愛(ài)護(hù)小鳥的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的愛(ài)護(hù)小鳥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)護(hù)小鳥的作文1
一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，小明走過(guò)院子里的小樹旁，看見(jiàn)樹上有一只紫銀銀的小鳥。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇！有一只小鳥，我要把它抓下來(lái)�！笨墒牵瑯涮吡�，怎么抓呀？小明靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地往小樹邊走，悄悄拿出彈弓，蹲下身拿起一塊石頭，瞄準(zhǔn)小鳥準(zhǔn)備射擊。
這時(shí)，鄰居小剛飛奔過(guò)來(lái)，手里還舉著一張紙。他跑到小明身邊，大聲喊道：“快停下來(lái)，快停下來(lái)！”小明氣沖沖地說(shuō)：“你干嘛呀？別把我快到手的小鳥嚇跑了�！�
小剛沖向前去抱著小樹輕輕晃了晃，小鳥被嚇得落荒而逃。小明責(zé)備小剛說(shuō)：“你怎么可以這樣？”
小剛不理小明的責(zé)備，把手里的那張紙?jiān)跇涓缮�。哦，這是一個(gè)“愛(ài)護(hù)小鳥”的標(biāo)語(yǔ)。小明看了標(biāo)語(yǔ)，扔下彈弓羞愧地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不抓小鳥了�！毙傉f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起保護(hù)小鳥吧！”
愛(ài)護(hù)小鳥的作文2
“保護(hù)鳥類，保護(hù)我們心中的美�！�
“草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥的叫聲成為回憶。”
“愛(ài)護(hù)鳥類，人人有責(zé)�！�
聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告，我們觸目驚醒:鳥類本身是一個(gè)龐大的家族，但如今，這個(gè)龐大的家族漸漸開始衰敗了，有些種類已經(jīng)瀕類滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見(jiàn)的鳥類也變得少見(jiàn)了。
這是為什么呢？
因?yàn)榻陙?lái)，人們開始濫殺鳥類，捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人，以此來(lái)賺錢，還有一點(diǎn)，就是，天上的鳥越來(lái)越少，餐桌上的鳥越來(lái)越多，可憐的人們��！覺(jué)醒吧！
如果沒(méi)有了鳥兒，害蟲就吃農(nóng)作物，如果沒(méi)有了糧食，人類就無(wú)法生存！鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一直快樂(lè)的小精靈，保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己呀！難道不是嗎？
如果人人都愛(ài)鳥、護(hù)鳥、鳥類家族還會(huì)龐大起來(lái)的！
愛(ài)護(hù)小鳥的作文3
周末，小明寫完作業(yè)想去公園玩，公園真美啊！綠油油的像一塊地毯，還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢！小明玩累了，在樹下休息，抬頭一看樹上有三只鳥。
有一只小鳥很頑皮，從樹上掉了下來(lái)，重重地摔在了小明的身上�？吹叫▲B很可憐，心想：小鳥天天給我們唱歌，我要救救它。
小明飛快地跑回家拿梯子，他左手捧著小鳥，右手抓著梯子，費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。
小鳥對(duì)小明唱了動(dòng)聽的歌，小明聽了心里美滋滋的，他開心地跟小鳥說(shuō)了再見(jiàn)。
愛(ài)護(hù)小鳥的作文4
一天，小明看見(jiàn)樹上有一個(gè)鳥巢。他爬上去看里面是什么。他找到一根棍子，把鳥的家弄壞了。樹葉掉在地上。這只鳥很傷心，也很傷心。他在樹上唧唧喳喳，因?yàn)闃渖蠜](méi)有家。這時(shí)，一個(gè)大哥來(lái)責(zé)怪小明說(shuō)：“小朋友，你怎么能毀了鳥的家？”看，這鳥真可憐！”
肖明說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道這是鳥的家，請(qǐng)?jiān)徫遥冒�，下次我不�?huì)做壞事�！贝蟾缬终f(shuō)：“你不僅毀了鳥的家，還把樹葉打壞了�！毙っ鲗�(duì)自己的心理困難感到非常難過(guò)。最后，哥哥爬上了樹的頂端，插上了樹枝，幫助這只鳥蓋了一個(gè)家。鳥兒們高興地回到了他們的家，他們倆跳了起來(lái)，跳到樹下，感到非常高興！
