- 相關(guān)推薦
小學(xué)六年級(jí)有關(guān)于中秋節(jié)的作文
【篇一】
中秋那天晚上，月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”�？山衲臧嗽率宓脑铝烈仁膱A。星星也是那樣的多，那無(wú)數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處，但是當(dāng)它們看見(jiàn)那圓圓的月亮?xí)r，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在這一天，它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團(tuán)圓。
許多人由于工作忙無(wú)法與家人團(tuán)圓。當(dāng)他們站在窗前凝望月亮?xí)r，可能會(huì)想起李白的“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”、蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今昔是何年。”——思鄉(xiāng)、思親，對(duì)月亮總有說(shuō)不完的話，那是因?yàn)樵铝晾锿瑯尤麧M了對(duì)親人的思念，怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著團(tuán)圓。每當(dāng)人們吃月餅時(shí)，不僅只是在品嘗月餅?zāi)窍闾鸬奈兜�，更多的是�?duì)親人的思念。同時(shí)更享受到親人給的愛(ài)是那樣的溫暖。
小時(shí)侯，媽媽總給我講嫦娥的故事，我聽(tīng)了許多遍，可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇，總向往著有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。
長(zhǎng)大再看，就不是那么奇妙了。如果回到過(guò)去，就會(huì)教育那時(shí)的自己“去天上并不那么容易，天上也根本沒(méi)什么嫦娥，月球上沒(méi)有水，溫差很大，根本無(wú)法生活……”可忽然想起：兒時(shí)的自己也是挺可愛(ài)的。我還是給自己留住那想象的空間吧!
在這圓月之夜，我們送給每一個(gè)人愛(ài)的祝福。正是這愛(ài)讓月亮變得更圓、人變得更親。
【篇二】
今天是農(nóng)歷八月十五中秋佳節(jié)。晚飯過(guò)后，我們?nèi)易陂T(mén)前小院里，共同觀賞中秋的月亮。
小院里種了許多花草，有桂花、蘭花，還有一大一小的兩棵鐵樹(shù)，使整個(gè)小院充滿的生機(jī)。小院外一條嘩嘩流淌著的小溪，像是為這平靜夜晚演奏著的一曲動(dòng)聽(tīng)歌謠。
我們一家人在小院里品著香茶，吃著月餅，迎著皎潔的月色，伴著潺潺流水聲，聽(tīng)著爺爺講月兒的故事，真是愜意無(wú)比。
正談到中秋活動(dòng)時(shí)，爸爸提出：“我們來(lái)博餅吧。”我不解的問(wèn)：“什么是博餅啊?”爸爸解釋道：“博餅起源于廈門(mén)，據(jù)說(shuō)是三百年前鄭成功怕士兵中秋節(jié)時(shí)會(huì)思念家人而發(fā)明的娛樂(lè)活動(dòng)。博餅以月餅為獎(jiǎng)品，需要的工具是骰子和大碗，通過(guò)丟擲出的點(diǎn)數(shù)確定狀元、榜眼等取得獎(jiǎng)品。也是老少皆宜的活動(dòng)”。“哦，原來(lái)是這樣!”我恍然大悟地說(shuō)。
開(kāi)始博餅啦!大家推選由奶奶開(kāi)博，只見(jiàn)奶奶兩眼緊盯著大碗，拿起六個(gè)骰子在手心里搖了搖，扔了下去，可是沒(méi)有中獎(jiǎng)。接下來(lái)是叔叔，他邊拿起骰子還邊喊道：“拿個(gè)大餅回家。”胸有成竹的把骰子扔了下去。“一二三四五六”。中了“榜眼”。作為獎(jiǎng)品“保管員”的我發(fā)給了他一個(gè)月餅。游戲就這樣一輪一輪的進(jìn)行下去了。眼看月餅越來(lái)越少了，可我一個(gè)也還沒(méi)有拿到，我心里已經(jīng)開(kāi)始著急了。又輪到我了，拿起骰子我心里想：一定要中獎(jiǎng)，這次一定要中獎(jiǎng)啊!我緩緩的把骰子扔了下去，結(jié)果五個(gè)六，中 “狀元”嘍。終于把最后一個(gè)月餅收進(jìn)囊中。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，叔叔博到的月餅最多，整整有八個(gè)，我只有一個(gè)月餅入賬。最慘的是爸爸了，一塊餅也沒(méi)有。
此時(shí)明月已升至中天，把半邊天都照亮了，灑下的月光照亮了我們的小院，小院的笑聲隨著徐徐的晚風(fēng)不斷向遠(yuǎn)處飄去……