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青春的作文

時(shí)間:2025-06-09 08:13:48 青春 我要投稿

青春的作文合集15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文合集15篇

青春的作文1

  青春,是一個(gè)多美好的詞啊,它象征著年輕,它象征著活力,而現(xiàn)在它對(duì)我來說象征著長大,在以前,我一直認(rèn)為這離我還遠(yuǎn),所以每當(dāng)父母教訓(xùn)我時(shí),我都會(huì)說自己還小,以后再說,可就在不知不覺中,隨著年齡的增長,我似乎已不是個(gè)小屁孩了,童年也離我遠(yuǎn)去了。

  上周五,我們過了青春節(jié),原本在路上一直嘻嘻哈哈的我,在摘下紅領(lǐng)巾的那刻終于開始認(rèn)真的對(duì)待青春節(jié)了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它,永遠(yuǎn)的跟它說拜拜,可到了真正行動(dòng)的時(shí)候,我還是猶豫了。

  紅領(lǐng)巾,在過去的六年中我是多么的討厭它啊!戴著一點(diǎn)也不好看,而且時(shí)不時(shí)的會(huì)因不帶被扣分,所以不管怎樣看它就是個(gè)累贅。每時(shí)我能不戴它就會(huì)摘掉它,可這時(shí)我卻猶豫了,我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:“當(dāng)你要失去一個(gè)東西時(shí),你才會(huì)想起它的好!笔前。@不就是對(duì)現(xiàn)在的我說的啊。紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,遙想過去,我在二年級(jí)時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾的那天,我是多么的開心啊,一回家就對(duì)爸爸媽媽說我戴上紅領(lǐng)巾了,六年來它都一直陪著我上學(xué),放學(xué),從不離棄。然而今天我就要永遠(yuǎn)的摘下它了,望著手中已被緩緩摘下的紅領(lǐng)巾我心中不禁百感交集。

  摘下紅領(lǐng)巾后隨著主持人的`演講我越發(fā)覺得自己真的不再是個(gè)小孩了,現(xiàn)在的我就像大雄,已不再需要叮當(dāng)貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學(xué)合作一起燒飯;每次回家寫作業(yè)也再也不用他們催了。是啊,我可能真的已經(jīng)長大了了,我也不再要過兒童節(jié)了。雖然有點(diǎn)惆悵,但我是真的遠(yuǎn)離了童年,不過我現(xiàn)在迎來了青春,既然沒有好好的去享受童年,那就讓我去好好的珍惜青春吧。

  如今我已跨過了青春之門,我已不再擁有童年了,但是現(xiàn)在我又迎來了一個(gè)全新的階段——你好,青春。

青春的作文2

  青春是一個(gè)名詞,他標(biāo)明了人生中最沖動(dòng)、最不羈的一段歲月;青春是一個(gè)動(dòng)詞,他概括了人生中所發(fā)生的一切無法無天的行為;青春是一個(gè)形容詞,他描述了人生中最放蕩最癲狂的模樣。

  我媽在家經(jīng)常和我一起在客廳看電視。有一次,看到一個(gè)人放棄家產(chǎn)和事業(yè),去浪跡天涯,我心里也是激情澎湃,我媽在旁邊卻冷冷的說:閑的。我苦笑了一聲,心想,這就是代溝吧!我媽聽到我的苦笑,瞥了我一眼,又說:一帆風(fēng)順的過完一生不好嗎?那種一眼可以看到盡頭的生活才是最幸福的。我后脖子刷的`一下降溫了。很平常的我媽,又很平常的語氣,說了一句很平常的話,但為什么我感覺聽了一段鬼故事。一帆風(fēng)順,一眼看到盡頭,想想就覺得毛骨悚然。果斷拉黑,這種生活再幸福也不適合我。

