音樂(lè)夢(mèng)想小學(xué)作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的音樂(lè)夢(mèng)想小學(xué)作文400字，歡迎大家分享。
音樂(lè)夢(mèng)想小學(xué)作文400字1
我從小就愛(ài)音樂(lè)，那似乎是融入到我血液中的一種摯愛(ài)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候就迷上了音樂(lè)。開(kāi)著音樂(lè)，我能靜靜地聽(tīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。有時(shí)媽媽忙不過(guò)來(lái)，就放起音樂(lè)，讓我一個(gè)人在那里聽(tīng)。為此，媽媽還打趣說(shuō)：我是最讓人省心的小孩。
讀小學(xué)后，我們有了正式的音樂(lè)課。音樂(lè)課上，我們既學(xué)唱歌 ，又欣賞樂(lè)曲，這更讓我迷戀上了音樂(lè)。午睡課醒后，頭總是昏昏沉沉的，但只要一放音樂(lè)，我就馬上精神抖擻的。音樂(lè)如同清澈的泉水，趕走了疲勞;如同神奇的魔棒，把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的世界。我喜歡那些節(jié)奏輕快的樂(lè)曲，聽(tīng)著聽(tīng)著就讓人想起美好的往事。同學(xué)們都說(shuō)我性格活潑，愛(ài)笑愛(ài)鬧，那是因?yàn)闅g快的樂(lè)曲感染了我，塑造了我。
我不僅愛(ài)聽(tīng)愛(ài)唱歌，也愛(ài)編歌。因?yàn)槲蚁耄倜赖囊魳?lè)都是人創(chuàng)造出來(lái)的，我為什么不可以試試呢?于是，我拿出一疊自己寫(xiě)的詩(shī)歌，放在桌上，一遍遍地編著屬于我的歌，也許只有我能聽(tīng)懂，也許沒(méi)有多少人認(rèn)可，但“世上無(wú)難事，只怕有心人”，偉大的'夢(mèng)想不是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起嗎?
我執(zhí)著于我的音樂(lè)夢(mèng)想，一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的女孩!
音樂(lè)夢(mèng)想小學(xué)作文400字2
小時(shí)候，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么是夢(mèng)想，有一次哥哥問(wèn)我：你有夢(mèng)想嗎?我想都沒(méi)想就說(shuō)：夢(mèng)想，不就是天天都有好吃的，好玩的還有漂亮的衣服嗎?現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我，真的很幼稚，很天真。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，我經(jīng)常會(huì)想：我的夢(mèng)想到底是什么呢?
三年級(jí)那會(huì)，我深深的愛(ài)上了繪畫(huà)，繪畫(huà)它給了我快樂(lè)，繪畫(huà)它給了我理想，繪畫(huà)它給了我自由，因此，我特別喜歡美術(shù)課，我多么希望一個(gè)星期五天，天天都有美術(shù)課。我太喜歡畫(huà)畫(huà)了。可是，有一次當(dāng)我看見(jiàn)王欣畫(huà)的蝴蝶時(shí)，我放棄了，王欣畫(huà)的是那么漂亮，那么優(yōu)雅，那么自由。因此，我和繪畫(huà)不告而別。
現(xiàn)在，我又深深的愛(ài)上了音樂(lè)，音樂(lè)的瀟灑，音樂(lè)的奔放，音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱，用心去體會(huì)，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè)，無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
我的音樂(lè)夢(mèng)想我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
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