【精品】小學(xué)生寫(xiě)人作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)生寫(xiě)人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
我性格怪癖:就是我不善于跟人交朋友。因?yàn)槲姨焐晕⒂悬c(diǎn)冷淡,而且也不怎么喜歡說(shuō)話,所以就養(yǎng)成了不愛(ài)交朋友的性格怪癖。但如果是對(duì)于比較熟的同學(xué)或朋友,我在他們面前就會(huì)稍微熱情一點(diǎn),不過(guò)我這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣還是老樣子!
愛(ài)好,從小到大我只有一個(gè)愛(ài)好,而且從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。這個(gè)愛(ài)好是從我9歲開(kāi)始的,那時(shí)候家里剛好在4樓裝了沙袋。自從我知道后,每天早晨6點(diǎn)半就起床去打沙袋,打到6點(diǎn)45分我就準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)了。就這樣,我養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)打沙袋的愛(ài)好。
我有一個(gè)特點(diǎn):不愛(ài)花錢(qián)。其實(shí)說(shuō)不愛(ài)花錢(qián)是假的,但又為了省錢(qián),所以每次花錢(qián)都不超過(guò)2塊,盡管只是2塊,但對(duì)我來(lái)說(shuō)可是很重要的,如果花太多了,就會(huì)養(yǎng)成花錢(qián)的習(xí)慣。還好自己會(huì)控制,要不然到現(xiàn)在怎么會(huì)有不愛(ài)花錢(qián)的習(xí)慣呢!
怎么樣,看了我以上的個(gè)人介紹,想必各位已經(jīng)知道我是男是女了吧……
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
她有一頭齊耳的短發(fā),身材瘦弱,愛(ài)穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃,她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人。
記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>
陽(yáng)光明媚的早晨,我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎樱炎雨?duì)因?yàn)榭毂荣惲,所以要加?qiáng)訓(xùn)練,因此,我沒(méi)時(shí)間收作業(yè),更沒(méi)時(shí)間來(lái)捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來(lái),我突然發(fā)現(xiàn):全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè),不翼而飛了!我把桌子里里外外都找遍了,還是沒(méi)有作業(yè)的影子,看到這樣,我不免有些恐慌,這可是三十九人的作業(yè)呀!誰(shuí)會(huì)一下子拿走?如果被老師發(fā)現(xiàn),那肯定會(huì)批評(píng)我!這時(shí)的我,眼中蓄滿了淚水,咬著嘴唇,心中不停地責(zé)怪自己,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了:去辦公室跟老師說(shuō)明情況吧。
于是,我向辦公室走去,可腳像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾,這身影怎么這么熟悉?在好奇心的驅(qū)使下,我決定去探個(gè)究竟,我一看,是我們班最瘦的女生——小桃!她好像在捧作業(yè),她到底在捧什么作業(yè)呢?于是,我跑上去,想問(wèn)問(wèn)小桃,我好奇地問(wèn)她:“小桃你不是科代表,你在捧什么作業(yè)?”可她的回答讓我大吃一驚!她嫣然一笑:“你去訓(xùn)練,沒(méi)時(shí)間捧作業(yè),我在幫你捧語(yǔ)文作業(yè)呀!”“呀!原來(lái)是你拿了語(yǔ)文作業(yè),你知道嗎?我都快嚇?biāo)懒。”我略帶?zé)備地說(shuō),不過(guò),我心中的大石落下了,小桃委屈地說(shuō):“我好心幫助你捧作業(yè),你卻這樣說(shuō)!”說(shuō)完,她的眼里帶著淚水,快要哭了,“你以后得跟我說(shuō)一聲吧!薄昂谩!蔽覀儌z一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后,她一直幫我捧語(yǔ)文作業(yè);多么好的同學(xué)呀!她那么愛(ài)幫助同學(xué),卻沒(méi)有一絲怨言,也不求回報(bào)。
小桃,我感謝她,她如冬日里的一把火,給人帶來(lái)溫暖。她讓我懂得了:幫助他人是力所能及的事,力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,劉金祿。
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛(ài)我的同學(xué)―――劉金祿!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
