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秋風(fēng)作文

時(shí)間:2024-09-14 12:40:35 秋風(fēng) 我要投稿

關(guān)于秋風(fēng)作文(集錦5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于秋風(fēng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于秋風(fēng)作文(集錦5篇)

關(guān)于秋風(fēng)作文1

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了。

  秋風(fēng)吹向田野?,稻谷是金色的。風(fēng)吹過(guò)稻田,就像海里的波浪。咧嘴笑的玉米像個(gè)小女孩。農(nóng)民叔叔忙著收割莊稼,他們的黑臉上露出微笑。

  秋風(fēng)吹進(jìn)果園,葡萄在陽(yáng)光下像一串紫的葡萄在陽(yáng)光下,像一串紫珍珠。從遠(yuǎn)處看,樹上掛著紅燈籠,仔細(xì)看原來(lái)是柿子,橙子,摘下來(lái)吃一個(gè),里面的'汁酸甜,甜酸,味道很好!

  秋天的風(fēng)吹到菜園里,綠油油的菠菜、青菜、芹菜,紅彤彤的西紅柿,紫色的茄子,都搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“快來(lái)采摘我們吧!”

  秋風(fēng)吹到哪里,那里是豐收的景象,秋風(fēng)真美!

關(guān)于秋風(fēng)作文2

  星期六早上,我在樓下玩。突然,一陣涼風(fēng)掛在我腳下。我想:秋天來(lái)了,秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)是什么顏色的?

  秋風(fēng)是金黃色的。詩(shī)人說(shuō):沙沙西風(fēng)滿院載,雄蕊寒香,蝴蝶難來(lái)。你看,黃色的萬(wàn)壽菊不是被秋風(fēng)染成黃色的嗎?金米不也是被秋風(fēng)染成金色的嗎?

  秋風(fēng)是紅色的,詩(shī)人說(shuō)停下來(lái)愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。你覺(jué)得紅楓葉不是被秋風(fēng)染成紅色的嗎?

  秋風(fēng)是白色的,詩(shī)人說(shuō)五月棉秀,八月棉干你看雪白的'棉花不是被秋風(fēng)染成白色的嗎?

  秋風(fēng)五顏六色,你看,水果豐收了,黃橙,紅蘋果,綠西瓜,紫葡萄……

  秋風(fēng)吹的吹拂下,一切都成熟了。我們的生活特別繁榮。

關(guān)于秋風(fēng)作文3

  星期六的`早上,天上一片烏黑,忽然,吹來(lái)了一陣風(fēng)。

  小樹的葉子慌慌忙忙地飄落下來(lái)了。大樹晃來(lái)晃去的,像在跟我們打招呼呢!有一些老爺爺和老奶奶走得慢,秋風(fēng)就要老奶奶走得快一點(diǎn)。秋風(fēng)把沙子吹到了人們的身上,搞得人們身上有一點(diǎn)癢。

  秋風(fēng)像一群調(diào)皮的娃娃。

關(guān)于秋風(fēng)作文4

  一年四季都有風(fēng),但最讓我陶醉的風(fēng)是那秋天的風(fēng)。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹進(jìn)花草叢中,在秋姑娘的帶領(lǐng)下,花草樹木都翩翩起舞。頓時(shí),風(fēng)中充滿了濃郁的花香,沁人心脾,讓人感到爽快、舒暢-------中午,小草枯了,樹枝也聳拉著腦袋。在田野里正忙著收割莊稼的人們,汗流滿面。這時(shí),一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái),給人們送來(lái)了甜蜜的微笑。小草也仿佛在說(shuō):“謝謝,秋姑娘真好!”在寂靜的夜晚,玩累了的`孩子們躺在床上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹在他們身上,像秋姑娘給孩子們撓癢癢。在庭院里的老人們一邊聊天,一邊享受著秋風(fēng)的撫摸。。∏锾斓娘L(fēng)真美!染黃了田野,染紅了楓葉,帶來(lái)一絲涼意,讓人無(wú)限的留戀。(指導(dǎo)教師 梁中位)

關(guān)于秋風(fēng)作文5

  當(dāng)攝像機(jī)將畫面定格的那一瞬間,我哭了,這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛,一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí),僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子,對(duì)于城里孩子們來(lái)說(shuō),這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫,在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……

  寒冷的秋天,我隨京江晚報(bào)的`記者來(lái)到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡(jiǎn)陋,但校長(zhǎng)好熱情啊,親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子,一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口,紛紛鼓掌迎接我們。

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