大哥說(shuō)：“小明，你是個(gè)好孩子知錯(cuò)就改，這將是很容易照顧花草樹木啊！”小明點(diǎn)點(diǎn)頭慚愧。
我喜歡大哥和小鳥。今后我一定要愛(ài)護(hù)花草樹木和鳥類。
愛(ài)護(hù)小鳥的作文5
原來(lái)我家在一棵大樹上，樹葉茂盛。清晨，我們快樂(lè)地歌唱；中午，我和父母起床尋找食物；晚上，我和朋友玩�！^(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
然而，好的風(fēng)景并不長(zhǎng)，人們發(fā)現(xiàn)了這片廣袤的森林，“砰，砰”的聲音是什么？爸爸，媽媽，來(lái)吧，我們一家站在樹枝上看到兔子。松鼠在四處跑。原來(lái)是伐木工人在砍樹。我們也很快逃離了我們的家，飛行了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們終于看到了一棵大樹，剛剛飛上樹枝卻掉了下來(lái)，只看到一根光禿禿的樹樁，這時(shí)，天空的黃沙擦傷了我的眼睛；我情不自禁地淚流滿面。
真的，我希望人們能放下鋒利的斧頭的手，給我們留下了一塊陰影，不要破壞我們的家園，自然保護(hù)，生態(tài)的平衡保護(hù)它！關(guān)愛(ài)我們的地球，為了我們美好的未來(lái)吧！
愛(ài)護(hù)小鳥的作文6
今天，在放學(xué)回家的路上，我在一棵漂亮的`銀杏樹下發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。它受了傷，因此我就把它撿了回去。我知道，動(dòng)物也是有生命的，也要愛(ài)惜，所以我要很好地喂養(yǎng)它，把它的傷養(yǎng)好。
這只鳥長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴，頭頂上長(zhǎng)著一小撮紅色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛和灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥。
媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥。我聽了以后心里想，原來(lái)還是一只益鳥呀！等我把它的傷養(yǎng)好以后，我一定把它送回大自然，讓它繼續(xù)給老樹治病。
愛(ài)護(hù)小鳥的作文7
對(duì)于鳥類大家都很熟悉，在動(dòng)物園里、在家里、在天空，都有鳥的身影，有的老爺爺還會(huì)在家里養(yǎng)幾只小鳥來(lái)為自己消遣解悶，每天早上遛遛小鳥，開心極了�？墒菂s沒(méi)有人能夠真正去理解一下小鳥的心情。
我的外婆家養(yǎng)有幾只小鳥，大部分的全身是淡黃色的，都長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的黑眼睛，只有一只是八哥，背上長(zhǎng)著黑色的羽毛，翅膀下面的羽毛卻是白色的，尖尖的嘴巴，小姨給她起了個(gè)不太好聽的名字叫“老黑雞”。
有一次，我到外婆家去玩，我剛邁進(jìn)家門，那只黑鳥就叫起來(lái)：“你好，你好�！薄斑�！這只鳥怪講禮貌哩�！蔽蚁蛭輧�(nèi)走去，只有那只鳥在外面，不知是鳥籠沒(méi)鎖好，還是黑鳥太著急想出去，它撲楞撲楞著飛到水池邊，這時(shí)小姨出去了，它看見(jiàn)黑鳥飛了出去，驚訝極了，趕緊一把抓住黑鳥，把它放回鳥籠里，那只鳥在籠里不甘心地叫個(gè)不停。
我想它們最渴望的一定是籠子外邊的自由世界。
愛(ài)護(hù)小鳥的作文8
森林里有一棵大樹，長(zhǎng)得非常茂盛，夏天能為人們遮擋火熱的太陽(yáng)，下雨時(shí)能為沒(méi)傘的人遮雨。小朋友們都很喜歡它，圍著它叫它樹伯伯。
可是不知為什么，這段時(shí)間樹伯伯生病了，掉了很多葉子。有一天，飛來(lái)幾只小鳥。它們?cè)跇洳砩咸鴣?lái)跳去忙碌著。原來(lái)樹伯伯身上長(zhǎng)了好多蟲，小鳥們是來(lái)為樹伯伯捉蟲“治病”的。
沒(méi)多久，蟲子捉完了，樹伯伯高興極了，對(duì)小鳥們說(shuō)：“謝謝你們！”樹伯伯又長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。
小華、小林和小胖在森林里玩，恰好看到了小鳥為樹伯伯“治病”這一幕，他們說(shuō)：“小鳥是益類，是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們�！庇谑撬麄兩塘恐�，回家為小鳥做了兩個(gè)精致的小房子，拿來(lái)放在樹伯伯身上。還在小房子前立了一塊木板，上面寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥！”