  我小學(xué)畢業(yè)后,就很少去游樂場,但自從我妹妹幼兒園畢業(yè)后,每星期都得去一回。有一次,我趁著媽媽帶妹妹去玩兒,一個(gè)人找了個(gè)地方玩手機(jī),突然耳朵里闖進(jìn)了一堆刺耳的聲音,抬頭一看,上面的過山車正呼嘯而過,正打算離開,忽然心血來潮買了票,向過山車昂首闊步的走了過去。到了門口,我又慫了,那一聲聲尖叫,敲打著我的耳膜,將好不容易勾起來想法又一點(diǎn)一點(diǎn)地壓了回去。這時(shí)候一個(gè)決定我青春存亡的電話打來了,是我媽的,我表明了我要坐過山車,我媽卻說,別玩那些了,玩玩又上吐下瀉的,安穩(wěn)點(diǎn)。一聽這話,我立馬掛了電話,走上過山車的檢票處,即便玩完后我又吐了,還被我媽說了一頓,但我還是很高興,因?yàn)槲业牟话卜(wěn)。

  青春的道路上從來都不適宜走那些一路順風(fēng)安穩(wěn)的路線,能笑著走完這段路的,只有像我這樣不安穩(wěn)的人。

青春的作文3

  窗外,深夜,雨聲如泣………。

  我躺在冰涼的床上,閉眼,苦笑,傷感恣意襲來。

  父母走了,我還剩些剩什么呢?

  “你還有青春!币粋(gè)聲音從黑暗的角落響起,

  我猛然起坐,不可質(zhì)疑,那是我。

  是啊,我淡笑,除了青春,我還剩些什么呢?若我把青春

  也揮霍掉了,我豈不成窮光蛋了?

  二孤獨(dú)

  青春的我們難免孤獨(dú),但孤獨(dú)又怎樣,一個(gè)人的孤獨(dú)總比人群里的冷清好。

  三傷感

  誰不曾傷感?每個(gè)人的心靈都有黑暗。

  傷感時(shí),我們像詩人,雨是我們的傾訴對(duì)象。

  “少年聽雨歌樓上,紅燭……”。那一點(diǎn)點(diǎn),細(xì)綿綿清涼的雨絲,默默的.聽我們?cè)V說,在風(fēng)中飄搖,彌漫著,濕潤著憂傷的情調(diào),呵,雨可真是詩人靈感的源泉,從天穹撒下,編織著青春的愁絲與美好。

  想象自己是個(gè)詩人吧,在雨中默默的傷感,這也是青春。

  四陽光

  “上帝賜予人最好的禮物是陽光!

  早不記得這是誰說的了,但陽光確實(shí)美好,想那春和景明,涼風(fēng)如洗,百花鮮艷明媚,芳草搖拽,滿眼都是陽光溫柔的微笑,怎能忍住心中的歡欣,不回之一笑?

  駐足于陽光下,品嘗陽光甜絲絲的味道,你會(huì)知道,即使在雨天,也會(huì)有晴朗

青春的作文4

  緊張的高考復(fù)習(xí)階段,忘記了日升月落,忘記了花紅柳綠。

  一次從教學(xué)樓下經(jīng)過,驀地捕捉到操場上歡騰的氣息,便轉(zhuǎn)回身,沿著紅色跑道,一圈一圈寂寞地走著。腦袋空空,記不得走了多少圈,猛然間抬頭,竟看見了一幅絢麗的畫面,那是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽懸在空中,點(diǎn)燃了半天云彩,無比壯美!我停下腳步,靜靜地看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)下墜,直到天邊只剩下幾縷緋紅的余暉。原來,昏天暗地不是生活本身,而是低垂的頭顱和急匆匆的腳步。

  此刻,不知怎么的.,隱隱約約聽到了灑水車的歌聲。

  每天上學(xué)路過那條街總有灑水車經(jīng)過,一路歌唱,冬天晚一些,夏天早一些。清新的水汽和著單調(diào)的樂曲在街道上彌漫開來。只感覺調(diào)子熟悉,卻想不起名字,有時(shí)會(huì)不自覺地跟著哼唱,忽然想起是年幼時(shí)唱的那首《蘭花草》:“我從山中來,帶著蘭花草……”十年寒窗,收獲知多少?每當(dāng)聽到這動(dòng)人的樂曲,我就會(huì)有種莫名的憂傷:在枯燥的學(xué)習(xí)生活中奮斗掙扎,為的是什么?是雁過后遼闊的天空,是盛夏誘人的碩果!有時(shí)想著想著就會(huì)猛然驚醒,想到了手中厚厚的復(fù)習(xí)資料,想到了懷抱的夢想。于是我低頭匆匆走過,走進(jìn)教室,走進(jìn)題海,向理想的彼岸奮力劃槳……

