小學(xué)生童話作文：飛吧，小鳥！作文550字_童話作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生童話作文：飛吧，小鳥！作文550字_童話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“飛吧，小鳥。”我雙手一松開。一只小鳥驚慌失措地飛上了天空。我看著它黑影漸漸地消失在天際，趕緊撤離這個(gè)“案發(fā)”現(xiàn)場(chǎng)。我跑到家里拿著語(yǔ)文書在門口讀了起來(lái)，雖說(shuō)是讀書，我心里還是惴惴不安的，不時(shí)用眼角瞟著網(wǎng)那邊的動(dòng)靜。
過(guò)了一會(huì)兒，隔壁小光叔叔起床了。他一邊伸著懶腰一邊朝著這張大網(wǎng)走了過(guò)來(lái)，我的心跳也隨著他腳步聲在不斷地加速。只見叔叔走到我們倆家的曬谷場(chǎng)上，在他昨天精心搭好的大網(wǎng)前站定。他的'雙眼上下掃視著大網(wǎng)，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)些什么，但從他的摸腦袋的動(dòng)作中可以看出有點(diǎn)失望。
這時(shí)，叔叔的女兒飛飛跑了過(guò)來(lái)。“爸爸，你這是在做什么啊？”
“爸爸在用網(wǎng)捉小鳥呢。”
“捉到了沒有��？”飛飛不停地問(wèn)。
“沒有，這些小鳥都很聰明，沒有被捉住�！笔迨迮闹w飛的肩膀說(shuō)。
“爸爸，你看那有羽毛�！憋w飛叫了起來(lái)。
聽到飛飛這一驚叫，我的心也提到嗓子眼了，該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧。我的心里忐忑不安了起來(lái)。
“那可能是被風(fēng)吹來(lái)的�！笔迨逍α诵φf(shuō)。
“幼兒園的老師說(shuō)了，我們愛鳥不捉鳥，爸爸我們不要捉小鳥好嗎？”飛飛撒嬌地說(shuō)。
“好，好，我們不捉鳥�！�
我看著他們離開了，心里的一塊石頭也落了地。
中午放學(xué)，我看到了那張大網(wǎng)早已不見了蹤影，鳥兒們也可以自由自在地在場(chǎng)地上飛翔。我壯著膽子來(lái)到叔叔家向他認(rèn)錯(cuò)。等我剛說(shuō)完，叔叔就笑著說(shuō)：“你小子的那點(diǎn)技倆，我早就發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)叔叔也有錯(cuò)，不該捉鳥。我們一起來(lái)保護(hù)小鳥吧。”
“還有我呢。”飛飛也叫到。
我們?nèi)齻�(gè)都笑了。
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