哈嘍,大家好!我叫小穎,今年10歲了,小學(xué)三年級(jí)5班,身高1.4米,體重30千克。我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)。
我的愛(ài)好是唱歌。記得有一次,學(xué)校舉行音樂(lè)大賽,每年級(jí)都要派出一人代表。張老師是三年級(jí)每班的音樂(lè)老師,張老師先從每班挑選,1班選到了小紅,2班選到了樂(lè)樂(lè),3班選到了小英,4班選到了洋洋,我們班選到了我。張老師說(shuō):“每個(gè)人都唱一首歌給我聽(tīng)!蔽覀兌汲,張老師說(shuō):“這次音樂(lè)大賽我選小穎去,小穎留下來(lái),其他的可以回家了。”張老師對(duì)我說(shuō):“小穎,你明天就唱這首歌,不過(guò)要唱大點(diǎn)聲;記得回家要練習(xí)哦!好了,你可以回家了!蔽艺f(shuō):"知道了老師,老師再見(jiàn)。"在回家的路上我非常的開(kāi)心,回到家里我告訴了媽媽,媽媽也很開(kāi)心。我寫(xiě)完了作業(yè),吃了晚飯,就打開(kāi)電腦進(jìn)行練習(xí),21:00該睡覺(jué)了,我把電腦關(guān)了就上床睡覺(jué)了。
新的一天要來(lái)臨了,我早早地起床洗臉?biāo)⒀莱栽绮。我?lái)到學(xué)校,去辦公室找張老師,張老師幫我化好了妝,就叫我唱《青蘋(píng)果樂(lè)園》給在座的老師們。我唱完了,響起了熱烈的掌聲,老師們異口同聲地說(shuō):“唱得真好。”比賽開(kāi)始了,參賽者們都唱好了,主任說(shuō):“第一名是三年級(jí)5班小穎,第二名一年級(jí)1班可青,第三名四年級(jí)5班百草。請(qǐng)三名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!鳖I(lǐng)完了獎(jiǎng),我回到了教室老師和同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“恭喜你小穎,得了第一名!”
這就是我。你們想和我交朋友嗎?
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
我的小表弟平平,今年5歲,長(zhǎng)像蠻好看的,紅樸樸的臉,兩道濃濃的眉毛,可以看得出他的威風(fēng),一雙又大又圓的眼睛透出幾分靈氣,那高高的小鼻子,更顯出了他的調(diào)皮可愛(ài),一張小嘴總是含些零食。你別看他才5歲,可九精八怪比大人還要多呢!
記得有一次,我舅舅叫我?guī)”淼芑厝Q毛衣,走到半路,碰到了和我舅舅同單位的張叔叔。只見(jiàn)他搖搖擺擺地跑過(guò)去,歪著腦袋說(shuō):“嘿,小張,聽(tīng)說(shuō)你有女朋友了。她和我比,誰(shuí)漂亮”?張叔叔蹲下身摸著他的頭,笑嘻嘻地說(shuō):“當(dāng)然是你漂亮啦,誰(shuí)也比不上平平漂亮!蔽业男”淼苈(tīng)了非常得意,忙說(shuō):“她對(duì)你好不好,她溫柔嗎?”“只是沒(méi)有你調(diào)皮。”張叔叔說(shuō)。表弟一聽(tīng)忙說(shuō):“你們什么時(shí)候結(jié)婚啊?”張叔叔一把將他摟在懷里說(shuō):“快啦!”我表弟一聽(tīng),這下可來(lái)勁了,一邊拍手一邊說(shuō):“那好,你們結(jié)婚,給我發(fā)喜糖!睆埵迨逍澚搜话寻阉e過(guò)頭說(shuō):“小淘氣,一定忘不了你!蔽彝送堑靡馔蔚男”淼埽瑹o(wú)可奈何地?fù)u了搖頭:“唉,真是一個(gè)小九精八怪!
我的小表弟不僅是九精八怪,更是一個(gè)調(diào)皮大王。
去年過(guò)春節(jié),媽媽帶我去剪頭發(fā),他吵著要去,媽媽哄他:“平平,姑媽回來(lái)給你買(mǎi)巧克力!薄安宦铮宦铮∥乙!北淼苋鰦闪恕N覌寢屴植贿^(guò)他,只好帶他去。當(dāng)我剪下一綹頭發(fā)時(shí),他便用胖乎乎的小手接著。等我剪完后,他搶先一步跑回家,找來(lái)一圈透明膠,把頭發(fā)彎好,用透明膠貼在嘴上便成了胡子。等我們一回來(lái),他裝著爺爺?shù)臉幼,兩手背在后面,弓著腰,彎著兩條腿,對(duì)我們傻乎乎地笑呢!媽媽看見(jiàn)后,假裝生氣地說(shuō):“你怎么這樣,頭發(fā)落在身上會(huì)癢的!笨伤麉s滿不在乎,還跳起了他自編的舞。結(jié)果呢,大事不好,摔了一跤,連“胡子”也掉進(jìn)了衣兜里,笑得我和媽媽肚子疼。
別看我表弟平時(shí)調(diào)皮搗蛋,他的心腸可好呢。一次,在街上碰見(jiàn)了一個(gè)雙目失明的老人在乞討,他一聲不響地走過(guò)去,把僅有的五角錢(qián)給了那位老人。周圍的人看見(jiàn)了,都豎起了大拇指。
我的小表弟真是一個(gè)既淘氣又可愛(ài)的“淘氣寶”。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5
我是長(zhǎng)山熱電廠子弟小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,小學(xué)生寫(xiě)人作文:小小的我。我很胖,我的體重就相當(dāng)于同齡孩子兩個(gè)人的體重。我的臉胖乎乎的,一雙眼睛雖然不大,但顯得很有神,至于我這張“血盆大口”,沒(méi)辦法,爹媽給的,我是身不由己呀!