  又是夏天。再過兩個(gè)月我們將離開校園,走學(xué)長們的路。只是那時(shí)的我能體會(huì)到雁過后天空的遼闊嗎?足球場在一場暴雨之后被囂張瘋長的野草淹沒,跑道邊柵欄上的綠色油漆已剝落殆盡,該重新粉刷了。當(dāng)迷彩服穿在又一屆新生身上時(shí),就會(huì)有工人除草,像刮胡子那般一推,只剩下滿地的胡茬。草坪整齊利落,陽光下蒸騰著青草的香味。我的思緒也蒸騰著,心中向往的大學(xué)校園也如此年復(fù)一年么?

  鴿群又飛回來了,在頭頂?shù)奶炜栈匦鶑?fù),變化著姿勢和陣容,時(shí)聚時(shí)散,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。三年前應(yīng)該就是這樣吧,五年前,十年前,鴿群也是這樣飛來飛去的吧。我想,無論結(jié)局如何,我已飛過,奮力地飛過,天空中應(yīng)該留有我飛翔的痕跡,應(yīng)該回蕩我悠揚(yáng)的青春哨音!

青春的作文5

  在密封的黑暗中,沒有自由,沒有熱情,沒有憧憬,只有無邊的憂與愁。突然,刺眼的光束從輕輕推開的的門長驅(qū)而入,緊接著,我聽見了青春的呼喚!

  ——題記

  漫步海邊,,海波親昵地?fù)崦彳浀慕鹕碁,風(fēng)輕輕地,撩起女孩的白色紗裙,飄逸的秀發(fā)隨風(fēng)飄然而起。一切都是那樣恬靜。卻勾不起女孩對(duì)青春的熱情。生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,早已印模在少女的臉上,昔日的活潑笑語不再。

  是青春將我拋棄,還是我不曾擁有?

  青春總是美麗的,卻不曾從塵封的記憶盒子中召喚出來。

  青春.兒時(shí)

  兒時(shí)的青春是最真摯的——總愛爬上蒼老的.大樹婆婆身上,向它吐苦水:“大樹婆婆,今天爸爸打了我,吼我把他的原稿吃了,可我吃的明明是巧克力!薄按髽淦牌牛瑡寢屨f我是傻孩子,我傻嗎?”“大樹婆婆,今天我賴在床上不起,被爸爸脫了褲子打了一頓”“嗯,這是我們的秘密哦!”

  青春.少年

  少年時(shí)的青春是最狂熱的——我們憧憬未來,向往未來,一次次踏上魅力的舞臺(tái),一次次走上輝煌的獎(jiǎng)臺(tái)。我們認(rèn)識(shí)更多的朋友,我們渴望從中獲得玉泉甘露。我們風(fēng)華正茂,我們的生命含苞待放。從兒童時(shí)代到少年,到處蕩漾著生命的光環(huán),我們擁有一切美麗的青春,我們充滿了五四的激情和熱情。我們所擁有的,是青春之夢,青春之未來!我們的煩惱,只是薄薄的一層霧,陽光來了,就會(huì)逐漸消弭。我們擁有青春,我們也是驕陽下的花朵。

  我們不要把自己永遠(yuǎn)密封,我們敞開心胸,迎接明天,讓五四之激情,五四之光環(huán),五四之憧憬真真正正地爆發(fā)出來

  ——后記

青春的作文6

  經(jīng)?吹胶芏嗳藨涯钋啻海登啻旱奈,理解,總歸不夠透徹。如果我能夠從現(xiàn)在就開始為青春,不留遺憾,是不是就不會(huì)有未來的悔不當(dāng)初。

  可我始終不明白,為什么那么多人,總說著青蔥可貴,又總有人,要我好好珍惜。

  我有一個(gè)哥哥,畢業(yè)好幾年了。曾經(jīng)因?yàn)閹撞壳啻旱碾娪,感慨萬千。而當(dāng)時(shí)一起看的我,卻只是感到快樂和悲傷。

  也許是我還沒長大,但是我也不知道怎樣去長大。我常常想,成年人的世界,是什么樣子的呢?是不是比現(xiàn)在的我,還要艱苦,所以總是懷念小時(shí)候呢。

  其實(shí)在我看到哥哥的神情恍惚的`時(shí)候,我就知道。他也會(huì)在曾經(jīng),因?yàn)橐恍o關(guān)緊要的事情或喜或悲。只是時(shí)間久了,經(jīng)歷多了,非但快樂變得難了,遺憾,也變得多了起來。可長大,是必然的,遺憾也未必就是壞的。

