐng)著我不斷地嘗試,我們逐漸站遠(yuǎn),最后將線拉得筆直。我先小聲說(shuō)幾句話,媽媽把紙杯扣在自己的耳朵上聽(tīng),然后由媽媽說(shuō),我來(lái)聽(tīng)。這一次,實(shí)驗(yàn)成功了。

  為什么我和媽媽離得近時(shí)對(duì)話聽(tīng)不清,離得遠(yuǎn)了卻聽(tīng)得清晰呢?我和媽媽一起探究其中的奧秘。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)查閱資料,搜索電腦,終于明白了:聲音在介質(zhì)中以聲波形式傳播,聲音在介質(zhì)中的傳播速度與介質(zhì)有關(guān),聲音在固體中傳播速度最快,在液體中第二,氣體排第三。線拉直之后,對(duì)話時(shí),聲波通過(guò)拉直的線(固體)傳播,所以傳得比空氣中傳得快而且清晰。后來(lái)我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程寫(xiě)成一篇科技論文,獲得了一等獎(jiǎng)。我心里像吃了蜜一樣,我第一次嘗到了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)。

  科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引著我去探究,去動(dòng)手,去大膽嘗試,讓我在實(shí)踐中去體驗(yàn),從而更多地了解科學(xué),發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。

科技的作文 篇8

  三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無(wú)私的犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)研制參賽作品。一架架紙飛機(jī),帶著我們的目標(biāo)飛向遠(yuǎn)方;一只只雞蛋,裝滿我們永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的希望;紙牌承重,那小小的紙牌承載的是我們的夢(mèng)想啊。我們從簡(jiǎn)易相機(jī)里看到了科技,從保溫水瓶中感受到科技的溫度,更從小車(chē)爬坡中學(xué)到:即使科技是一座險(xiǎn)峰,我們依然能夠通過(guò)辛勤的汗水找到攀登它的途徑。

  精美的板報(bào)設(shè)計(jì)雖然看似簡(jiǎn)單,但里面卻蘊(yùn)含了多少同學(xué)的設(shè)計(jì):光是牛頓的頭發(fā),就是多少個(gè)同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果,那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見(jiàn)。那美麗的星空,是同學(xué)們一遍遍上色,刷水,點(diǎn)星星,把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓;

  一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“Technology ”上面的箭頭,那遲遲不流下來(lái)的顏料,經(jīng)過(guò)了多少同學(xué)的努力才有一道藍(lán)色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜,此刻教室后方的歡呼雀躍,那一張張花一樣綻放的笑臉,也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣,凝固在淺綠色的板報(bào)紙上了吧。

  板報(bào)小組的同學(xué)沒(méi)有被值周生記錄晚離校不是因?yàn)樽叩脑,而是因(yàn)檫B值周生都回家了,還在一遍遍修改的作品;即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開(kāi),但有幾個(gè)同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時(shí)才回家……一遍遍的試飛紙飛機(jī),改進(jìn)還有不足的地方,同款紙飛機(jī)都已經(jīng)攢了一打;一遍遍用紙牌承各種各樣的.重物,撲克牌不知耗費(fèi)了多少副;破碎的雞蛋,突然無(wú)法啟動(dòng)的小車(chē),這些都沒(méi)有阻礙同學(xué)們的科技?jí)簟?/p>

  在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠,這次科技節(jié)我們收獲了很多,不但有有趣的實(shí)驗(yàn)、深?yuàn)W的知識(shí),還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠(yuǎn)不會(huì)消失的回憶。

科技的作文 篇9

  12月2日下午,我踏著歡快的腳步來(lái)到了學(xué)校,那天是我們學(xué)校第八屆“太陽(yáng)雨”杯科技節(jié)開(kāi)幕式。連云港市科協(xié)主席程曉紅阿姨、市教育局基教處處長(zhǎng)候沛成、市電教館館長(zhǎng)董江、太陽(yáng)雨售后部部長(zhǎng)吉德凱、我們學(xué)校校長(zhǎng)戴詠芳、副校長(zhǎng)章建華出席了開(kāi)幕式。黃勇副校長(zhǎng)主持了開(kāi)幕式。

  然后,科協(xié)程曉紅主席致開(kāi)幕詞,她向我們介紹了歷年來(lái)我校取得的教育成果,并對(duì)我們的第八屆科技節(jié)表示了熱烈的祝賀。本屆科技節(jié)合作伙伴——太陽(yáng)雨太陽(yáng)能有限公司售后部部長(zhǎng)吉德凱也對(duì)科技節(jié)的開(kāi)幕送上了良好的.祝福。最后,戴校長(zhǎng)宣布本屆科技節(jié)開(kāi)幕,候沛成處長(zhǎng)、董江館長(zhǎng)在兩位少先隊(duì)員的陪伴下親自將本屆科技節(jié)的LOGO懸掛在主席臺(tái)背景墻上。

