背起青春的行囊六年級作文

　　手捧劉肖老師的《青春絕唱》，我一口氣兒地看了個夠，除了羨慕還是羨慕——青春有這么優(yōu)秀的標志，青春有這么厚重的記憶！想想自己，青春的足跡是什么呢？遺憾羞愧中。不過，我決定把這本書介紹給同學(xué)們，讓他們的青春努力有方向，以后不會再遺憾。

　　今天晚上，我節(jié)選了書中的一部分內(nèi)容讀給了同學(xué)們聽，有中學(xué)時的詩歌，也有劉肖老師青春成長的過程，同學(xué)們聽得很認真。再想想，這段時間同學(xué)們的浮躁情況，我又給同學(xué)們發(fā)表了一段演講——《背起青春的行囊》。

　　青春，一個美好的字眼，給人以朝氣蓬勃、魅力四射的華美想象。青春是快樂的.，青春是我行我素的，青春更是令人羨慕的�？少R的是，如今你們也跨入了青春的門檻，背起了行囊，悄悄走在了譜寫自己青春的道路上。劉肖老師用他真摯的筆刻下了自己的青春足跡，如今不惑的他的回首青春，碩果累累，青春無悔。如今背起行囊的你準備往里裝些什么呢？作為你的老師、朋友，我想告訴你：

　　要裝入智慧。擁有書本不一定擁有知識，但有了知識一定就有智慧。知識從哪里來？從書本上來，從生活實踐中來。如今正處在黃金學(xué)習(xí)期的你，一定要努力學(xué)好各科知識，能舉一反三，加上實際運用，你就能敲開智識大門，慢慢步入進去，輝煌的知識殿堂會讓你渾身發(fā)光，成為智慧的使者。

　　也要裝入真情。用心去生活，每個細節(jié)都會令你感動。真情待人，會給別人留下美好的回憶。對世間萬物，我們要用真情，對待身邊的每個人，我們更要以情相待。同學(xué)之間，你們可以關(guān)系不太好，但一定不可以傷害他，一般的交往禮儀還是一定要做到的。同樣，你們也可以關(guān)系很親密，但不可以因此而踐踏學(xué)校紀律，損害自己的尊嚴，看來，真情待人，也是要有一定的法度。

　　更要裝入責(zé)任。走在青春的道路上，你的行囊會漸漸加重，有親情、有友情、有知識，更有沉甸甸的責(zé)任：努力學(xué)習(xí)是你的責(zé)任、孝敬父母是你的責(zé)任，完美自己是你的責(zé)任……面對這么多的責(zé)任，你不必害怕，更不能逃避，相信自己，只要一點點地做，一次次地努力，這責(zé)任你就會在不知不覺中擔(dān)了起來。

　　種下汗水，收獲豐碩，種下享樂，收獲的會是苦澀。為了讓日后的自己回憶青春有內(nèi)涵，現(xiàn)在要努力讓自己的生活充實起來。用知識、用真情、用責(zé)任來裝備自己青春的行囊。

　　青春可以張揚，但一定要分清是非；

　　青春可以放縱，但一定不能違背道德底線。

　　不是每一個人都能成為劉肖老師那樣的詩人，也不是每個人都能取得他那樣驕人的成績，但面對自己的青春，走在青春之路上，每個人都能、也有義務(wù)讓自己的青春充實快樂起來，等到你而立、不惑之年，抖抖自己青春的行囊，能燦然一笑，曰：我無悔！

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