是的，小鳥是我們的朋友，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
愛(ài)護(hù)小鳥的作文9
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，軍軍到公園里玩耍。經(jīng)過(guò)一棵樹下時(shí)，軍軍看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在爬樹要抓小鳥，小鳥嚇得 “撲撲”翅膀飛走了，鳥窩也摔下來(lái)了。
軍軍連忙跑過(guò)去，大聲說(shuō)：“小弟弟快下來(lái)，不能傷害小鳥！”小弟弟聽見(jiàn)了，說(shuō)：“我沒(méi)有傷害他們，我只是想跟它們玩�！� 軍軍說(shuō)：“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥是我們的朋友，不能傷害它們，如果鳥媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)它的孩子和家都沒(méi)有了，該多著急呀。”小弟弟羞愧地低下了頭，說(shuō)：“大哥哥，我知道錯(cuò)了，我再也不傷害小鳥了。”
這時(shí)軍軍小心地爬上了樹去，小弟弟很納悶，急忙問(wèn)他：“哥哥，剛才你不是說(shuō)要愛(ài)護(hù)小鳥嗎？”只見(jiàn)小軍只是笑了笑，把自己頭上的帽子摘下來(lái)放在了樹杈上。不遠(yuǎn)處正飛來(lái)飛去的小鳥們，看見(jiàn)自己又有了一個(gè)新的鳥窩，連忙飛了回來(lái)，它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”
小軍和小弟弟都開心地笑了！
愛(ài)護(hù)小鳥的作文10
一天，小剛看見(jiàn)一顆小樹上有一個(gè)鳥窩，就好奇地走了過(guò)去，小剛看見(jiàn)樹上有鳥，就爬了上去，正好被小明看見(jiàn)了，小明飛快的跑過(guò)去阻止，可是太晚了鳥窩被弄壞了，小明生氣地說(shuō)
小鳥能捉害蟲是益鳥！你為什么要這要做呢？小剛頓時(shí)臉紅了，小明爬到樹上去，小剛看到剛才的兩只鳥受傷了，小剛連忙跑過(guò)去把小鳥捧在手里，小明想用什么來(lái)做鳥窩呢？小明又想到燕子用樹枝來(lái)做鳥窩，小明飛快的從樹上跳了下來(lái)，“哎喲”小明大叫了一聲，旁邊的小剛跑過(guò)來(lái)把小明扶起來(lái)，小明說(shuō)：“我們?nèi)フ覙渲脝�？”“好，那小鳥怎么辦？”小剛說(shuō)。小明說(shuō)：“把它放口袋！”找呀！找呀！終于找找完了！只聽“啪啦”一聲，“啊”小剛尖叫起來(lái)，小明說(shuō)：“只好放棄了！”小剛看見(jiàn)小明頭上有一頂帽子“可以用你的帽子呀！小明”！小剛說(shuō)。“我怎么沒(méi)想到呢”！小明說(shuō)。最后小明把小鳥放到帽子里，再爬到樹上放好，他們給小鳥做了一個(gè)鳥窩，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥，不可以傷害小鳥！
愛(ài)護(hù)小鳥的作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，萍萍正在草地上抓蝴蝶。突然，他聽到幾聲尖利的鳥叫聲。他循著聲音，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只鳥的腳受傷了，傷口在流血。小鳥看著萍萍拍打著翅膀，仿佛在說(shuō)：“快救我�！�
萍萍小心翼翼地把鳥抓在手里，飛快地跑回家。他邊跑邊說(shuō)：“堅(jiān)持住，小鳥，忍著點(diǎn)。我馬上就回家�！�
萍萍?xì)獯跤醯嘏芑丶遥瑥姆块g里拿出一個(gè)醫(yī)藥箱。他先用藥水沖洗傷口，然后在傷口上抹些粉，最后用紗布一層一層仔細(xì)包裹。
萍萍想：這只鳥一定餓了。他找到玉米、谷物和蟲子小心翼翼地喂它。萍萍晚上還為小鳥做了一個(gè)溫暖舒適的窩。在精心護(hù)理下，這只鳥的傷很快就痊愈了。
萍萍知道大自然是鳥類的家園。他把鳥帶到樹林里。盡管他不忍心放棄，他還是把鳥兒放回了大自然。這只鳥回頭看著萍萍，好像在表達(dá)它的感激之情！
愛(ài)護(hù)小鳥的作文12
一天在上學(xué)的路上，小光看見(jiàn)爺爺拎著一個(gè)籠子，籠子里有一只小鳥，小光就問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，你捉小鳥干嘛呀？”爺爺微笑著說(shuō)：“我喜歡聽小鳥唱歌�！毙」庹f(shuō)：“我也喜歡�！�
后來(lái)小光進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“我們要保護(hù)小鳥，如果沒(méi)有小鳥，莊稼會(huì)枯死，大樹會(huì)病死，所以我們要保護(hù)小鳥�！毙」庀耄盒▲B這么重要，我要放小鳥自由。