我的脾氣很暴躁。有一次,幾個(gè)男生想欺負(fù)我們幾個(gè)女生,他們拿小雪塊打了我一下,我二話不說(shuō),回身打了他一個(gè)耳光,寫(xiě)人作文《小學(xué)生寫(xiě)人作文:小小的我》。他們見(jiàn)我如此殘暴,都嚇得逃之夭夭,我還在后面說(shuō):“下次再來(lái),小心你們那幾條小命,哼!”
我酷愛(ài)看書(shū),每次鉆進(jìn)書(shū)房,就別想讓我出來(lái),直到爸爸氣得火冒三丈,才很不情愿的拿著書(shū)出來(lái)。我還很喜歡玩電腦,只要爸爸不在家,我就可以一頭扎進(jìn)電腦世界盡情暢游了。
這就是我——高雨琪,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿美好向往的小女孩,一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧的小女孩。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6
你知道嗎?你就是我的榜樣。你總是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。你在困境中堅(jiān)持,在賽場(chǎng)上拼搏,在痛苦時(shí)微笑……
有人說(shuō):“堅(jiān)持不懈的精神最可貴。”你就有著這樣的精神。記得在小學(xué)的時(shí)候,有一次演講比賽,有許多班級(jí)、家長(zhǎng)和老師出席。當(dāng)你出場(chǎng)時(shí),我們班的掌聲尤為熱烈,打算看你的精彩表現(xiàn),沒(méi)想到,在上講臺(tái)的過(guò)程中,你突然被臺(tái)階絆倒了,霎時(shí)間,全場(chǎng)炸開(kāi)了鍋,有捧腹大笑的,有竊竊私語(yǔ)的,還有為此愁眉苦臉的。校長(zhǎng)正準(zhǔn)備上臺(tái)主持紀(jì)律,沒(méi)想到你卻爬起來(lái)了,立馬跑到講臺(tái)的正中央,說(shuō)了一句“對(duì)不起”,然后開(kāi)始了演講,堅(jiān)強(qiáng)地把演講結(jié)束,受到了全校的好評(píng)。你就是我的榜樣,你告訴了我:堅(jiān)強(qiáng)就能忘記黑暗,堅(jiān)強(qiáng)就是力量,堅(jiān)強(qiáng)就是成功的基石。
你不僅僅有著可貴的堅(jiān)強(qiáng),還有拼搏的勇氣。記得有一次田徑比賽,你不畏大名鼎鼎的跑步高手,勇敢報(bào)名。在賽場(chǎng)上,那些高手拿著一些冷話或用一種瞧不起的目光針對(duì)你,但你在跑步的過(guò)程中,從你的勇氣上終于體現(xiàn)了那句話:哪里有壓力,哪里就有動(dòng)力。你憑借著你那非凡的勇氣,終于站到了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,令那些跑步高手大吃一驚。你就是我的榜樣,你告訴了我:勇氣有多大,成就就有多大。
其實(shí),在痛苦中微笑的你,也是我的榜樣,在某年的一個(gè)夏天,你突然肚子痛,痛得十分厲害,老師非常的著急,雖然豆大的汗珠從你的臉上一顆顆地往下掉,但你依然微笑著對(duì)我們說(shuō):“我沒(méi)事。”老師還是把你送到了醫(yī)院,經(jīng)檢查,你得了闌尾炎,需馬上做手術(shù),在把你送到手術(shù)室前的最后一刻,你還是微笑著說(shuō):“我沒(méi)事!边@讓我們感到了無(wú)邊的安慰。你是我的榜樣,是你告訴了我微笑不僅僅是一種單純的表情,還是對(duì)別人的一種責(zé)任,更是對(duì)自己的莫大的鼓勵(lì)。
你是我的榜樣,是你告訴了我:心中只要有堅(jiān)強(qiáng),就能看到屬于自己的彩虹;心中只要有勇氣,就能發(fā)現(xiàn)自己也是一顆金豆;心中只要有信念,就會(huì)綻放出奪目的光彩。在初中生活中,我還會(huì)以你為豪,以你為我的榜樣。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇7