  所以,對(duì)于我,沒必要去想長大。長大,終會(huì)來的,現(xiàn)在不能懂的,以后慢慢會(huì)懂的,沒必要死抓著不放;钤谇啻旱娜兆,就盡情感受著我們的青春歲月就好,至于其他,交給以后。

  懵懂無知的歲月,名為青春。

青春的作文7

  灼熱的年華,滾燙的鮮血......這就是青春。

  青春飛揚(yáng),放肆,叛逆,華麗,而我們大膽,奔放,桀驁不馴,用盡一身鮮血去奠基它。

  青春是大膽,是在前排的女同學(xué)專心聽課時(shí),悄悄扯下她的一根頭發(fā),疼的她齜牙咧嘴。

  青春是叛逆,是寧愿忍受老師劈頭蓋臉的斥責(zé),也不愿乖乖聽話。

  青春是飛揚(yáng),是運(yùn)動(dòng)會(huì)上三千米長跑中,飛快奔跑的身影。

  打量著鏡子中的自己,不知何時(shí),這張瞧了無數(shù)次的`面孔竟有些陌生,青澀懵懂已不再是我們的模樣,朝氣蓬勃才是我們本該有的!

  當(dāng)父母不再與以往一樣親昵地喊著“寶貝”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己正不斷竄高的個(gè)頭,我們意識(shí)到,青春,它來了。

  我們不再擺弄那些玩具,也不會(huì)成天做些無望的白日夢,更不再每日品讀那些已翻閱過無數(shù)次的童話故事。

  如今的我們,將手中的玩具替換成小巧的智能手機(jī);不再做白日夢,而是思考著自己的未來人生;資料書取代了童話故事。

  房間不再凌亂,衣著逐漸得體,思想也漸漸成熟。在漫畫和文學(xué)作品中,我們會(huì)毫不猶豫地選擇文學(xué)作品。

  成長的變化,青春的魅力。

  同樣,青春是華麗的。我們?cè)诒娙梭@羨的目光中自信地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),在同學(xué)們絡(luò)繹不絕的贊美聲中露出一抹大方的微笑。

  華麗不止,更有的是叛逆。

  長大后,我們意識(shí)到自己與父母越來越遠(yuǎn),每每聽著他們的嘮叨聲,心頭總涌上不快,對(duì)著父母惡語相向。

  我們?cè)诮處熮k公室中等待父母的審判,老師講述著我們的一條條罪行,父母露出了失望的目光。

  我們的桀驁不馴迫使自己不愿向父母低下這顆高傲的頭顱。

  占據(jù)青春更多的,便是那顆對(duì)異性朋友滾燙熾熱的心,以及那朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)的好感。

  青春的選擇,一步錯(cuò),步步錯(cuò),每個(gè)決定皆要慎重考慮。迷茫和猶豫是這條人生十字路口最大的問題,我們一不能草率,二不能太過猶豫。

  青春有限,它只夠我們展現(xiàn)出自己最放肆的模樣,但,僅此足矣。

  青春正好,風(fēng)華正茂;青春正好,意氣風(fēng)發(fā)。

青春的作文8

  總憧憬著未來的美好,而淡默了身邊的珍貴。

  我總想:早點(diǎn)畢業(yè)多好啊。而今,中考已過,往昔的`同學(xué)已是散布各地,卻真真切切地回憶起了這共同走過的三年。

  三年,揮汗,灑淚,嬉戲無時(shí)刻二不在陪伴,想起期末考試了,大家?并沒有緊張感,反而更顯輕松自“在,一放學(xué),帶上各類球及棋直沖樓下,這兒一堆打羽毛球,那兒一堆下象棋,還有籃球,乒乓球,引得老師也手癢,不禁也過來湊湊熱鬧,…

  一場緊張的籃球賽開始,看對(duì)方班級(jí)在那兒喊得人你仰馬翻,但我們卻若無其事似的在那兒湊熱鬧。我們不為贏了比賽而高興,而是為了比賽中A同學(xué)因雨后地滑而三次滑倒引得對(duì)方球員笑疼肚子無力再打球而驕傲….

