【優(yōu)秀】給我的啟示作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的給我的啟示作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

給我的啟示作文 篇1

　　成長(zhǎng)中，有歡樂，就會(huì)有淚水；有付出，就會(huì)有收獲；成長(zhǎng)中，也有不少挫折與失敗。但是，你只需重振旗鼓，便可直掛云帆繼續(xù)揚(yáng)帆起航，闖出屬于自己的“江湖”。成長(zhǎng)中，少不了迷茫與驚慌，但是，你只需選擇一盞可以指引你方向的指明燈，便再也不會(huì)“拔劍四顧心茫然”了。

　　去年，我去電影院看了《瘋狂動(dòng)物城》，其中一句“沒有不停留歇腳的飛翔，沒有不跌倒受傷的成長(zhǎng)。”是呀，成長(zhǎng)中少不了四處碰壁、挫折與困難。雖然有時(shí)會(huì)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，沒關(guān)系，因?yàn)轱w翔中少不了停留和歇腳，成長(zhǎng)中也會(huì)有跌倒和受傷。但是，只要你重振旗鼓，就會(huì)仍然有做事情，把事情做好的信心與勇氣。

　　三年級(jí)的上學(xué)期，臨期末考試前一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我迫不及待的交上試卷，滿懷自信。誰知發(fā)下試卷卻讓我傻了眼，我才考了83分，刷新了我從一年級(jí)到三年級(jí)語數(shù)英成績(jī)的最低記錄。那是我的信心與驕傲頓時(shí)到了九霄云外，我黯然神傷，整個(gè)世界對(duì)我來說頓時(shí)灰暗下來。天空中飛過的鳥兒仿佛也在嘲笑我的愚蠢，空中落下的翩翩起舞的樹葉好像也在捉弄我的無知。我甚至懷疑自己是不是天生的笨。寒冷的風(fēng)如猛虎般向我的臉撲過來，似乎要把我那不堪一擊的臉?biāo)撼伤槠��?/p>

　　我存在的意義是什么？整個(gè)晚上，我都是在巨大的自卑和悲傷中度過的`。那夜，我徹夜無眠，心情低落的無法形容。突然，我想起了電影《瘋狂動(dòng)物城》中唱的“沒有不停留歇腳的飛翔，沒有不跌倒受傷的成長(zhǎng)�！蔽颐靼琢�，不能因?yàn)橐患�小事而讓自己的理想、生活變得毫無意義，我應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，重頭開始。對(duì)！我先好好復(fù)習(xí)，我要將失去的分?jǐn)?shù)拿回來！

　　此后的幾天里，我?guī)缀跆焯焯魺粢棺x，課間復(fù)習(xí)，在家一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，“魔鬼訓(xùn)練”般的高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)雖然讓我身心疲憊，但也讓我有了信心和勇氣。

　　終于，在我對(duì)自己的嚴(yán)格要求與不懈努力下，我終于在之后的考試中發(fā)揮正常，取得了好的成績(jī)，和張鉑同學(xué)并列成為班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

　　通過這次考試，更讓我懂得了“不怕失敗，就怕放棄”的道理�！皼]有不停留歇腳的飛翔，沒有不跌倒受傷的成長(zhǎng)”。這句座右銘會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)，時(shí)刻激勵(lì)著我，指引著我。

給我的啟示作文 篇2

　　星期五的晚上，我們一家人都在各忙各的，媽媽在繡花，爸爸在看電視，我在房里看書，過了一會(huì)兒，我覺得很無聊，便拿出跳棋自?shī)首詷菲饋�。爸爸見狀，說：“兒子，不如咱倆來殺幾盤跳棋？”“您會(huì)？”“怎么不會(huì)？我雖然不厲害，但至少能和你過上幾招，來！就放這兒吧！”就這樣，在爸爸的帶動(dòng)下，我和爸爸開展了一場(chǎng)“世紀(jì)跳棋大賽”……

　　我們把棋子擺好后，爸爸讓我先動(dòng)，我毫不客氣地先開第一槍，爸爸也緊隨其后地開了第二槍。我借助我方的棋子來了個(gè)“隔空跳”，爸爸也不示弱，使出“連跳”方案，將一顆棋子跳出很遠(yuǎn)，馬上就要逼近我的基地了，但爸爸在不知不覺中給我搭起了一座“橋”，我立即動(dòng)用了一顆棋子，跳過了這段“橋”，爸爸見狀，馬上調(diào)動(dòng)了一顆棋子，拆了這座“橋”。但辦法不只一個(gè)，我思考了一會(huì)，眼睛突然一亮，又有路了！幾秒后，又有一顆耀眼的我方棋子出現(xiàn)在敵方的.基地了。不一會(huì)兒，我方所有的棋子到達(dá)了敵方的基地，而我爸爸還差幾步才能到基地。我高興極了，或許是因?yàn)樘�驕傲了，在接下來的幾�?chǎng)交手中，我連連敗退，最后，四場(chǎng)碰撞我只贏了一場(chǎng)。

　　在這次下棋中，我也終于明白了驕傲最容易導(dǎo)致人失敗，大家可別學(xué)我哦！

給我的啟示作文 篇3

　　昨天下午，堂哥帶我去他正在讀的大學(xué)參觀。上了公共汽車后，我堂哥向售票員買了兩張三塊錢的票，接過票后便找了個(gè)位置坐下來。

　　由于路途較遠(yuǎn)有些乘客坐在座椅上睡覺，有的則觀看窗外的景色，我們，則等待著公共汽車到達(dá)目的地。

　　車上很靜。

　　“售票員小姐，”一句話打破了車上的寂靜，“我兒子好像要嘔吐了，你們這里有塑料袋嗎？”一位女士喊道�！坝�，”售票員放下手中的票，“你等一會(huì)兒�！彼�跑到司機(jī)旁邊，打開一個(gè)小箱子，拿了一個(gè)塑料袋，把箱子蓋好，接著把塑料袋遞給那個(gè)小孩。小孩嘔吐完后，售票員遞了一片紙巾給他擦嘴。那小孩的'媽媽連聲道謝。

　　這雖然只是短短的一瞬間，但售票員那助人為樂的高尚情操給了我們乘客深刻的印象，我們都向她去投向贊許的目光。

　　同學(xué)們，“助人為樂”的意思是以幫助別人為快樂，我們應(yīng)該向那位售票員小姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓大家快樂的人。

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