放學(xué)的時(shí)候，小光回到家，把書包放下，打算把小鳥放走。趁著爺爺正在睡覺(jué)，小光小心翼翼的把籠子拿下來(lái)，然后飛快地跑進(jìn)院子。小光高興地對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，你馬上就自由了！”小光把籠子打開，把小鳥捧在手心，然后高高地抬手讓小鳥飛走。小鳥叫了幾聲，好像在歡快地歌唱。
爺爺被吵醒了。生氣地對(duì)小光說(shuō)：“小光，你怎么把小鳥給放走了？”小光說(shuō)：“爺爺，老師說(shuō)要保護(hù)小鳥。我用錄音機(jī)把小鳥的叫聲錄下來(lái)了，這樣你也能聽小鳥叫。”爺爺聽了，高興地說(shuō)：“對(duì)，我們要愛(ài)護(hù)小鳥�！�
愛(ài)護(hù)小鳥的作文13
在風(fēng)和日麗的星期日下午，陽(yáng)光燦爛，小文和明明一起來(lái)野外玩。
他們到了野外正準(zhǔn)備玩時(shí)，突然，他們看見(jiàn)一只小鳥，走近一看，呀，小鳥流血了！他們兩個(gè)想：到底是誰(shuí)那么壞，把這只可愛(ài)的小鳥打傷了？他們馬上回到家，拿出一個(gè)醫(yī)藥箱給小鳥包扎。給小鳥包扎好后，他們又給小鳥喂米吃，然后陪小鳥玩……過(guò)了幾天，小鳥的傷好了，他們把小鳥放回了大自然里。一個(gè)星期過(guò)去了，他們兩個(gè)小朋友又去發(fā)現(xiàn)小鳥的地方玩，看見(jiàn)那只受傷的小鳥在為他們唱歌，好像說(shuō)：“小文，明明，謝謝你！”
小朋友，讓我們保護(hù)鳥獸魚蟲，花草樹木，讓我們居住的地球上，樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更動(dòng)聽更悠揚(yáng)。
愛(ài)護(hù)小鳥的作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅去公園玩。
小明看到可愛(ài)的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，小明想：小鳥這么可愛(ài)，把它帶回家養(yǎng)，那該多好�。∮谑切∶髋郎蠘�，剛爬上樹小鳥就嚇得飛走了。這時(shí)小紅看見(jiàn)了，她說(shuō)：“小明，小明，你快下來(lái)，你快下來(lái)！”小明聽見(jiàn)了馬上下來(lái)了。正巧，鳥媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)鳥寶寶不見(jiàn)了，它急得嘰嘰喳喳地叫。小紅說(shuō)：“看你做的事，你把小鳥給嚇走了，現(xiàn)在鳥媽媽回來(lái)了，它要給鳥寶寶喂食物，怎么辦。”小明臉紅了說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了�！焙髞�(lái)，小紅爬上樹。小明想：真怪，你叫我不爬樹，你自己反而爬樹了，這是怎么回事？之后，他看見(jiàn)小紅原來(lái)是用她的小花帽做小鳥的家，把它插在樹枝上，他羞愧地低下了頭。小鳥看到了自己的家馬上飛回來(lái)了，小鳥向他們嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
這個(gè)故事告訴我們：愛(ài)護(hù)小鳥，人人有責(zé)。
愛(ài)護(hù)小鳥的作文15
我很喜歡小鳥。
有一天，我和爸爸上山采山野菜，走到山腳時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一只叫聲凄慘的小鳥，它撲楞著翅膀，想要飛起來(lái)�？墒牵鼟暝藥状�，都沒(méi)有成功。
原來(lái)，它是一只受傷的小鳥，它的一條腿受傷了。我可憐它，把它撿起來(lái)，放在我的拎筐里，對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，你自己去吧，我得把它送回家�！卑职指吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。回到家，我趕緊找來(lái)紅藥水給它涂抹傷口，又把撲熱息痛片碾成面敷在傷口上，然后找來(lái)紗布給它包扎好傷口，最后把它放進(jìn)鳥籠里。我每天精心地照顧它，給它喝水，給它喂食物，像朋友一樣。沒(méi)過(guò)幾天，小鳥的傷就好了，我非常高興。
雖然我和小鳥已經(jīng)有了感情，但是，我還是想把小鳥放回大自然。一天早晨，太陽(yáng)剛露出紅紅的笑臉，我就起床了。我提著鳥籠，推開門，來(lái)到了院子里。爸爸媽媽也跟了出來(lái)，我高興地打開鳥籠，大聲說(shuō)：“小鳥，你自由了！”
小鳥撲楞著翅膀飛走了，消失在天空中，我們一家三口開心地笑了。
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