  距中考只有二十來天了,班里卻掀起了一股“畫臉熱!币粋(gè)個(gè)拿著大支小支的毛筆,上面醮著五顏六色的顏料。逮到一個(gè)就往臉上狂畫一番,然后眼前出現(xiàn)了一大群淡妝抺法的大花貓。最后,為了洗臉竟擠爆了洗漱間……

  ……一無數(shù)的無數(shù)次,我們做著其他所想像不到的事,笑聲穿棱在我們成長的道路上。為何當(dāng)初沒有去珍惜呢、而今憶憶這些閑事,卻又是一番風(fēng)味啊!

  走過多少載春秋歲月,桅子飄香的季節(jié)里,或許這些碎夢才是珍貴。

青春的作文9

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或憂愁,或歡樂,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己那淡淡的青春。

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。

  青春是充滿希望和憧憬的年代,這青春的匆匆歲月中,我們張揚(yáng)著個(gè)性;在這匆匆歲月中,我們肆虐地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在這匆匆歲月里,我們留下了太多太多永恒的美好回憶。

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。

  同樣的,我無意中翻出小時(shí)候的畫冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都這般天真浪漫!幼稚當(dāng)然是孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,是油然而生的一種稚氣,是成年人和青少年無法比擬的'一種氣質(zhì)。每一筆都勾勒出童年的歡聲笑語。每一幅畫,正是我們一顆顆純真的心啊!

  想到這,不由得有從那美好的童年拉回到現(xiàn)實(shí)。父母諸多的束縛和我們言聽計(jì)從的心理。我們本該有理想和抱負(fù),應(yīng)該有自己的愛好和興趣,應(yīng)該有自己奮斗的方向,但恰恰相反:我們沒有思想、沒有主見、沒有反抗,只有一而再,再而三的聽從。從而令我們產(chǎn)生“老師父母說什么都是對(duì)的,不管做什么都是為我們好”的心理狀態(tài)。難道我們就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  青春是人生中最絢麗的一抹景觀,珍惜這僅有的短暫時(shí)光,讓我們歌舞青春,活出精彩!

青春的作文10

  我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪奔流不瀉;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿陽光的風(fēng)景,是一首熱情和智慧唱響的贊歌。

  記得剛進(jìn)初中時(shí)的我們,大家都進(jìn)入了一個(gè)陌生的新環(huán)境,對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的臉,遇見時(shí)也只是點(diǎn)個(gè)頭微笑一下,同學(xué)們之間仿佛總是有一層隔膜。

  就這樣,到了七年級(jí),彼此生疏的我們已經(jīng)成為了知心的好朋友?!操場上女孩子們正圍在一起踢毽子,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂,揮灑著熱情的汗水……

  又是一年不知不覺的溜走了,終于迎來了我們最期待的八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐。還記得社會(huì)實(shí)踐的第一天,同學(xué)們?cè)谲嚿霞扰d奮又緊張,終于到了,向我們迎來的是一系列精彩難忘的活動(dòng)。同學(xué)們都是第一次離開父母;第一次鋪床疊被子;第一次吃苦受軍訓(xùn);第一次徹夜不眠,和同學(xué)們大話天南地北。最讓我們難忘的是我們?cè)谝黄鸢Q飩,只見同學(xué)們分成幾個(gè)小組,一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拿餛飩皮,一個(gè)同學(xué)把它包起來。就這樣,一個(gè)個(gè)“可愛”的餛飩就呈現(xiàn)在我們的眼前,雖然外表不咋樣,但是包著的全是我們的活力與青春。

  人的.一生中有許多東西失去了還可以得到,但青春一生只有一次,而且是最短暫的。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。中學(xué)生的我們正是一群群充滿活力與希望,長著翅膀的小鳥,我們即將在未來,寬闊的藍(lán)天中翱翔,正因我們擁有青春。

青春的作文11

  20xx是個(gè)振奮人心的年度,是讓所有中國人尤其是南京人熱血沸騰、心潮澎湃的年度,因?yàn)樵谶@一年,世界青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在六朝古都南京舉辦,那時(shí)全世界的目光將齊聚南京,南京作為東道主,將會(huì)向全世界人民展現(xiàn)她最美麗最迷人的風(fēng)采。