最近幾天,老師讓我們寫(xiě)關(guān)于誠(chéng)信的作文,給我們提供了一些參考題目,如“誠(chéng)信在我身邊”、“誠(chéng)信是金”等。當(dāng)我看到“誠(chéng)信是金”這四個(gè)字時(shí),心中有種似曾相識(shí)感。由一個(gè)“金”字突然想起了兩年前發(fā)福的胖子哥同學(xué)。他也使我認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)質(zhì)樸的字眼兒落到實(shí)處是多么的不容易,然而面對(duì)虛假又是那么脆弱與不堪一擊。
胖子哥不久之前還是個(gè)瘦子,很快胖了起來(lái)原因也很簡(jiǎn)單。由于他的父母發(fā)跡了,成了商業(yè)巨擘。一人得道,雞犬升天。他們一家的生活迅速由困頓變成富裕,飲食方面當(dāng)然有明顯的改善。原來(lái)他們一家三口吃一盤(pán)豬肉還是你讓我,我讓你,遲遲動(dòng)不了筷子,F(xiàn)在來(lái)了個(gè)大反轉(zhuǎn),一箱箱海參、熊掌、牛排像海浪一樣擠進(jìn)他們家。不過(guò)一年時(shí)間,他由一個(gè)瘦子變成胖子。班里的.人都戲謔地叫他胖子。乍一聽(tīng),有些刺耳,時(shí)間一長(zhǎng),也就習(xí)慣了。不僅如此,他還干脆自稱胖子。可能是胖給他的學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)些負(fù)面影響。
那是一次英語(yǔ)考試,全班人的成績(jī)普遍不高,胖子的成績(jī)卻比以往高出許多。以前胖子哥的成績(jī)一直在四十分到六十五分之間波動(dòng),三門(mén)課程的總分上了二百分,他爸還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他二十元零花錢(qián)。胖子的英語(yǔ)成績(jī)包下了全年級(jí)“老倒一”這個(gè)稱號(hào),而且?guī)啄陙?lái)一直壟斷這個(gè)稱號(hào),誰(shuí)也搶不走。在這次考試中,他的同桌以九十三分奪得全班之冠。奇怪的是胖子這次的成績(jī)也不賴,八十七分。我大膽估計(jì),這絕對(duì)是胖子走進(jìn)校門(mén)后的成績(jī),于是全班同學(xué)都對(duì)此表示懷疑,甚至有人揪住了胖子的小尾巴——他給同桌傳紙條求答案,一時(shí)間胖子成了焦點(diǎn)人物。
對(duì)于同學(xué)們的種種議論,胖子似乎早有防備,立刻擺出一副大將風(fēng)度,對(duì)考試作弊的行為坦然面對(duì),同時(shí)表示要用坦誠(chéng)贏得老師的信任,以后做出學(xué)習(xí)上的努力?赏瑢W(xué)們都知道他又在欺騙老師,根本沒(méi)有真心的坦誠(chéng),也沒(méi)有決心做出后期的努力。如果老師相信了他,他以后稍有進(jìn)步,老師還有可能把他評(píng)為三好學(xué)生。這樣一來(lái),一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù),考場(chǎng)舞弊的罪人反倒成了三好學(xué)生。因此大家都不理他,孤立他。我更有點(diǎn)看不慣他了,心就像被貓抓一樣,總想找個(gè)機(jī)會(huì)滅滅胖子的威風(fēng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,這一天教室亂得像著了水的螞蟻洞。大家你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝鞣N事情。我笑瞇瞇地走到胖子面前,軟綿綿地說(shuō):“胖子哥,這次考試你可撈了不少啊!”胖子哼了一聲,放下手中的飲料瓶,高傲地昂起頭,說(shuō):“是又怎么樣,我全都給老師承認(rèn)了,是有這么一回事兒。”胖子的伙伴在一旁又說(shuō):“這年頭誠(chéng)信是金!薄罢\(chéng)信是金”胖子又強(qiáng)調(diào)了一遍。我意識(shí)到,胖子已經(jīng)拐彎抹角地溜到人類文明的高層,但他是假的。為了達(dá)到自己徒有虛名的目的,堂而皇之地踐踏誠(chéng)信,過(guò)后任然是悠然自得,而誠(chéng)信只能躲在一個(gè)角落里偷偷哭泣。由此可見(jiàn),誠(chéng)信已經(jīng)成為一種工具,一種很好利用的工具。虛偽的人在一定程度上征服了誠(chéng)信,使誠(chéng)信成為他的護(hù)身符、通行證。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇8
