游齊云山作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的游齊云山作文，歡迎閱讀與收藏。

游齊云山作文1

　　今年十一期間，在蕪湖工作的大姑媽、大姑父帶著小妹來(lái)探親，并帶我去游了齊云山。

　　乘車(chē)來(lái)到山腳，只見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)上停滿(mǎn)了車(chē)，人山人海，游人如織。人們排起長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，耐心等待買(mǎi)票。我們也加入了這個(gè)長(zhǎng)龍陣，足足等了半個(gè)小時(shí)，我們才坐上了纜車(chē)。

　　纜車(chē)越升越高。我們?cè)诶|車(chē)上可以清晰地看見(jiàn)，橫江低吟著小詩(shī)從遠(yuǎn)處蜿蜒著流向遠(yuǎn)方。江水清澈，如同一條明亮的玉帶，繞著齊云山輕柔地舞動(dòng)。江邊水牛悠閑地嚼著稻草久久凝望著江面，時(shí)不時(shí)發(fā)出“哞哞”的呼喚。遠(yuǎn)處，徽派居民樓粉墻黛瓦錯(cuò)落有致。纜車(chē)在上升，忽然原本坡度平緩的山，出現(xiàn)了一個(gè)大峽谷，千丈之深，令人不寒而栗，只見(jiàn)那深谷中，樹(shù)木茂密，鳥(niǎo)悅蟲(chóng)鳴，似有一股清泉擊石，如鳴佩環(huán)，為我們獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　不一會(huì)，就到了山頂。我們按照導(dǎo)游圖，沿著彎曲而竹木扶疏的幽靜石道，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，來(lái)到“天門(mén)神秀”。這兒有許多菩薩和仙人神像。這些神像盤(pán)腿而坐。有的為人們祈福，有的為人們?cè)S愿，保佑學(xué)業(yè)有成……路旁有道教門(mén)徒，為人們卜卦算經(jīng)。我們不信“道”，認(rèn)為身體健康，事業(yè)有成即是福。

　　我們不知走了多少路，上了多少臺(tái)階，似乎已經(jīng)山窮水盡。但一轉(zhuǎn)身，峰回路轉(zhuǎn)，異景映入眼簾：五位滄桑的“老人”拔地而起，高高的屹立在我們面前。仔細(xì)觀賞，又覺(jué)奇妙無(wú)比：每位“老人”的臉，眼睛耳朵樣樣齊全，而且額頭上有刀刻般的皺紋。這五座高聳的山峰真是太像老人了，像的無(wú)法比喻。后來(lái)才知道，這就是遠(yuǎn)近聞名的“五老峰”。

　　告別五位“老頑童”，我們就步行下山了。在山下吃了些粽子，又坐游船在橫江江面上游玩�；丶視r(shí)雖已是一身疲憊，卻也回味無(wú)窮。

游齊云山作文2

　　漫長(zhǎng)的暑假怎能不出去玩呢?這不，我們一家三口就跟隨大江晚報(bào)的組織者去了齊云山，一睹齊云山的風(fēng)采! 我們下午先去了自由家營(yíng)地，那里都是小孩玩的東西，我最想玩的'是皮劃艇。但皮劃艇在最后面，所以我先去玩了射箭。一個(gè)人可以領(lǐng)五支箭，我們一家可以領(lǐng)15支箭，一開(kāi)始我們?cè)谧钸h(yuǎn)的地方射，可總是射不中，心中不免有些失落。接著，我又領(lǐng)了五支箭，我找了個(gè)距離稍微近點(diǎn)的射，第一支箭就射中了九環(huán)，這給了我極大的信心，但是后面四支箭我都沒(méi)射中十環(huán)，連九環(huán)也沒(méi)中了。不過(guò)我認(rèn)為射到九環(huán)也不錯(cuò)了，我也心滿(mǎn)意足了。 繼續(xù)往前走，還有淘金，迷你高爾夫等等，這些我都不感興趣。我直接跑最遠(yuǎn)的皮劃艇了。皮劃艇有單人船和雙人船，因?yàn)槲液蛬寢尪紱](méi)經(jīng)驗(yàn)，所以爸爸讓我和他劃雙人的，媽媽劃單人船。一開(kāi)始，我總覺(jué)得這個(gè)皮劃艇會(huì)翻船，導(dǎo)致我只要感到船晃了，我就非常害怕，經(jīng)過(guò)爸爸的鼓勵(lì)后，我漸漸的不害怕了，我還和媽媽換了船。

　　換了單人船，我漸漸的掌握了劃船的技巧，于是我把輕便的單人船劃得飛快，爸爸媽媽都追不上我，后來(lái)我還找到了一個(gè)小島，它旁邊有條小道，我就在小道里穿梭著，可開(kāi)心了，技術(shù)不好的可穿不過(guò)去哦! 到了第二天，我們坐了纜車(chē)上了齊云山，據(jù)說(shuō)那是道教圣地，里面有好多廟宇，風(fēng)景也很美。愉快的兩天就這么結(jié)束了，我也心滿(mǎn)意足的回家了，期待下一次的旅行!