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十年后我的母校作文

時(shí)間:2023-02-23 08:00:34 母校 我要投稿

十年后我的母校作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的十年后我的母校作文,希望能夠幫助到大家。

十年后我的母校作文

十年后我的母校作文1

  時(shí)間像一支箭一樣,轉(zhuǎn)眼就飛過(guò)去了。今年的我已經(jīng)三十歲了,實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名科學(xué)家,F(xiàn)在的我一直有個(gè)小心愿,那就是想回到我的母?纯。

  今天,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,來(lái)到了校園的大門(mén)前,我非常激動(dòng)。同時(shí)也被學(xué)校的變化震撼了。

  我走進(jìn)學(xué)校,迎面走來(lái)了一個(gè)保安機(jī)器人:“您好!請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫助的嗎?”他說(shuō)。

  “我是來(lái)母校看看的,二十年前我在這里上學(xué)。”

  機(jī)器人說(shuō):“請(qǐng)您報(bào)出你的名字讓我核實(shí)一下!

  我報(bào)出了名字,機(jī)器人核實(shí)過(guò)后就把我?guī)У搅藢?dǎo)游機(jī)器人面前。經(jīng)了解,導(dǎo)游機(jī)器人是專門(mén)為參觀校園的客人講解的。

  導(dǎo)游機(jī)器人先帶我來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,花朵的'芳香彌漫在校園里。塑膠跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),校園里充滿著朝氣蓬勃的氣息。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌,給校園帶來(lái)了生機(jī)。

  我們又來(lái)到了教室,教室的地面干凈極了,因?yàn)榈匕鍘в凶詣?dòng)清潔功能。到有機(jī)器人說(shuō):“現(xiàn)在的課桌最大的好處就是,如果讀書(shū)和寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,就會(huì)亮起紅燈,糾正你的姿勢(shì)!

  走到了老師辦公室,要去看我最想念的老師了,老師依然像教我的時(shí)候那樣陽(yáng)光、快樂(lè)。瞬間,上學(xué)時(shí)的情景一幕幕浮現(xiàn)眼前。

  我繼續(xù)參觀美麗的校園。

  離開(kāi)時(shí),我戀戀不舍地望著那行大字:扶溝縣金海路小學(xué)。這里有我數(shù)不清的美好回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這個(gè)曾經(jīng)培育我、教我做人的地方。

  我愛(ài)你,我的母校——扶溝縣金海路小學(xué)!

十年后我的母校作文2

  二十年后的今天,已是20xx年了,我已經(jīng)三十歲了。現(xiàn)在,我是IT精英和腦科專家。我正在研究一種可以放在大腦里,由腦神經(jīng)控制的超微型計(jì)算機(jī)。

  一天,我突發(fā)奇想:回去看一看我的母校怎么樣了。我登上公交光速飛機(jī),不到十秒就到了學(xué)校。我一下飛機(jī)就被眼前的一幕驚呆 了:這哪里是我們的育新學(xué)校!這明明是森林公園嘛!我環(huán)顧四周,直到看見(jiàn)了那利用地球磁場(chǎng)浮在半空中的育新學(xué)校字樣才相信這是我的母校。

  我來(lái)到校園里面,卻找不到教學(xué)樓。突然,從地下走出了我原來(lái)的同學(xué)王惠儀,她現(xiàn)在是這里的校長(zhǎng)。老同學(xué)見(jiàn)我左顧右盼,似乎看出了我的疑惑,于是對(duì)我說(shuō):“你是不是找不到教學(xué)樓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“教學(xué)樓就在你的.后面,就是那棵參天大樹(shù)呀!”我疑惑的問(wèn)她:“真的?”校長(zhǎng)帶我走到了大樹(shù)跟前,突然,大樹(shù)報(bào)出了我和王惠儀的名字,隨后打開(kāi)了一塊樹(shù)皮讓我們進(jìn)去了。校長(zhǎng)介紹說(shuō):“這門(mén)能認(rèn)出來(lái)過(guò)的每一個(gè)人,門(mén)不認(rèn)識(shí)的,要我允許才可以進(jìn)來(lái)。”

  我來(lái)到畢業(yè)前待過(guò)的教室六(2)班,那兒的窗子十分特別,由里向外看是透明的,由外向里看卻只能看見(jiàn)不透明的樹(shù)皮,F(xiàn)在的課桌也十分好用,近視的人不用擔(dān)心看不見(jiàn)黑板了,黑板后面的計(jì)算機(jī)可以記下老師在黑板上寫(xiě)的內(nèi)容,傳到課桌的顯示器上。不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚,我要回家了。

  母校的變化可真大呀

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