我的媽媽,有一頭的秀發(fā),雖然燙成卷發(fā)了,但是還是那么黑。眉毛又彎又長(zhǎng),和那雙不大不小的眼睛組成了一個(gè)花籃,媽媽的眼睛流露出一股善解人意的光芒,但是媽媽的眼睛又像會(huì)說(shuō)話一樣,每當(dāng)我恢心時(shí),只要看見(jiàn)媽媽那會(huì)說(shuō)話的眼睛,我就信心十足,又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。我的缺點(diǎn)很多,可是媽媽從來(lái)不罵我,就拿今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的情況來(lái)說(shuō)吧,我回到家感到大事不妙,我感覺(jué)媽媽不高興,估計(jì)媽媽會(huì)罵我,可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么,還心平氣和地讓我讀了老師給我的建議,并問(wèn)我能不能做到。
我馬上肯定地說(shuō)我能做到。這時(shí)媽媽笑了,笑的那么甜,并對(duì)我說(shuō)了好多鼓勵(lì)的話。我暗暗想著,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽,給媽媽爭(zhēng)光。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇9
我最討厭的人就是李宗恩。因?yàn)樗坏憛,還很可惡。
有一次,他主動(dòng)和林心怡玩?赏氩坏降氖牵豪钭诙魍蝗煌屏中拟幌拢Φ盟妩c(diǎn)撞在墻上。林心怡也推他一下,由于林心怡使太大勁,把李宗恩推到墻上!拔腋嬖V我媽去。”說(shuō)完,就像風(fēng)似的跑進(jìn)辦公室。告訴了媽媽,他媽媽知道以后,走進(jìn)教室,對(duì)林心怡一頓臭罵。她也啞口無(wú)言。
我想:林心怡能用道理堵住他媽媽的口,但沒(méi)有說(shuō)。我知道,此時(shí),她懷著一顆謙虛的心。正如她的名字:林心怡。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇10
我的奶奶今年85歲,高高的個(gè)子,白色的頭發(fā)在腦后挽了個(gè)髻。奶奶寡言少語(yǔ),每天不停地忙碌著,在地頭不停地種這種那,就連屋前屋后都種滿了各種農(nóng)作物。
上周,我們回老家看望奶奶。來(lái)到奶奶家門(mén)口,我大聲喊著奶奶,奶奶驚喜地抬起頭說(shuō):“你們來(lái)啦!罢f(shuō)完,她輕輕摸了一下我的頭,就拿著一個(gè)小竹籃出去了。大半小時(shí)后,她拎著滿滿一竹籃嫩嫩的豌豆苗回來(lái)了,只見(jiàn)她額頭上密密一層細(xì)汗。
奶奶坐在小凳上喘了口氣,又拎了個(gè)大籃子走出家門(mén)。我好奇地跟在她身后,只見(jiàn)奶奶彎著腰,步履蹣跚地走了好遠(yuǎn),終于在一戶人家門(mén)口停下來(lái)。門(mén)前是一條小河,河面上有許多鴨子在游來(lái)游去。原來(lái)奶奶是去這戶人家買(mǎi)鴨蛋,她說(shuō)這些鴨子是放養(yǎng)的,鴨蛋可好了,城里買(mǎi)不到。
看著奶奶拎著滿滿一籃子鴨蛋,我想幫助她,但她怕我不小心打碎,還是堅(jiān)持拎著慢慢走回了家。
一回家,放下鴨蛋,她又忙著燒菜煮飯。飯菜端到桌上后她讓我們先吃,自己又忙著炒花生米,說(shuō)是讓我們明天帶回城里。爸爸怕她累著,攔著她別炒:“城里什么都有。”但奶奶強(qiáng)調(diào)這是她炒的。炒完花生米,她到門(mén)前掐豌豆苗拔大蒜,讓我們帶回城里。
回城第二天,爸爸接到叔叔的電話,說(shuō)奶奶住院了。放下電話,爸爸長(zhǎng)久地沉默,臉上卻掩飾不住焦急的神色。媽媽連忙收拾行李讓爸爸再返老家。大家心里很愧疚:奶奶是累著了,為了我們。
淚霧蒙上了我的眼睛,嘴里含著奶奶炒的花生米,卻久久不能下咽……
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