人生的夢(mèng)像氣球八年級(jí)作文

　　小時(shí)候，大家都問(wèn)我：“你長(zhǎng)大的夢(mèng)是什么？”說(shuō)實(shí)話，那會(huì)兒我正小著呢！什么也不知道，在小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)我：“你現(xiàn)在的夢(mèng)是什么？”我也許會(huì)說(shuō)：“走一步，算一步�！爆F(xiàn)在，老師和家長(zhǎng)問(wèn)我：“你目前的夢(mèng)是什么？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“重點(diǎn)高中�！贝藭r(shí)此刻的心情，此時(shí)此刻的信心，此時(shí)此刻的勇氣，像極了充足氫氣的彩色氣球，正等著飛向高空呢！

　　成長(zhǎng)中的蝌蚪

　　未充足氣的氣球宛如一支可愛(ài)的小蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼兒時(shí)代，如果說(shuō)青蛙是充足了氣的氣球，那么蝌蚪要成為青蛙還要經(jīng)歷很多困難及挫折，如果重點(diǎn)高中是我的夢(mèng)，要想鼓足信心和勇氣，還需要經(jīng)歷一些，比如說(shuō)：初一，初二時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)總在前十名，雖說(shuō)政治，歷史，生物，地理，還有個(gè)大頭――語(yǔ)文，這些都很一般，有時(shí)差點(diǎn)到中下，可是到了初三，有老師的幫助，語(yǔ)文居然考了全班第一，我非常激動(dòng)，也非常感謝老師。如果沒(méi)有班主任就沒(méi)有今天的我，至于生物和地理，已在初二會(huì)考過(guò)了，地理成績(jī)還不錯(cuò)，生物才70來(lái)分。本學(xué)期才考完語(yǔ)文，成績(jī)很理想有很大的`希望。就為這，我也鼓足了信心和勇氣。準(zhǔn)備慢慢長(zhǎng)大成青蛙，慢慢給我人生氣球打氣！

　　“神五”的再現(xiàn)

　　“神州五號(hào)”準(zhǔn)備就緒，正等待著命令，像要沖向太空，這不正是充滿了氫氣的氣球嗎？一切準(zhǔn)備就緒，正等著人松手，它便會(huì)升入高空，我偶爾會(huì)想，我的生命中“神五”再現(xiàn)，是否有些頻繁呢�。ú还芾�，繼續(xù)我們的話題。）下學(xué)期，六月份就到了氣球準(zhǔn)備升高空的時(shí)候，我現(xiàn)在就預(yù)測(cè)，到時(shí)候我會(huì)鼓足了勁沖向我的夢(mèng)――重點(diǎn)高中，相信我吧！雖說(shuō)重要的是結(jié)果，但如果沒(méi)有這樣的過(guò)程，哪來(lái)的這么美好的結(jié)局呢？

　　飄零的楓葉

　　漏氣的氣球像極了飄零的楓葉，我堅(jiān)信夢(mèng)有一個(gè)美好的結(jié)果，所以我不怕這飄零的楓葉，也不怕氣球會(huì)漏氣�？v然楓葉很美麗，也不能像他們一樣，而要像傲雪獨(dú)開(kāi)的臘梅一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去，人生的夢(mèng)難道不是這樣嗎？

　　后記：

　　人生的夢(mèng)多姿多彩，正如五顏六色的氣球，不同的時(shí)期，有不同的夢(mèng)，有不同顏色的氣球。因此，人生是由夢(mèng)組成的，是有五彩的氣球組成的。

　　夢(mèng)中的女孩最?lèi)?ài)的是彩色的氣球！

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