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失敗也美麗優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的失敗也美麗優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
失敗也美麗優(yōu)秀作文1
自古便有人說過;失敗是成功之母。其實失敗并不可怕，可怕的是我們連直面失敗的勇氣都沒有。失敗不能打倒我們，而我們將戰(zhàn)勝失敗。
這一次期中考試，我因自己的驕傲自大，粗心大意而失去我原本應(yīng)該得到的分數(shù)�？汲隽宋艺麄�初中以來最低的一次成績。是的，我失敗了，而且失敗的很不應(yīng)該，看見以前排名在我后面的學生都比我的好，當時的我真想找一個地縫鉆進去，再也不出來�？墒�，這些都只是我一個人的想象，我還是要面對它的。對于家長和老師春節(jié)批評，我由衷的接受。當卷子發(fā)下來時，我認真改錯，把不應(yīng)該錯的題，仔仔細細的看了一遍，分析原因，提出錯誤，改正錯題。我要改變自己，要將自己的失敗銘記于心，這便是鞭策我，激勵我進步的動力。
我要勇于戰(zhàn)斗，我要努力學習，只有在不斷的.失敗中我才能成功。遇見它，挑戰(zhàn)它，打敗它，將是我人生的目標。記得在我失敗時，我曾經(jīng)有過自暴自棄的想法時，是一則小故事改變了我的看.記的故事的內(nèi)容是;在我們的“發(fā)名大王”愛迪生還小的時候，他并不是很優(yōu)秀的孩子，可以說他是最差勁的一個孩子。在手工課上，老師教大家做椅子。只有他一個人是最后一個教作業(yè)，也是做的最丑的一個人。當老師在看到他的手工作作業(yè)時，向全班展示了他的作品，問道“還有比這個更丑的嗎？”愛迪生大聲的回答道;"有”便舉起了自己第一次做的椅子。就拿我們每天都接觸的電燈來說，它也是愛迪生在經(jīng)歷了8000多次的實驗才做出來的。
從這則小故事中，我體會到了；只有你勇敢面對，不輕言放棄，只有堅持不懈的人，才會成功，所以失敗也美麗。我們不害怕失敗，我們要勇敢面對失敗。正是因為無數(shù)次 失敗，才造就了發(fā)名大王，也要有無數(shù)次的失敗，成就成功的我們。
失敗也美麗優(yōu)秀作文2
也許人會覺得失敗是丑陋的，它放大我們的缺點，縮小我們的優(yōu)點。但只有這樣我們才知道自身的缺點，才知道如何去改正。所以失敗也是美麗的！
那天，烏云籠罩著天空，我的`心情也如這天一般的不好。我獨自坐在位置上，看著他們在那兒詩句接龍，心里有種被隔開的感覺。
“你玩不？”同桌看了我一眼。
“玩詩句？”我小心翼翼地望著她們。
“嗯”
“這不是你的強項嗎？”
話說是我的強項，你愿意讓我加入嗎？我低著頭沉默不語，同桌似乎看穿了我的心思，連忙說:“大家都很歡迎你的，快來吧！”聽完后，我猛地抬起頭，如釋重負地笑了起來。
“后不見來者，前一句”
“前不見古人�！蔽颐摽诙�。
“加1分”加油，冠軍是我的了！
“生當作人杰�！�
“死亦為鬼雄�！蔽以俅蚊摽诙觥�
“三更燈火五更雞”蝦米？這是詩？別逗我了。
“正是男兒讀書時�！蓖赖穆曇艨M繞在我耳邊，真的有兩下子，這都能接！我不禁贊美道。
“加分！”那位同學繼續(xù)出題。
“感時花濺淚�！�
“恨別鳥驚心。”同桌又回答道，“哇，這都知道！”
“就是我無意間看到八年級上冊語文書才知道的。”她謙虛地解釋道。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，這題兩分喲。”
將軍身穿灰古甲，我胡亂編出來一句。正當我思考時，同桌那洪亮的聲音再次出現(xiàn):“不破樓蘭終不還�！�
“哇！”眾人都豎起了大拇指。
我垂頭喪氣地趴在桌子上，心情跌倒了谷底�！皼]事吧�！彼P(guān)心地問道，我心里頓時涌起一股暖流：失敗就失敗吧，沒什么大不了！
那時，我突然覺得失敗也美麗。它雖然放大我的缺點，隱藏我的優(yōu)點；但它也告訴我:有缺點就要改正。也教會了如何去交朋友。
所以不僅僅只有成功才美麗，失敗其實也很美麗！
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