  作為一名南京人,作為一名南京的小學(xué)生,我覺得非常驕傲、非常自豪,青奧伴隨著我們成長,我們要為青奧盡一份力量,我們要從自身做起,講文明、懂禮貌,努力學(xué)習(xí),積極參加與青奧有關(guān)的'活動(dòng),在全世界人民面前樹立起南京小學(xué)生良好的形象。

  我們要從身邊的小事做起,從愛護(hù)周圍的環(huán)境做起,不隨地吐痰、不亂扔雜物,愛護(hù)花草樹木,這是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該遵守的,這也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的素質(zhì)和文明程度,愛護(hù)好我們的環(huán)境,讓我們的城市以最整潔、最美麗的形象面對(duì)全世界的來客是我們每一位小學(xué)生的責(zé)任。我們還要善待我們身邊所有的人,尊老愛幼,幫助每一位需要幫助的人,把我們的笑臉和愛心奉獻(xiàn)給全世界的朋友。

  20xx我們期盼你的到來,20xx我們?yōu)槟愫炔剩?0xx我們共同努力,爭創(chuàng)美好輝煌的未來!

青春的作文12

  微涼,每個(gè)人都會(huì)有一段可貴的黃金時(shí)期,在這期間,我們慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。青春,是學(xué)習(xí),努力學(xué)好了本領(lǐng),未來便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價(jià)值;青春,是挑戰(zhàn),自己所不及,超越自我造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時(shí)也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。

  在青春時(shí)期,我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能;學(xué)習(xí)動(dòng)手操作;學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事;學(xué)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這個(gè)過程就是一杯香醇濃郁的美酒,予爾細(xì)細(xì)品嘗。青春,美好而富有詩意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動(dòng)的名字,里面夾著多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的`名字,任何事物也闡述不了它的真理;美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它的一點(diǎn)一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì)離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點(diǎn),多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價(jià)值呢?青春,是永遠(yuǎn)不變的話題。

  記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;記住青春的腳步,我們永恒的回憶;記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;描繪青春在我們?nèi)松粝碌淖阚E;微涼青春,希望各位好好珍惜這可貴的黃金時(shí)期,世界會(huì)因我們而精彩,因我們而美麗,因?yàn)槲覀儠?huì)把握青春,創(chuàng)造奇跡。

青春的作文13

  當(dāng)我們開始學(xué)會(huì)回憶時(shí),我們意識(shí)到我們長大了。是啊,青春像是清晨的第一縷陽光夾雜著露水的味道。這個(gè)時(shí)候飛翔吧。

  我仰著頭,看著天空,深呼吸。遠(yuǎn)方的太陽依然升起,并不是為我灑出一片陽光,但我們終有一天會(huì)發(fā)出屬于我們的輝煌,因?yàn)槲覀兌际恰啻旱闹鹘恰?/p>

  小時(shí)候,日子曾經(jīng)理所當(dāng)然地別我們認(rèn)為漫長得沒有盡頭,可是,我們就在時(shí)光的洪流中慢慢長大。懂事的世界,眼睛開始不在發(fā)光。

  青春像一只銀鈴,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來的時(shí)期,是將來一切幸福和光明的開端。

  青春的飛翔是刺激的痛和并快樂的。

  青春是美好的',其中并夾著快樂和煩惱。青春期的我們是比較煩惱的:在學(xué)習(xí)中,要挑戰(zhàn)的難題越來越多,都得靠我們獨(dú)立完成;在日常生活中,很多事情都不太喜歡,面對(duì)家人的嘮叨,感覺不太耐煩,總想有一屬于自己的小天地……

  快樂也同時(shí)伴隨著我們:對(duì)未來的向往,使我們更加努力學(xué)習(xí);我們感覺到自己長大了,對(duì)美好的事總是追求,只要是對(duì)的,我們都會(huì)努力去做;我們有了夢想,都在為我們心中的美好夢想奮斗……

  世界的色彩不再是五顏六色,而是還一般蔚藍(lán)和天空般的廣闊,我們都在飛翔著,憧憬著。

  讓我們放飛我們的夢想,飛揚(yáng)我們的青春吧!