  之后,各位領(lǐng)導(dǎo)又參觀了現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)、航模表演和電腦繪畫(huà),最后來(lái)到我們的機(jī)器人教室。我身為機(jī)器人社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),為各位領(lǐng)導(dǎo)講解了各個(gè)機(jī)器人的運(yùn)行方式,又為他們表演了普及機(jī)器人循線、人形機(jī)器人的舞蹈、紫光機(jī)器人的行走……然后,我又為各位領(lǐng)導(dǎo)講述了編程的根據(jù)和原理。令我最難忘的是和連云港市科協(xié)主席程曉紅阿姨討論機(jī)器人,當(dāng)程曉紅阿姨問(wèn)道:“你長(zhǎng)大了以后,你想干什么?”我毫不猶豫地說(shuō):“我愿意當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究機(jī)器人的科學(xué)家。長(zhǎng)大了我要自己研制一種機(jī)器人,一種可以是媽媽不用干活的機(jī)器人、一種不用老師加班加點(diǎn)改作業(yè)的機(jī)器人,一種能為爺爺奶奶捶背的機(jī)器人……”程曉紅阿姨又問(wèn)我:“那你在比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)嗎?”我思考了一下,說(shuō)道:“我在全省機(jī)器人大賽中拿過(guò)幾次一等獎(jiǎng),在華東地區(qū)賽中拿過(guò)兩次一等獎(jiǎng)和一次三等獎(jiǎng),還在全國(guó)比賽中得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!”程阿姨對(duì)我也是贊嘆不已。 在歡笑聲中,第八屆科技節(jié)開(kāi)幕式正式結(jié)束了,時(shí)間好像過(guò)得很快,一下子就沒(méi)了,我卻仍在回味之中。

科技的作文 篇10

  我心中的科技館外形既雄偉又壯觀,里面充滿神奇、奧妙、科學(xué)。科技館分為兩個(gè)館,自然科技館和現(xiàn)代科技館。自然科技館的外形像一個(gè)龐大的地球儀。進(jìn)入館內(nèi),便看到了美麗的日出現(xiàn)象,讓人耳目一新。不一會(huì)兒,我們便來(lái)到叢林地帶,這時(shí),一只恐龍從樹(shù)叢后鉆了出來(lái),我們連忙拔腿就跑,只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處發(fā)出了天崩地裂的聲音,恐龍消失了。霎時(shí),刺眼的道道閃電劃破長(zhǎng)空,響起“轟隆隆”的聲音,震耳欲聾,這樣的閃電雷鳴,可要比我們平常見(jiàn)到的下暴雨的情景嚇人多啦!接著模擬的火山口開(kāi)始冒起白煙,而且越來(lái)越濃,越冒越高。突然火山爆發(fā)了。紅色的巖漿噴了出來(lái),把整個(gè)天空都映紅了。隨著越來(lái)越高的雷鳴和眩目的閃電,幾條翻滾沸騰的巖漿順著山勢(shì)翻騰起來(lái),火龍吞沒(méi)了山村、樹(shù)木……整個(gè)演示驚險(xiǎn)無(wú)比。過(guò)不就,皎潔的月亮升起來(lái)了,天上布滿了密密麻麻的星星,一切是那么平靜。

  走出自然科技館。我們來(lái)到現(xiàn)代科技館,現(xiàn)代科技館的`外形像一座城堡,非常漂亮。走進(jìn)去,里面有展廳、實(shí)驗(yàn)室。我們先走進(jìn)展廳,里面的東西應(yīng)有盡有,有:探索宇宙、各種衛(wèi)星火箭模型、可以拆裝的機(jī)器人……每件高科技物品都有機(jī)器人管理,旁邊有操作說(shuō)明,如果不會(huì)操作,有百事通機(jī)器人幫忙指導(dǎo)。

  接著,我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室發(fā)明東西,我們各有各的想法,比如,我就想發(fā)明多功能電子浮動(dòng)列車(chē),我先從工具箱里提取了一些材料,就開(kāi)始動(dòng)手了。我把車(chē)廂連接好,接上電線,然而,當(dāng)我接好最后一根電線時(shí),拉開(kāi)開(kāi)關(guān),列車(chē)不會(huì)開(kāi)動(dòng)。這時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,它教了我方法,使我懂得了原理,然后,我把一片電子芯片放了進(jìn)去。一列電子浮動(dòng)列車(chē)“轟轟”地開(kāi)動(dòng)了,我興奮極了,第一次感受到了自己創(chuàng)造的快樂(lè)心情。

  我心中的科技館是神奇的,也是神圣的。

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科技的作文(精選)01-24

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