青春的作文14

  生活,激情四射,精彩無限。 一年一度的籃球比賽是我們最期待的事情,我們可以借此機(jī)會(huì)在球場上一展我們的光彩,為班級(jí)爭光。

  此節(jié)籃球賽名為“校長杯籃球賽”,班主任提出用實(shí)力說話,靠技術(shù)比賽,憑借我們現(xiàn)在的信心,拿第一是不在話下的。籃球賽是體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候。 首戰(zhàn),我們遇到了三班——前屆籃球賽第一名,雖然說他們是第一名,但我們依舊信心十足。比賽之日就要到來,我們抓緊訓(xùn)練,不浪費(fèi)一次訓(xùn)練的機(jī)會(huì),體育課上,放學(xué)之后,周末時(shí)間,都看見了我們籃球隊(duì)員的矯健的身影。

  比賽就要開始了,隊(duì)員們摩拳擦掌,躍躍欲試,正在做最后的準(zhǔn)備。微風(fēng)徐徐,使得大樹在左右搖擺,像是在熱情的為我們加油助威。隨著哨聲的`響起,比賽開始了,初時(shí)球權(quán)在我們的手里,我們快速向?qū)Ψ角蚧@攻去,見旁無人,于是我心生一計(jì),將球傳給了曹業(yè)梁,曹業(yè)梁迅速投籃,球打在了鐵上,未進(jìn),一計(jì)不成再施一計(jì),球又傳給了我,倏爾,一大高個(gè)兒擋住了我,我又傳給了隊(duì)友,球在我們之間傳來傳去,使得對(duì)方暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措。 許久,我們已進(jìn)數(shù)球,心生自豪感,誰知,在我們驕傲之時(shí),對(duì)方依靠一匹黑馬,殺進(jìn)數(shù)球。我們又繃緊神經(jīng),繼續(xù)再戰(zhàn)。

  此時(shí)已高出對(duì)手四分有余。我們維持現(xiàn)狀,贏了比賽。 決賽,與二班戰(zhàn),二班實(shí)力不可小覷,上一場與四班三十七比十一,分差甚大,心中不禁打鼓。 同時(shí)如此,為何四班實(shí)力如此之小?不禁讓人心生疑問。一戰(zhàn)再戰(zhàn),二班隊(duì)員個(gè)個(gè)身懷絕技,此次比賽被定視為友誼賽,無論比分如何,友誼第一。 我們這樣的拼搏精神是需要學(xué)習(xí)的,沒有一天天的積累,場上我們矯健的身影也不會(huì)出現(xiàn)。

  我們的青春正需要如此的精神,讓我們一起想更好的明天邁進(jìn)腳步吧!

青春的作文15

  多少次,我想用自己平凡的文字,記錄下青春留給我的痕跡,然后,在靜靜的夜里,用心將它們編織成一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章?墒,我卻不能,每當(dāng)心里的千頭萬緒奔涌時(shí),面對(duì)白紙一張時(shí),我便一個(gè)字也寫不出來。因?yàn)樾闹械母惺苁菬o法訴說的,可我仍有想寫下來的沖動(dòng),想記下我青春的這段時(shí)光。

  讀著別人所寫的書,我可以清楚的感受到作者所要表達(dá)的意思。他們也只是用平凡的文字組合的,但讀起來卻十分耐人尋味,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。我曾經(jīng)在一本書上看到郭敬明寫的一段話:我懷念過去的你,懷念我留在單車上的十七歲,懷念曾經(jīng)因你的.一陣微笑而激蕩起的風(fēng),夾著悲歡和一去不再回來的昨天,浩浩蕩蕩穿越我單薄的青春,明亮,傷感,無窮盡。

  這段話我很喜歡。是的,青春是我們?nèi)松钪匾碾A段。年少的我們因?yàn)榍啻憾p狂,放蕩不羈,玩世不恭,叛逆,也曾憧憬過美好的未來。青春也讓我們學(xué)會(huì)了很多——成長。成熟。敢于擔(dān)當(dāng)。我渴望青春讓我們實(shí)現(xiàn)人生的精彩蛻變!

  人生的大道已在我們腳下,只要在青春的路口,搭上正確的車,我堅(jiān)信:青春無悔,人生無憾!

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